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白凉粉是什么东西在哪可以买到呢 白凉粉是凉性的吗 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高(gāo)考小说标题的作用的答题模式,小说(shuō)标题的(de)作用的答题模式和例题(tí)是小说标题的作用(yòng):情节上,点(diǎn)明中心事件(jiàn)或关键(jiàn)人、物,成为全文的线索;人(rén)物上,突出人物形象或品质;主题上,揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨;表达上,比喻(yù)象征的运用,形(xíng)象而又(yòu)有生动,吸引(yǐn)读者的阅读兴趣(qù)的。

  关(guān)于高考小说(shuō)标题的作用的答(dá)题模式(shì),小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的(de)答题模式(shì)和例题以及高考小说(shuō)标题的作用的答题模(mó)式,小说标(biāo)题的作用的答题模(mó)式PPT,小说标题的作用的答题模式(shì)和例题,小说标题的作用的(de)答题模式举些例子(zi),小(xiǎo)说标题的作用的答题模式(shì)课件等问(wèn)题,小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下知识(shí):

高考小说标题的作(zuò)用的答题模式,小说标题的(de)作用的答题模(mó)式和例题(tí)

  小说标题的作用:情节上,点明中心事件或关键(jiàn)人、物,成为全(quán)文的线索;

  人物上,突出人物形象或(huò)品质;

  主(zhǔ)题上,揭示(暗示)主旨;

  表达上(shàng),比喻象(xiàng)征的(de)运用(yòng),形(xíng)象而又有生动(dòng),吸(xī)引(yǐn)读(dú)者(zhě)的(de)阅读兴(xīng)趣。

  文章情节即围绕这一线索(suǒ)展(zhǎn)开,使文章结构完(wán)整严(yán)谨。

  文章(zhāng)的写作线(xiàn)索大致可分为(wèi)六大(dà)类(lèi):人、事、物、时、空、情。

  和题目相关(guān)的主要有两类:物、情(qíng)。

  奠定感情(qíng)基(jī)调、寄托(tuō)作者(zhě)情感。

  物:以(yǐ)某(mǒu)物为线索。

  情:以谁对(duì)谁的什么(me)之情为线索。

  判定(dìng)标准(zhǔn):标(biāo)题中出现具(jù)体(tǐ)事物(wù)、或具(jù)体情(qíng)感,就答这一点。

  1、点明了(le)本文的写作线索。

  2、指出线索是什么(me):以(yǐ)什么(me)为线索。

白凉粉是什么东西在哪可以买到呢 白凉粉是凉性的吗>  3、指(zhǐ)出线索带来的结构作用:贯(guàn)穿全(quán)文(wén),使文章结构完(wán)整(zhěng)。

小说标题的作(zuò)用的答题模(mó)式是什(shén)么?

  小说(shuō)标题(tí)作用(yòng)答题格式:

  (1)先看标题的表(biǎo)层义(yì):(词语(yǔ)的含义,概括内容,点明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义、比(bǐ)喻义、象征(zhēng)义);人物与人物的关系(表明人物性格、表明作(zuò)者(zhě)的情感与态度(dù));主旨与主旨的关(guān)系(xì)(点明、揭示)。

  标题的作(zuò)用的答题格式:

  1、分析禅卜旁标题(tí)字词。

  就(jiù)是从理(lǐ)解文(wén)章标(biāo)题关键词的本义,字面(miàn)义入手,联系文章内容,得(dé)出标题(tí)的深(shēn)层含义或作用。

  2、白凉粉是什么东西在哪可以买到呢 白凉粉是凉性的吗分析标(biāo)题修辞。

  也就是从理解文(wén)章(zhāng)标题的修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)入手(shǒu),联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标(biāo)题(tí)的(de)含义或作用。

  3、看内容主旨。

  从文(wén)章的写作内容,作者感情,主题思想(xiǎng)入手,分析标题(tí)揭示(shì)的思想内容。

  标题的常见(jiàn)作用:

  1、概(gài)括文章的主要(yào)内(nèi)容。

  2、作为(wèi)文章线索(文(wén)章情节围绕这一(yī)线索展开)。

  3、作者感情(qíng)的出发点。

  4、具有象征意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸引读者兴趣(qù)。

  表(biǎo)明写作对象;关联主(zhǔ)要情节;贯穿全文线索;透露情感主旨。

  此外还(hái)有作(zuò)用:寓意含(hán)蓄,引(yǐn)人(rén)深(shēn)思;制(zhì)贺橡造(zào)悬念,激发(fā)读者(zhě)的阅读兴趣(qù)。

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