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　　集美大学自(zì)考和高考(kǎo)的区别

　　高考，全称为“普(pǔ)通高等学校招(zhāo)生(shēng)全(quán)国统一考(kǎo)试”，基(jī)本上是社会中所有人员(yuán)期待(dài)成才的(de)一种现实性必备途径，其价(jià)值意义无(wú)异(yì)于古代封建时(shí)期(qī)的科举取仕(shì)一般，是所(suǒ)有社会学子(zi)登上高(gāo)等(děng)知识殿堂(táng)的(de)必经途(tú)径，社(shè)会中称之为“全日制(zhì)”或(huò)“普(pǔ)招生”。

　　而(ér)自考，通称为“高等教育自学考试”，从(cóng)1981年正式(shì)开考以来，由于学(日语jtest报名入口，日语jtest报名费xué)习方式的开放性特点，以(yǐ)及理论知识(shí)的完备性要(yào)求，而(ér)广受专科学生以及(jí)社(shè)会励志改变命运人士的欢迎(yíng)。

　　自考就(jiù)是那一(yī)扇重新让为(wèi)你(nǐ)打(dǎ)开的窗。

　　01、自考是(shì)高考的重要补(bǔ)充手段

　　普(pǔ)通高(gāo)等教育是社会正常化教育机制(zhì)模(mó)式；

　　而(ér)继续教育(yù)则是社会中在职人员追(zhuī)求(qiú)上进(jìn)的最有效(xiào)手段，自(zì)考作为继续教(jiào)育的先(xiān)行(xíng)者，起到(dào)了对于高考(kǎo)制度最实(shí)际(jì)的补充作用。

　　自考人(rén)群主(zhǔ)体基(jī)本上面向(xiàng)的(de)是大中专院校(xiào)学生、高考失榜、生活不(bù)如意以及期待“知识改变命运(yùn)”的群体(tǐ)，日语jtest报名入口，日语jtest报名费对于这一(yī)类(lèi)人(rén)，自考能(néng)让(ràng)其对于社会(huì)的学术追求重新回到(dào)正常(cháng)轨道，让他(tā)们自(zì)身的价值能获(huò)得(dé)主流社会的强(qiáng)烈肯定，符合现代(dài)化建设(shè)所需的价值(zhí)观和(hé)知识体(tǐ)系(xì)。

　　02、对比(bǐ)高考，自考具开放性特色

　　自考生学习方式(shì)具有强烈的自(zì)育(yù)、自励价值，更有其开放性模式兼容特色，受到社(shè)会中各类求学人士的广泛欢(huān)迎。

　　高考，尽(jǐn)管参考人数较多(duō)，浩(hào)浩荡荡，然而(ér)其自(zì)身(shēn)群体多集中于(yú)18岁左右的高中(zhōng)毕业历届生与应(yīng)届生(shēng)，很难照顾(gù)到其他求学人群的学习需求，而且一考(kǎo)定(dìng)终身模(mó)式，多(duō)少年(nián)来一直(zhí)受到(dào)教(jiào)育界，各界有影(yǐng)响人士对于(yú)其合理性的质疑，因此自考反而(ér)具备强烈的反衬色彩，我(wǒ)们应该为(wèi)自考感到自豪(háo)。

　　什么是自考本(běn)科？

　　自考本科(kē)是高等教育(yù)自学考试本(běn)科的(de)简(jiǎn)称，自(zì)考(kǎo)本(běn)科是我国基本高等教育制(zhì)度之(zhī)一(yī)，成绩合格后由主考(kǎo)学校(xiào)和高等(děng)教育自学(xué)考试委员会联(lián)合(hé)颁发(fā)大学毕(bì)业证书，国家承(chéng)认学(xué)历，学信网可查，符合(hé)条(tiáo)件者由主考大学授予学士学位。

　　获得自考(kǎo)本科学历，根据国家教育部1988年15号文(wén)件，享受普(pǔ)通高(gāo)等教育毕业证书相同的(de)法律(lǜ)效(xiào)力。

　　很多单位为什么不承认(rèn)自考本科原因(yīn)：很多用人单位(wèi)会觉得自考(kǎo)本科是靠(kào)自学出来的，并(bìng)没有通过专业的学(xué)习，怀疑个人能力，所以不(bù)承(chéng)认。

　　自(zì)考学历找工作会被拒绝(jué)吗其实没有肯定的答案，有(yǒu)的(de)人会因为(wèi)自考本科找到好工作，也有(yǒu)的单位不认(rèn)可(kě)自考(kǎo)本科，在招聘的时候经常说只招统招生。

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