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四(sì)川高考(kǎo)网上填报(bào)志愿网址,2020四川高考(kǎo)志愿(yuàn)报名网址

  高考结束的考生们通常都(dōu)想要好好的放松(sōng)一下,这(zhè)是无可厚非的(de),但考生们在面对志愿填(tián)报的时候(hòu)千万不要盲目选择。

  一定要了解具体四川高考志愿(yuàn)填(tián)报的(de)系(xì)统入口、四川(chuān)高考志愿填(tián)报时间以及填报方法(fǎ),本文小编整理(lǐ)了一些(xiē)关于(yú)四川高考网(wǎng)站志愿填报入口的(de)相关信息。

一、2020年四川高考网上志(zhì)愿填报入口

  考生请注意,2020年(nián)四川高考(kǎo)志愿填报网站,唯(wéi)一(yī)的入口就是(shì)四川省教(jiào)育考试院(yuàn)官方(fāng)网(wǎng)站,考试可(kě)以登录该系统填报志愿。

  2020年四川高考网(wǎng)上(shàng)志愿填报入口:四川省(shěng)教育考试院网址(zhǐ)为:https://www.sceea.cn/

二、四(sì)川高考志(zhì)愿填报注(zhù)意事项(xiàng)和指南

  高考志愿填报的(de)注意(yì)事(shì)项有哪些

  1、对(duì)于高考(kǎo)志愿填(tián)报(bào),可(kě)以填报四个(gè)学校,每个(gè)学校可以填(tián)报六个专业。

  考生需要注意(yì)的(de)是,在填写志愿(yuàn)的(de)时候(hòu),代码一定要填报准确。

  在填报志愿的时候,考(kǎo)生在填第一个(gè)学(xué)校(xiào)的时候,可以(yǐ)填的稍(shāo)微高(gāo)一点,第二个(gè)和第三个志愿可(kě)以填和(hé)你高考成绩排名差(chà)不(bù)多的,最后第四个可以填的稍低一些。

  这样拉开梯度来填报(bào)高考志愿,比较(jiào)有保(bǎo)障(zhàng)。

  2、高考文理类考生填报高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿采用(yòng)的是平行(xíng)志愿和(hé)整体志愿两种(zhǒng),一般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校,每所院校志愿(yuàn)中都(dōu)包含六个专(zhuān)业志愿(yuàn)和一个专(zhuān)业服从调(diào)剂志愿(yuàn)。

  而体育(yù)类考生在填报志愿的时候可以填(tián)报五所院校,但是每所(suǒ)院校志愿中包含四个专业志愿和一个(gè)专业服从志愿(yuàn)。

  3、考生在填(tián)报平行志(zhì)愿时要注意,平行志愿(yuàn)是有录(lù)取顺序的,并(bìng)不是成(chéng)绩达到各高校的录取条件后,就可以被(bèi)几所院(yuàn)校同(tóng)时录取的。

  事实上,考生的档案在投到某(mǒu)一所(suǒ)高(gāo)校后,就不(bù)会再到其他的学校,所以对于考生来说(shuō),投档录取的机会仍(réng)然只(zhǐ)有(yǒu)一次。

  高考志愿(yuàn)填报技巧有哪些

  了解本科专业目(mù)录非常重要

  12个学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普通高等学校本科专业目录(2012年))

  十(shí)二个学科门类往下有很多细分,在(zài)我们(men)本科专(zhuān)业里就是叫专业类。

  国家(jiā)教(jiào)委的专业目(mù)录里(lǐ)92个专业类,92个专业类下面再细分就是506个专业。

  不同的学校开设的不一样,招生也不一样。

  506个专业中(zhōng)比较大众化的应该是(shì)将近200个专业。

  特(tè)别要提醒大家注意工(gōng)学

  在92个专业(yè)类里头工学占(zhàn)了31个,占(zhàn)到三分之一左右(yòu),在(zài)专业数506个里,工学占(zhàn)了169个,又是三分(fēn)之(zhī)一左右(yòu)。

  教育部一个(gè)统计,就(jiù)全国的大学生在校生人数里学工科的也占了三(sān)分(fēn)之一左右。

  所以其实在高考(kǎo)志(zhì)愿填报的过程中,我们很多(duō)家(jiā)长可能(néng)系数比较多的,或者说您面临的大学(xué)专业选(xuǎn)择里(lǐ)比(bǐ)较多的还是工学。

  比较好就(jiù)业也恰好是工学,因为社会需求(qiú)量非常大。

三、四(sì)川高考志愿填报相关文章分享

四川高考志愿填报系统入(rù)口(kǒu)网址(zhǐ) 附填报网(wǎng)站系统(tǒng)教程

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   二、四川高考志(zhì)愿填报教程(chéng)和指南

   考生高考时,感觉一(yī)般会比模(mó)拟(nǐ)考试(shì)时(shí)的状态要好,因此在估分(fēn)时可适当地加分,但不能过(guò)多地加分(fēn)或减分(fēn),嘴巴含胸的感觉知乎因为感觉毕(bì)竟是(shì)感(gǎn)觉。

  同时,在估分(fēn)时还要注意一(yī)些学科的估分要(yào)点:

  

   1.语(yǔ)文。

  各(gè)门学(xué)科(kē)中(zhōng)最难估分的要数语文(wén)。

  虽然客观题部分比较容易估分,但其后的几(jǐ)类题(tí)由于弹性比(bǐ)较大,考生就应该特(tè)别注(zhù)意。

  例如现代文阅(yuè)读部分,如(rú)果与(yǔ)标准答案(àn)不一致(zhì),则要看(kàn)与标准(zhǔn)答案是(shì)相近还(hái)是相悖,如果相近,还要严格比较两者,看(kàn)角度是否(fǒu)一致。

  作文评(píng)分是按基础等级(jí)与发(fā)展等级(jí)两(liǎng)个分数进行评(píng)判(pàn)的,一个基础(chǔ)等级50分,发展等级(jí)是10分(fēn),在发(fā)展等级里有一项突出(chū)的,都可以(yǐ)加1—10分。

  基(jī)础等(děng)级的估(gū)分要从(cóng)主题、结构到语言逐项(xiàng)衡量。

  在第二部(bù)分评分中,如果作(zuò)文跑题(tí),不可能拿到发展等级的分。

  但是现在高考的作文在写作表达方式(shì)上,文体限制不大,可以写记(jì)叙经历,编些故事,也可以发(fā)表议论,展开联(lián)想,这样的要求(qiú)再跑题恐(kǒng)怕是很难了。

  所(suǒ)以在(zài)估(gū)分的时候不要过分悲(bēi)观。

  

   2.数(shù)学、物理。

  数学一般就是按(àn)步骤给分,没有太多的灵(líng)活性。

  在(zài)估数学分(fēn)时,重点(diǎn)在大题(tí)的(de)估(gū)分上,要按步骤算(suàn)分,解题的(de)方法可能(néng)不(bù)一样,但(dàn)是在(zài)步骤(zhòu)上相当的(de)位置会给(gěi)同(tóng)样的分。

  

   物(wù)理的步骤分也是很重要(yào)的,但是(shì)不(bù)一定是非得要和标准答案相同。

  只要(yào)叙述得很清楚,逻辑关系(xì)上比较明朗的话,同(tóng)样会给(gěi)分。

  因此,物理答(dá)题的(de)步骤(zhòu)、程序往往比答案还要(yào)重要。

  一般情况下:考生估分可(kě)能会偏高(gāo),因为(wèi)考(kǎo)生(shēng)只会对答案,认为答(dá)案对了就会得(dé)分。

  而物理(lǐ)阅卷更(gèng)注重答案是怎(zěn)样来的,根据(jù)是什么。

  有些考生(shēng)答案(àn)也许错了,可(kě)他(tā)得的分也许比(bǐ)答案对(duì)的考生高,原因之一就是(shì)解(jiě)答(dá)过程的完(wán)整性。

  

   3.政治(zhì)。

  对(duì)于政(zhèng)治(zhì)题的估(gū)分(fēn),不是答得内容越(yuè)多越给(gěi)分,而是要看是否将观点(diǎn)答出来了,才能给分。

  因此,政(zhèng)治估分应把“踩点(diǎn)”和“踩意(yì)”相结合,也就是(shì)说不一定(dìng)完全(quán)“死抠”标准答(dá)案,只要表达的(de)意思比较(jiào)接近标准答案,表述清楚(chǔ)、明确就可以适当给自(zì)己加分。

  但这种(zhǒng)“踩(cǎi)意”也不是(shì)无(wú)边(biān)无沿(yán),还要以标(biāo)准答案为纲,要(yào)把(bǎ)握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估(gū)分容易偏(piān)高。

  考(kǎo)生(shēng)在估分时应注意(yì)以下几点:①在1分的分点下常包括若干(gàn)句话,一般情况下,只要答上了一个神猜(cāi)方面(miàn)的(de)一句话,就(jiù)能加上这(zhè)1分了(le)。

  ②答题里面如果出现判断错误,后面的即使答对了,也不要给自己加分。

  因为(wèi)判断错了,阅卷者就不(bù)再往(wǎng)下看了。

  ③估分要注意抓(zhuā)关键词,虽然你(nǐ)的(de)答案所有的话和标准答案都(dōu)比较(jiào)相(xiāng)像,但最关(guān)键的那个词没有,也(yě)不要加分,因为阅卷时(shí)就是找(zhǎo)那个(gè)关键词。

  

   5.英语。

  英语最好按照自(zì)己平时的情况(kuàng)估分,因为英语考题客(kè)观题比重大,估分相对容易,比较难(nán)估的只是作文。

  在对作文进行估分时,最好按照自己平时的情况(kuàng)估分。

  

   学生第(dì)一遍(biàn)估分可以把自己认为“可得可不得”的分(fēn)数全部算在(zài)得分之(zhī)列;第二遍再(zài)按此方(fāng)法细估一遍,找一个(gè)平均值;第三遍(biàn)是把这部分(fēn)分数全部(bù)排除在(zài)外;第(dì)四遍按(àn)此(cǐ)方法细估;第五遍是用最(zuì)高(gāo)得分键锋加上(shàng)最(zuì)低得分,然后(hòu)得平(píng)均分;第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均(jūn)分,最后(hòu)再平均。

  一般情况下,学生(shēng)估分(fēn)高低与学生本人的(de)性格有很大(dà)的关(guān)系,因此家长(zhǎng)、老师也应结合学生具体情况因人(rén)而(ér)异。

  

   高(gā嘴巴含胸的感觉知乎o)考估分时应充分考(kǎo)虑(lǜ)以(yǐ)下三种情况:

  

   第一种情(qíng)况,估分之前要吃游亮型(xíng)透(tòu)标准答案,然后回忆自己答题的情况如何。

  题目不仅要答对,还要看(kàn)答得(dé)是否完(wán)整(zhěng)。

  因为少一个步(bù)骤或(huò)少一(yī)个论点,都(dōu)会被(bèi)扣分;第二种情况,对(duì)于结果(guǒ)错了的答(dá)题(tí)不能全盘否定,有些(xiē)时(shí)候中(zhōng)间的某些(xiē)步骤是对的,也可能会得分。

  但是,这种情况下(xià),分数要往低处估。

  如果(guǒ)解答(dá)的方法和(hé)标(biāo)准答案不一致,最好请老师来把关(guān)。

  第三种情况,考生要检(jiǎn)验自己是否(fǒu)运用了一些未经推导的公式(shì)。

  也就是说(shuō),只(zhǐ)有课本上(shàng)黑体(tǐ)字(zì)的(de)公式和(hé)定(dìng)理才能直接引用,否则也会被扣分(fēn)。

  另外,那些平时粗(cū)心大意(yì)的考生还要注意,考试时不(bù)要有(yǒu)漏写、漏答(dá)的情(qíng)况出(chū)现,譬如,在做应用题时(shí),为了(le)节约时间,经(jīng)常不写(xiě)“答(dá)”字。

  如(rú)果(guǒ)在高考(kǎo)中出(chū)现这种情况,当然会被扣(kòu)分(fēn)。

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