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　　康(kāng)桥(qiáo)在哪(nǎ)里再(zài)别康桥，徐(xú)志摩(mó)康桥在哪(nǎ)里是康桥，即(jí)英国著名的剑桥大学所在地(dì)的。

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　　康夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说桥，即英国著名的(de)剑桥大学所在地。

　　1920年10月—1922年(nián)8月，诗人曾游学于(yú)此。

　　康桥时(shí)期是徐志(zhì)摩(mó)一生的转折点。

　　诗人在《猛(měng)虎(hǔ)集·序(xù)文》中曾经自陈道：在24岁以前，他对于诗的(de)兴味(wèi)远不如对于(yú)相对论或民约论的兴味。

　　正是康河(hé)的水，开启了(le)诗人的性灵，唤醒(xǐng)了(le)久蜇在(zài)他(tā)心中的诗人(rén)的(de)天命。

　　因此他(tā)后来(lái)曾满怀(huái)夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说深情地说：“我(wǒ)的眼是(shì)康桥教我睁的，我的求(qiú)知欲是(shì)康桥给(gěi)我拨动的(de)，我的自我意识(shí)是康桥给我(wǒ)胚(pēi)胎的。

　　”

　　《再别康(kāng)桥(qiáo)》的康(kāng)桥即英国剑桥，即英国(guó夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说)著名的(de)剑桥大(dà)学(xué)所在地。

　　徐志摩1920年(nián)10月—1922年8月，曾游学于康(kāng)桥。

　　1928年诗人徐志(zhì)摩故地重游。

　　此诗作于徐志(zhì)摩第三次(cì)樱唯欧游(yóu)的归国(guó)途中(zhōng)。

　　时间是1928年(nián)11月6日，地点是中(zhōng)国上(shàng)海。

　　7月(yuè)底的(de)一个夏天(tiān)，他在英国哲(zhé)学家罗素家中逗留一夜之(zhī)后，事先谁(shuí)也(yě)没有(yǒu)通银(yín)和知。

　　一(yī)个人(rén)悄悄来(lái)到康桥找他(tā)的英国(guó)朋友。

　　遗(yí)憾的是他的英(yīng)国朋友(yǒu)一个(gè)也(yě)不在，只(zhǐ)有(yǒu)他熟悉的(de)康桥在默默等待他，一幕幕过去的(de)生活图景，又重新在(zài)他的眼前展现，才展纸执(zhí)笔，记下了这(zhè)次重返康桥的切身感受。

扩展资料

　　这(zhè)首(shǒu)《再(zài)别康(kāng)桥(qiáo)》全诗共七节，每节四(sì)行(xíng)，每行两(liǎng)顿或三顿，不拘(jū)一格而(ér)又法度严谨(jǐn)，韵式(shì)上严守二、四押韵，抑扬顿挫，朗朗上口。

　　这优美的节奏象涟漪般荡漾开来，既(jì)是虔诚的学子寻梦的跫音，又契合著诗(shī)人感(gǎn)情(qíng)的潮起潮落，有一种(zhǒng)独特的(de)审美快感。

　　七节诗(shī)错落有致(zhì)地排列，韵律在(zài)其中徐行(xíng)缓(huǎn)步地铺展，颇有些“长袍白(bái)面，郊寒(hán)岛瘦”的诗人气度。

　　锋(fēng)颂盯可(kě)以说，正(zhèng)体(tǐ)现了徐志摩的诗美主张(zhāng)。

　　《再别康(kāng)桥》这首诗充(chōng)分体现了新月诗派(pài)的(de)“三美”，即绘画美、建筑(zhù)美、音乐美(měi)。

　　音乐美是徐(xú)志摩(mó)最(zuì)强(qiáng)调的，其中第一句和最后(hòu)一句是反(fǎn)复(fù)的，加强节(jié)奏感，且其中的词是重叠的，例(lì)如“悄(qiāo)悄”、“轻轻”、“沉默”，再者每句诗换韵，因为感情是变化的，所以不是一韵到(dào)底的。

　　再是(shì)音尺，“轻轻的我走(zǒu)了”，三字尺(chǐ)，一字尺，二(èr)字尺，符合徐志摩活(huó)泼(pō)好动的性格，再是(shì)压韵。

　　所(suǒ)谓建筑美，一、三句诗排(pái)在前面，二、四句(jù)诗低格排列，空(kōng)一格错落有致(zhì)，建筑有变化。

　　再者一三句短一点，二四句长一点，显出视觉(jué)美，音乐(lè)是(shì)听觉，绘画是视觉(jué)，视觉美与听(tīng)觉美融通，读起来才会感觉好。

　　再谈(tán)到绘画(huà)美即是词美(měi)，如“金柳(liǔ)”、“柔波”、“星辉”、“软泥”、“青(qīng)荇”这些形象(xiàng)具有色彩，而且有动态感和柔(róu)美(měi)感。

　　参考资料来源：百度(dù)百科-再别康桥