学(xué)好英语的(de)最有效方法有哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语的(de)最有效方法有哪些(xiē)英文是初中生学习英语(yǔ)一定要注意自己的学(xué)习方(fāng)法(fǎ)，下面(miàn)为大家总结了初中(zhōng)生学(xué)好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法，仅供大家参考的(de)。

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学(xué)好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)呢(ne)，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨(c抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年hén)阅读(dú)英语(yǔ)，每(měi)天(tiān)就朗诵一篇文(wén)章即(jí)可。

　　这一(yī)篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍(biàn)。

　　但每(měi)一(yī)遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就假装自己(jǐ)是美(měi)国(guó)或英国的电(diàn)视台主持人在主(zhǔ)持节目(mù)和主播(bō)，你不是在读英语而(ér)是在用(yòng)心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这(zhè)个可以快(kuài)速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语学习八大时态，但(dàn)是(shì)重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现在进(jìn)行时(shí)、现在完成(chéng)时。

　　语态(tài)分(fēn)为主(zhǔ)动语态与被动语态，难点在于(yú)被动(dòng)语态(tài)的(de)学习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考(kǎo)察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语学(xué)习中，做(zuò)作业(yè)之前(qián)先复习(xí)也(yě)很(hěn)重要。

　　复习能(néng)巩固之前学(xué)过的知(zhī)识，强化学习效果(guǒ)。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对于老师(shī)布置的作业(yè)，先不要(yào)急(jí)着去做，而是要先将(jiāng)当天老师讲过(guò)的(de)知识(shí)点以及课本上(shàng)的内容仔细复(fù)习一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不(bù)仅(jǐn)能让做(zuò)作(zuò)业的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同时(shí)也达到了(le)温故知(zhī)新的效果。

　　要(yào)具备一定(dìng)的英语听(tīng)、说、读、写能(néng)力，首先要掌握一定的抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年词汇量(liàng)。

　　快(kuài)速扩(kuò)大(dà)词(cí)汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁文章的大量(liàng)阅读。

　　理(lǐ)解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家和心理学家的(de)研究(jiū)证(zhèng)明：加深理解可以加快读(dú)速;反过来，读速(sù)的加快也能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学(xué)好英语最有(yǒu)效的(de)方法有哪(nǎ)些？

　　综(zōng)述：学习英语最最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最关键的就(jiù)是单词(cí)了，毕(bì)竟英语词句是有多个(gè)单词组(zǔ)成的，所以要学会如何扩充自己单词量;大(dà)致可以通过阅读、生词记(jì)忆(yì)等方式来增加新(xīn)词汇量(liàng)，如果出现无(wú)法记忆的(de)新(xīn)单(dān)词或者难度(dù)较大的单(dān)词记得(dé)记录一(yī)下，并不(bù)断的去使用新单词，这(zhè)样总归比你不断的通(tōng)过脑力去记(jì)忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过(guò)程当(dāng)中相信每一(yī)个(gè)人都有遇到过(guò)难题，而(ér)这(zhè)些难(nán)题有些人则选(xuǎn)择逃避(bì)，有些人则选择(zé)直视，所以(yǐ)要学会信或(huò)如何去解决问题，养成(chéng)解决(jué)问题的思(sī)维方式，要(yào)想培养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方法就(jiù)是不断(duàn)的给(gěi)自己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要(yào)说(shuō)英语学习的最终(zhōng)目的(de)就是交流(liú)，因而要想从根本上学好(hǎo)英(yīng)语，交流就是(shì)必不可少的，所以学要学(xué)会如(rú)何(hé)将自己学(xué)到的通过交流分(fēn)享(xiǎng)出去(qù)，与(yǔ)别(bié)人多(duō)多互动(dòng)交流(liú)，一方面(miàn)对(duì)自己(jǐ)的英(yīng)语思(sī)维(wéi)方式(shì)有好处，一(yī)方面也可以(yǐ)突(tū)破自身英(yīng)语交流的心理(lǐ)障碍，时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环(huán)境

　　需要为自己建立一个固定的(de)语言学习环境。

　　在这样一个语言学(xué)习环境(jìng)中，我们会(huì)慢慢自然地学习它。

　　如果一(yī)个根本(běn)不会说英语的人被(bèi)扔(rēng)到(dào)国外，即使他的英语水平更差，当(dāng)他回来的(de)时候，他(tā)的英语(yǔ)水平(píng)铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒(shài)网两天，所(suǒ)以在学习(xí)的(de)过程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并(bìng)不断地告(gào)诉自己，我们(men)可以做到。

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