原生家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什么说原生(shēng)家庭可(kě)怕原生家庭不(bù)是指离异的。

　　关(guān)于(yú)原生(shēng)家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家庭可怕以及(jí)为什么说原生家(jiā)庭(tíng)可(kě)怕，什(shén)么叫原生家庭呢，原(yuán)生家庭对一个人的影(yǐng)响有哪(nǎ)些，离异家庭孩子心理(lǐ)缺陷(xiàn)，原生家庭缺(quē)爱型抑(yì)郁(yù)性格表现等问题，小编将为你整(zhěng)理以下的生活小知识：

原(yuán)生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个(gè)社会学(xué)概念。

　　是指(zhǐ)儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍与父母生活在一起的(de)家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组(zǔ)成的(de)家(jiā)庭，这样的家庭不(bù)包括夫妻双(shuāng)方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应该正确衡量原生家庭和新生(shēng)家(jiā)庭的(de)关系。

　　当我们的家庭还(hái)是(shì)原生家庭时，子女应当孝敬父母(mǔ)，父母(mǔ)应(yīng)当关心子女的生活(huó)。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生(shēng)家(jiā)庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量(liàng)在(zài)精神和物质(zhì)上从对原生家庭的依赖或影响(xiǎng)中(zhōng)走出来(lái)，注(zhù)重新生家庭中夫(fū)妻二人(rén)的(de)合一，更多(duō)地(dì)尊重(zhòng)新生家庭(tíng)中的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识自己原生家(jiā)庭的(de)影响(xiǎng)，才不致将原生家庭一些负面(miàn)的元素带(dài)到新家(jiā)庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对(duì)孩(hái)子影响(xiǎng)的(de)不同

　　原生家庭的孩(hái)子(zi)和离异(yì)家(jiā)庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程就是不一(yī)样，缺(quē)少了一份父母的爱，在十几年的(de)成长(zhǎng)中，对于性(xìng)格、学(xué)习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的(de)孩子，有一股发自内心的(de)自信，亲生(shēng)父母打骂是怎么也进不了孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不一样了，不是亲生的(de)父母(mǔ)打不(bù)敢打(dǎ)，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间的生气(qì)越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过的(de)父母或者(zhě)孩子，既然已经选择，前路(lù)漫漫(màn)，往事清零，让新的(de)一年里有个(gè)好(hǎo)运气，过好自己的(de)每一天。

　　从小(xiǎo)缺(quē)失(shī)的爱，它不是你犯错的理由，因(yīn)为没了这些爱，你才要更强大和更努力，让(ràng)自己的(de)以后(hòu)过得更好。

原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)问题是指什(shén)么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家庭(tíng)指的(de)是儿女还未成婚，仍和(hé)父母在一起生(shēng)活的家庭。

　　一(yī)个(gè)温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家庭，对(duì)子女的性(xìng)格塑造有着至关(guān)重要(yào)的正(zhèng)面(miàn)引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名(míng)心理学家阿德(dé)勒曾说过这样(yàng)的一句名(míng)言：幸(xìng)福(fú)的人，一生都被(bèi)童年(nián)治愈(yù);不幸的(de)人，一生都(dōu)在治愈自(zì)己的(de)童年。

　　他这句(jù)话(huà)，将原(yuán)生(shēng)家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了(le)出来。

　　一(yī)个原生家(jiā)庭中，父母的漠视(shì)，会对孩子的身心成(chéng)长，造成(chéng)深深的(de)伤害。

　　孩子在这样的一个(gè)家(jiā)庭中长大成人，自我的人生(shēng)观(guān)、价(jià)值(zhí)观以及世界观，都(dōu)会受到负面的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　最典型(xíng)的(de)一(yī)个表(biǎo)现，就是会使得孩子的性格变得(dé)更孤(gū)僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他(tā)人坦诚交流，疏(shū)远(yuǎn)了身边(biān)人(rén)，也就会让孩子疏远了这个世界(jiè)，也将会极大(dà)地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏(piān)爱一个孩子，而(ér)忽略(lüè)另一个孩子心理感受(shòu)的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱(luàn)和充(chōng)满冲突的家(jiā)庭环(huán)境中(zhōng)长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒的父母(mǔ)，这(zhè)样的孩子往往(wǎng)会认为，大声95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通争吵和辱骂(mà)是正常的沟(gōu)通方式。

　　因此，在他们成年后，往往(wǎng)也会用(yòng)这种(zhǒng)沟通方(fāng)式去和(hé)他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父母双(shuāng)方都(dōu)经(jīng)常情绪低落、互相争吵的环境中长大，会大大提高孩(hái)子的焦虑水平(píng)。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭(tíng)生活是不(bù)稳固的，所(suǒ)有(yǒu)的关系都(dōu)是(shì)脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的(de)拒绝(jué)和忽视

　　孩子需要(yào)父母看到并接受(shòu)他们(men)真实的(de)样子。

　　如果父母不能(néng)看(kàn)到孩子真实的性(xìng)格，而一味(wèi)用自己(jǐ)理想中(zhōng)的样(yàng)子去要求孩子(zi)，孩子就会(huì)很容易情绪低落、缺乏(fá)自信、没有主(zhǔ)见――经常需要(yào)别人对自己的评价，让别(bié)人(rén)告(gào)诉自己应(yīng)该(gāi)怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个生(shēng)性羞涩(sè)的(de)孩子，但父母却总让他(tā)应对各种社交场合，孩子(zi)并不(bù)会真(zhēn)的如(rú)父母期(qī)望的那(nà)样(yàng)发生改(gǎi)变(biàn)，反(fǎn)而他们(men)会(huì)因此(cǐ)不能(néng)了(le)解(jiě)自己的(de)优势和弱点。

　　他们(men)可能会发展出冲突的自我认知，经常会(huì)这样(yàng)想：我现在(zài)是这样(yàng)，但我本应是(shì)另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子，拒绝接受孩子的(de)本(běn)性，一方面会(huì)导致孩子(zi)一(yī)直(zhí)到成(chéng)年都(dōu)总(zǒng)觉得自己不(bù)够好，另一(yī)方面，他们中的很多人也变成了吹毛求(qiú)疵的(de)人，经常用(yòng)不合理(lǐ)的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身(shēn)体/性虐(nüè)待等(děng)创伤经历(lì)的(de)幸存者

　　虐待是(shì)一个非常复杂的(de)问题，它对(duì)孩(hái)子(zi)造(zào)成的影(yǐng)响用好几篇(piān)论文也说不完。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往(wǎng)往会(huì)造成这些(xiē)后(hòu)果：低自尊(zūn)、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密(mì)关系和(hé)两性关(guān)系(xì)上的(de)问题等等。

　　3、父(fù)母(mǔ)中的一方(fāng)角色(sè)缺失或在情感上遭(zāo)到父(fù)母(mǔ)中某(mǒu)一方的(de)抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺(quē)衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和父(fù)母之间有强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这(zhè)些(xiē)父母自(zì)身(shēn)存在(zài)很严重的问题(他们(men)也是(shì)原(yuán)生家庭的受害(hài)者!)，使他们(men)无法对孩子表达(dá)出(chū)温暖和爱(ài)。

　　孩(hái)子往(wǎng)往会觉得(dé)，他们之所以感(gǎn)受不到父(fù)母的爱，是因为不够好或完美(měi)。

　　他(tā)们可(kě)能会变(biàn)成完美主义者，以(yǐ)离(lí)谱的高标准来要求自己以及自己身(shēn)边的人。

　　而因(yīn)为他们觉得自己不够好，也就(jiù)会很难(nán)对自(zì)己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的(de)感觉(jué)和想法。

　　因为他(tā)们总是(shì)担心，一旦(dàn)对(duì)方知(zhī)道了自己真实(shí)的样子，就(jiù)会失去对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个(gè)极端的可能是，他们(men)也(yě)有可能会极(jí)端(duān)依赖自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他们那些没有从父母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个人影响很(hěn)大

　　早年的情感会决定你的言(yán)语，言语会(huì)决定你(nǐ)的社(shè)会性，社会性就是社(shè)会交(jiāo)往的(de)能力，而社会性(xìng)，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力(lì)时，你最基本(běn)的认知来自你(nǐ)的(de)家庭。

　　不(bù)仅仅是你(nǐ)的世界观、人生观(guān)、价值(zhí)观受到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为人(rén)处(chù)世的(de)方式方法、你思考问题的方式(shì)都会(huì)受到(dào)家庭(tíng)、最亲近(jìn)的人(rén)的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育和(hé)财力(lì)为个人的长进提供了(le)较好的基础和条件(jiàn)，如果你有幸生在这(zhè)样的家庭里(lǐ)面，是值(zhí)得庆幸的事(shì)情(qíng)。

　　原生家庭(tíng)对你的影响程度高低来自于(yú)你(nǐ)个体独立的(de)力量和家(jiā)庭(tíng)影(yǐng)响的(de)力(lì)量(liàng)对比：如(rú)果你个体独(dú)立的力量越大，那(nà)他们的影响越小;反之，如果你个(gè)体独立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上(shàng)可以分为(wèi)情感忽(hū)视型(xíng)、情感虐待(dài)型和情感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感忽(hū)视型指的是父(fù)母(mǔ)对(duì)孩子关爱太少，容(róng)易让孩子(zi)通过讨好来获(huò)得(dé)爱，觉得自己(jǐ)不(bù)配被爱，渐渐发(fā)展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐(nüè)待型指的是孩子(zi)的父母(mǔ)惯(guàn)用打(dǎ)骂和贬低的方式教育孩子，这容(róng)易让孩子开始自(zì)我否定，对他人抱有敌(dí)意和惧(jù)意，发展为依恋类型(xíng)中的隔离型。

　　情(qíng)感混乱(luàn)型指的是(shì)父母自身有严重(zhòng)的心(xīn)理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成(chéng)巨(jù)大创(chuàng)伤，事(shì)后(hòu)又极(jí)力弥补(bǔ)或(huò)者道(dào)歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人(rén)的人，往往看(kàn)到的是别人的错(cuò)误、缺点和不足，并且(qiě)会把(bǎ)结果(guǒ)的(de)糟糕(gāo)和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对(duì)喜欢指责的人，他人的感(gǎn)受会(huì)非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么(me)做(zuò)都(dōu)无法(fǎ)满足(zú)这类人(rén)的要(yào)求(qiú)。

　　指(zhǐ)责(zé)是一个代际传承的(de)问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有个喜(xǐ)欢(huān)指(zhǐ)责他(tā)们的父(fù)母，在(zài)他(tā)们的父母(mǔ)看来，他们没有优点，不应该犯错，在都是你不(bù)好、都是你的错(cuò)、都是因为(wèi)你95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通的批(pī)评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但(dàn)不会(huì)变得宽容(róng)理解，反而会内化他们的父母的形象，在内95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通心塑造一个(gè)无比严厉的批评者(zhě)，对自己和对他人都十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的(de)人(rén)活(huó)成了他们(men)父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来(lái)验证(zhèng)早年(nián)经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的(de)关系，就不能(néng)受(shòu)其潜意识诱导，而(ér)要在他每一次(cì)指责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲密，就(jiù)越容(róng)易发生情感操控的(de)情况。

　　全(quán)球反(fǎn)情感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操(cāo)纵》中，认为亲(qīn)密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是(shì)运用情感(gǎn)成为(wèi)伤害对(duì)方的武器，支配、胁迫他(tā)人(rén)，从而使自己的目的得以达(dá)成。

　　电视(shì)剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系便可以(yǐ)体现这一(yī)点，宋倩对英子说的(de)最(zuì)多(duō)的话(huà)就是：英子(zi)，你可(kě)是妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一(yī)块肉、妈是和你最亲(qīn)的人了，还能(néng)害你呀!这(zhè)样(yàng)的缺乏边(biān)界的(de)情感关系，会让人(rén)变得窒息，英子最后得抑郁症也证(zhèng)实了这(zhè)一点(diǎn)。

原生家庭缺爱(ài)的人如何(hé)自(zì)救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历(lì)的童年肯定有特别(bié)不(bù)容(róng)易(yì)的一面，但也(yě)有特别强大(dà)的一面(miàn)。

　　如果你小时候(hòu)很孤单(dān)，少有人陪(péi)伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立(lì)，有超过同龄人(rén)的生(shēng)活自理能力;如果你(nǐ)父母情绪比(bǐ)较(jiào)暴(bào)躁(zào)，那你为了家庭和(hé)睦，让父母少生(shēng)气，就会不知不觉练就超过同龄人的(de)情绪观察能(néng)力和共(gòng)情(qíng)能力，时间长了(le)就像有情绪读心术一样，能准(zhǔn)确把握(wò)别人此时(shí)此(cǐ)刻(kè)的情绪(xù)，更知道别人想听的话和希(xī)望(wàng)你(nǐ)做的事;如果(guǒ)你的父母(mǔ)把你交给亲戚朋(péng)友老师轮(lún)流带(dài)，那(nà)你就会练就(jiù)很强的适应(yīng)能力，甭(béng)管跟谁(shuí)都能相处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的(de)背后，你(nǐ)也被(bèi)赋予了特殊力(lì)量(liàng)。

　　这些力量在你的过去(qù)帮助过(guò)你，在未来(lái)依然(rán)会(huì)在(zài)某个角度帮助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该(gāi)做的(de)不(bù)是嫌弃它(tā)们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你值得(dé)被爱，你(nǐ)身上附加的种种力量也值得(dé)被爱。

　　而(ér)那个地方藏着的，其实(shí)就是你(nǐ)内心深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里(lǐ)童年的缩影(yǐng)。

　　曾经(jīng)，那(nà)是个无(wú)助的孩子(zi)，但现(xiàn)在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给他(tā)无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心(xīn)小孩成长了(le)，觉(jué)醒了(le)，放开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质加(jiā)持(chí)，你甚至(zhì)会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力量(liàng)。

　　尼(ní)采(cǎi)曾说：杀不死我的，会(huì)使我更强(qiáng)大。

　　大成就(jiù)者(zhě)，往往都曾(céng)经历常人所不能承受之痛。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜在(zài)的能量(liàng)。

　　接纳真实(shí)的自己，善用你特殊(shū)经历(lì)赋(fù)予你(nǐ)的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱(ài)情问题首先看做是一(yī)个被爱的问(wèn)题(tí)，而不(bù)是去爱和有没有能力去爱的问题(tí)。

　　但是，爱其实是一门艺术(shù)，需要人(rén)们(men)有相关的知识并付出相(xiāng)应的(de)努力。

　　非安(ān)全型人格其(qí)实，是没(méi)有爱(ài)的能力的，因(yīn)为(wèi)缺爱，他(tā)们(men)在(zài)两性关(guān)系(xì)中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利(lì)希·弗(fú)洛(luò)姆的理论，其实爱的能力，应该是有勇气不计回报的去爱(ài)一个人，全心全(quán)意(yì)的为对(duì)方(fāng)好。

　　在爱(ài)的过程(chéng)中(zhōng)，促使我们(men)成长，让(ràng)我们得(dé)到幸(xìng)福(fú)。

　　在我们年幼的(de)时候，如果你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需要有意识的知(zhī)道(dào)，你妈(mā)妈(mā)那时候需(xū)要工作(zuò)，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该(gāi)去记(jì)恨她那么久，那么多年。

　　你需(xū)要与自己和(hé)解，你欠你母(mǔ)亲一句原(yuán)谅。

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