小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

　　关于(yú)小学(xué)生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔以(yǐ)及(jí)小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学生平时用2b铅笔还是hb铅笔更好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)，小学生用hb铅笔好还是用2b铅笔好(hǎo)，小学生用2b还是hb的铅笔等问题(tí)，小编(biān)将为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识：

小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是(shì)"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各(gè)占一半(bàn)，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度(dù)来(lái)定(dìng)的,从软(ruǎn)到(dào)硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的(de)同素异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按(àn)照(zhào)笔芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适(shì)合用于(yú)界面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度(dù)适(shì)中，适合一(yī)般情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂一些机器(qì)可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作(zuò)业联系(xì)紧(jǐn)密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学(xué)习(xí)写字实(shí)际也是一种行为(wèi)规(guī)范的(de)养成过(guò)程。

　　俗(sú)话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在(zài)学习中(zhōng)，如(rú)果让孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学(xué)习课文(wén)，一边进行生字、词(cí)语和(hé)段落抄(chāo)写练习，既可以(yǐ)巩固(gù)知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗(shī)宋词时，还(hái)可以陶(táo)冶孩子(zi)们的心灵情(qíng)操。

　　确(què)实是一(yī)举多得。

　　写字与个人的关(guān)系(xì)不可忽视(shì)

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本的一项(xiàng)技能，当然有很(hěn)多人(rén)认(rèn)为现在可以用打字机(jī)代替耐克折扣店是真的吗，街边的耐克折扣店是真的还是假的写(xiě)字，写字教学不必再强(qiáng)调了，但日常生活中更多时候还是(shì)不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人(rén)的交(jiāo)流，缺(quē)少不了写字，而(ér)写字对于培(péi)养一个人(rén)的耐(nài)心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读和写作的(de)基础，是(shì)1—2年级的(de)教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字(zì)写得好(hǎo)坏，与他的学习(xí)有(yǒu)很(hěn)大的关联。

　　基本(běn)上来说(shuō)，字写得(dé)工整、美观的学(xué)生，他在学习(xí)时也比较细心、认真，而(ér)字写得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学习(xí)也比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读书与写字可(kě)以变化气质(zhì)”，他对儿子的(de)习字非(fēi)常重(zhòng)视(shì)，在家(jiā)书中对于习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育(yù)前辈说(shuō)过致力抓(zhuā)好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事(shì)都不算大(dà)事，但(dàn)对(duì)于一个人一生的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后(hòu)，我家最小(xiǎo)的一个侄子就(jiù)要(yào)上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友(yǒu)讨论(lùn)一(yī)下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子(zi)的东西总(zǒng)是容易(yì)磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后(hòu)，我才(cái)明白真理。

　　大(dà)概讲一(yī)下铅笔的H和B的(de)含义(yì)，虽然(rán)大部分人都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表(biǎo)示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的(de)小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由(yóu)是(shì)硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　我(wǒ)之前也和(hé)大家一散握(wò)宴样，用专家的(de)口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是，经过长时(shí)间(jiān)的教学(xué)，才(cái)发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的(de)铅(qiān)笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问(wèn)大家一个问题，为(wèi)啥小孩(hái)子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力？

　　我(wǒ)的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆很多写字本的(de)颜色本身又不是(shì)太白，为了让写出(chū)来的字(zì)能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页都(dōu)留有很深(shēn)的印(yìn)记(jì)，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更(gèng)严(yán)重的问题，因为孩子的(de)骨骼发(fā)育不(bù)全，为了加大力(lì)量，只(zhǐ)能(néng)用错误的执笔姿(zī)势写(xiě)字。

　　下面图(tú)片上这(zhè)种姿(zī)势(shì)非(fēi)常典型的。

　　这(zhè)就是为(wèi)什么一(yī)二年(nián)级小朋友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率很高的原因（在(zà耐克折扣店是真的吗，街边的耐克折扣店是真的还是假的i)我看来冲(chōng)银，铅(qiān)笔选择不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对(duì)的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够看清楚就得(dé)把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很(hěn)容(róng)易就折断(duàn)了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了(le)一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝(jué)对不会像HB铅笔那(nà)么用(yòng)力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写字(zì)，执笔姿(zī)势(shì)自然也就(jiù)容易正确(què)了。

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 耐克折扣店是真的吗，街边的耐克折扣店是真的还是假的