二(èr)鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解(jiě)，二鹊救友文言(yán)文翻(fān)译及注释(shì)拼音是《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初新志(zhì)》的一(yī)篇(piān)文章，主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故(gù)事(shì)的。

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二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解(jiě)，二(èr)鹊救友文言(yán)文(wén)翻译及注释拼音

　　下面整理了文言(yán)文(wén)翻(fān)译及(jí)注释。

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允(yǔn)所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　译(yì)文：某人的花园里(lǐ)有(yǒu)一株很古老的树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢(cháo)，母鹊孵出(chū)来(lái)的(de)小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只(zhǐ)喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停地(dì)发出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的(de)喜鹊都(dōu)渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来，聚集在树(shù)上(shàng)，两只喜(xǐ)鹊(què)仍(réng)然在树上(shàng)对叫，好似在对话一样(yàng)，不一会儿又扬长而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从(cóng)空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊像尾(wěi)巴一样(yàng)跟随(suí)在它后(hòu)面。

　　喜鹊们见(jiàn)了(le)便(biàn)喧叫起来，好像(xiàng)有(yǒu)话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎(hū什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试)在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳(guàn)在古树(shù)上盘旋了三圈，突然俯身向(xiàng)鹊巢冲了下来，叼出一(yī)条赤练蛇(shé)并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼(hū)了(le)起(qǐ)来，像在庆(qìng)祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作(zuò)：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译是什(shén)么?

　　二鹊(què)救友文言(yán)文翻译如下(xià)：

　　在某人的(de)花园里有一棵(kē)古树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢(cháo)，母鹊唤(huàn)源(yuán)型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来(lái)回地飞，不停(tíng)地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然(rán)有两只喜(xǐ)鹊在树上对叫，好似(shì)在(zài)对(duì)话一样，然(rán)后(hòu)便飞走了。

　　过了一会(huì)儿，一只鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音(yīn)，两(liǎng)只喜鹊也跟(gēn)在(zài)它后面(miàn)。

　　其他喜鹊(què)们见了便喧叫起(qǐ)来，好像有(yǒu)什(shén)么(me)事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋三圈，就(jiù)俯(fǔ)身向喜鹊(què)的窝冲（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞起来，好(hǎo)像在(zài)庆祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救(jiù)友文言文及(jí)赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊(què)巢(cháo)其上(shàng)，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近，集古木(mù)上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯咯”作(zuò)声，二(èr)鹊亦尾(wěi)其(qí)后(hòu)。

　　群鹊(què)见而(ér)噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏析(xī)：

　　动物世界里(lǐ)的亲(qīn)情(qíng)也同样让人感动，本(běn)文中喜鹊(què)看(kàn)到自己(jǐ)同伴的孩子(zi)遭到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招来(lái)群(qún)鹊，其中(zhōng)两只喜鹊请来一只鹳，也(yě)许是群鹊(què)的友爱(ài)感动(dòng)了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)”。

　　动物尚能如(rú)此讲(jiǎng)究情义，连动物都如(rú)此，我(wǒ)们人类(lèi)岂能(néng)无情无义。

　　所以(yǐ)我们要助人为乐，尽自己所(suǒ)能(néng)帮(bāng)助他人，要(yào)团结友爱(ài)。

　　当(dāng)问题超(chāo)出自己(jǐ)能力(lì)范裂芦围时(shí)，要会动脑筋，就要善于借助外部力量加以解决，要学会(huì)求助。

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