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　　垂(chuí)听与(yǔ)聆(líng)听，倾听(tīng)的区别：一、侧重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即(jí)“听(tīng)”的意(yì)思，强调的是(shì)用心思考仔细(xì)地细听。

　　如聆听(tīng)先(xiān)生的教(jiào盱眙的邮编号码是多少啊)诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向前(qián)用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的(de)意思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一(yī)般(bān)多用于教诲、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故(gù)事(shì)等有(yǒu)关人的活(huó)动，也(yě)可用于具(jù)体(tǐ)的事物，如(rú)风(fēng)声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下的“听”，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不(bù)同：1、“倾(qīng)听”表示中性的感(gǎn)情色彩，就(jiù)是(shì)凭借听觉(jué)器官接受言语信(xìn)息，进而通过思维活动达到认(rèn)知(zhī)、理解的全(quán)过程。

　　一(yī)般指(zhǐ)上(shàng)级对(duì)下(xià)级，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此(cǐ)一般表示上级听取下(xià)级的意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色彩，一般多(duō)用于教诲、报告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故(gù)事等(děng)有关人的(de)活动(dòng)，也可用于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声(shēng)等(děng)。