春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作(zuò)用呢？春天的声音排比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天的喜爱的。关于春天的声兴致缺缺的意思是什么意思，兴致缺缺是一个成语吗(shēng)音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢(ne)以(yǐ)及春天的(de)声音排比句有什么作用呢，春天(tiān)听到(dào)了(le)什(shén)么(me)声(shēng)音(yīn)排(pái)比句，春天(tiān)还是什么用排比句，春天的气息的排比句，用排比句来描写春天的句子等问(wèn)题(tí)，农商网(wǎng)将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国(guó)农历的(de)1-3月为春季，南半(bàn)球(qiú)的(de)季节与(yǔ)北半球相反(fǎn)，春(chūn)天是9-11月。

　　季节(jié)一共有四季，分(fēn)为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢

　　春天(tiān)的(de)声音(yīn)排比句可(kě)以(yǐ)使(shǐ)春天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的(de)表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之一(yī)，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修辞(cí)方(fāng)法，把三(sān)个或以(yǐ)上(shàng)意义相关或相近、结构相同或相似、语气相(xiāng)同(tóng)的词组或句(jù)子并(bìng)排在一起组成的句子。

　　有时候两个(gè)句子或以上的并列句子也可以称为排比句(jù)。

　　一般使用排比句来说理，可收到条(tiáo)理分明的效(xiào)果(guǒ)。

　　用(yòng)排比(bǐ)来(lái)抒情(qíng)，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排比(bǐ)来叙事写景(jǐng)，能使层次(cì)清楚、描写细腻、形象生(shēng)动之效。

“春天的声音”运用了(le)哪些(xiē)修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟(nǐ)人的

　　修(xiū)辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是(shì)一个季节，不会(huì)说(shuō)话，而(ér)人才会有声(shēng)音，把(bǎ)春天拟作(zuò)人(rén)才会发出声音。

　　这(zhè)样写(xiě)可以让(ràng)春天的描写更加生动、形象(xiàng)、具体，既能(néng)生(shēng)动形(xíng)象地写出(chū)春天(tiān)的特点，又(yòu)有(yǒu)了拟人化(huà)之后春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的(de)声音；是白(bái)云轻(qīng)轻飘(piāo)过声音；是(shì)春风拂(fú)柳的声音；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声(shēng)音；是孩子在(zài)春天里(lǐ)嬉(xī)戏的(de)声(shēng)音……

　　这句话除了运用了拟人的修辞(cí)手法，还用了(le)排比的修(xiū)辞手法。

　　可以使春天的(de)声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙(miào)，春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)是为提高表(biǎo)达效果，用于(yú)各种文章或应用文，在(zài)语言写作时

　　表达方法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修辞手法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通(tōng)过(guò)修饰、调整语句，运用特定的(de)表达形(xíng)式以提高语言表(biǎo)达作用的方(fāng)式。

　　常用(yòng)的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶、反(fǎn)复、设(shè)问、反(fǎn)问(wèn)。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同程度(dù)的事物，彼此之间有相似点，使用一事(shì)物来比(bǐ)方另一事物的

　　修辞方法

　　。兴致缺缺的意思是什么意思，兴致缺缺是一个成语吗

　　2、拟人:把物(wù)当作人来(lái)写，赋予物以(yǐ)人的言行或思(sī)想感情，用描写人的(de)词来描(miáo)写(xiě)物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达效果，对事物的(de)形(xíng)象、特征、作用(yòng)、程度等方面着意扩大兴致缺缺的意思是什么意思，兴致缺缺是一个成语吗(dà)或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三(sān)个或以上结构和长度均类(lèi)似、语气一致、意义相关(guān)或相同的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式(shì)相同(tóng)或(huò)基本(běn)相同(tóng)，意义对称(chēng)的一对短语或句子(zi)，表达(dá)两个相对或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意思，强调某种(zhǒng)感情(qíng)，有(yǒu)意(yì)重(zhòng)复某个词(cí)语或(huò)句子(zi)。

　　7、设(shè)问(wèn)：为了引(yǐn)起别(bié)人的注(zhù)意(yì)，故意先提出问题，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反(fǎn)诘、诘(jí)问。

　　用(yòng)疑问形式(shì)表达确定(dìng)的意思，用肯定形式(shì)反问表否定，用(yòng)否定形式反(fǎn)问(wèn)表肯定(dìng)，只问不答，答案暗(àn)含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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