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龙有几个爪龙有两个根吗小学黄冈和53天天练哪个好，53天天练和黄冈同步练哪个难度大

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　　《五三天(tiān)天练》和(hé)《黄冈(gāng)》都是(shì)非(fēi)常不(bù)错的辅助(zhù)学习资(zī)料，《五三天(tiān)天练(liàn)》生物一些题目可(kě)能回比(bǐ)《黄冈(gāng)》难一(yī)些(xiē)。

　　《53天天(tiān)练(liàn)》语(yǔ)文里面有课堂笔记(jì)，数学有口算(suàn)，梯形很全(quán)面，老师(shī)都说(shuō)不错。

　　带着问题去上课，提高听课效率，培养专注(zhù)力。

　　《53天天练》题目(mù)由浅入深，逐步引导的，基础差的孩(hái)子(zi)可以(yǐ)做简单的基础题，成绩(jì)偏好的孩子，可以挑(tiāo)战后面的难度较高(gāo)的奥(ào)数题。

　　《黄(huáng)冈小状元》系列(liè)丛(cóng)书(shū)是由中小学(xué)生教辅读物的知名出版机构——龙(lóng)门书局出版发行的知名优秀教辅品(pǐn)牌图书。

　　凭借龙门(mén)书局实(shí)力和资源(yuán)，《黄(huáng)冈小(xiǎo)状元(yuán)》已成为享誉全国的品(pǐn)牌，经过连续几年修订(dìng)，《黄冈小状元(yuán)》更加充实，更(gèng)加成熟，更加(jiā)完(wán)善(shàn)。

如(rú)何选(xuǎn)择试题

　　数学(xué)习(xí)题练习的目的是(shì)通(tōng)过完成每一道(dào)题目(mù)后认真思(sī)考(kǎo)，思(sī)考题型(xíng)、考点、解题(tí)方法等信(xìn)息，并(bìng)对其(qí)做到举(jǔ)一反三。

　　对(duì)易错(cuò)题，找到出错原因，保(bǎo)证相关知识点的了解(jiě)掌握。

　　所以，对(duì)作题的基本原则为(wèi)“求龙有几个爪龙有两个根吗精(jīng)，不求多”。

　　作题必不(bù)可少，但题海战术不可取。

　　有(yǒu)很多同学喜欢通过高难度(dù)试题及偏题，来考(kǎo)验自己。

　　解题(tí)成功(gōng)，获取成就的快感。

　　解题失败，了(le)解自己(jǐ)自身实力水平。

　　其实这也是不(bù)正确(què)的(de)方法。

　　因常常挑战(zhàn)高难度，反而忽(hū)略(lüè)了基础性(xìng)的知识，如：书(shū)本(běn)里的(de)定律、概(gài)念(niàn)、公式等(děng)知识点。

　　导致(zhì)考试时经(jīng)常出现基础题丢分现象。

黄冈小状元(yuán)和53天(tiān)天(tiān)练的(de)区别哪个好

　　 53更(gèng)加适(shì)合(hé)学生(shēng)用来打(dǎ)基础(chǔ)，比较简单，而黄冈更适合提高(gāo)能力，黄冈的题都会比较难，不适合(hé)基(jī)础薄弱的学生！

黄冈小状元和(hé)53天天(tiān)练有什(shén)么(me)不同(tóng)

　　《53天(tiān)天练(liàn)》语文里面有(yǒu)课(kè)堂笔记，数学有口算，梯形(xíng)很全面，老师都(dōu)说不(bù)错。

　　带(dài)着问(wèn)题去上课，提高听(tīng)课效(xiào)率，培养专注力(lì)。

　　《53天天练》题目由浅入深，逐步引导龙有几个爪龙有两个根吗的，基础差的孩子(zi)可以做简单的基础题，成绩偏好的(de)孩子，可以(yǐ)挑战后(hòu)面的难度(dù)较(jiào)高的奥(ào)数题。

　　《黄冈小状元》系(xì)列(liè)丛(cóng)书是(shì)由中小学生教辅读(dú)物的知名出版机构——龙门(mén)书局(jú)出(chū)版发行的知名优秀(xiù)教辅品(pǐn)牌图书。

　　凭借龙门书局实力和资源(yuán)，《黄冈小状元》已(yǐ)成为享(xiǎng)誉全国的品牌(pái)，经过连续(xù)几年修订，《黄冈小状元(yuán)》更加充实(shí)，更加成熟，更加(jiā)完善。

　　单元基础知识训练，创编大量(liàng)与现(xiàn)实生活相结合的(de)新题好(hǎo)题，题(tí)型多样(yàng)，图文(wén)并茂，层次合(hé)理。

　　选作(zuò)题和附加题的设置(zhì)、分(fēn)值的配置(zhì)培中，打破了(le)传统(tǒng)的(de)评(píng)价方式(shì)，给(gěi)了(le)不(bù)同层(céng)次的(de)学生更多自主空间，也给了(le)家(jiā)长(zhǎng)和老(lǎo)师(shī)更灵(líng)活的评价(jià)方式(shì)。