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作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面

作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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  比喻就是将彼物比(bǐ)此物,二者具有(yǒu)相(xiāng)似性。

  拟人(rén)就是把事物人格化,将本(běn)来不具(jù)备(bèi)人(rén)动(dòng)作和感情的(de)事物变成和人一样具(jù)有动作和(hé)感情(qíng)的样子(zi)。

二者区(qū)别

  1.本(běn)体(tǐ)的表现形式不同。

  比喻的本体(tǐ)可出现(xiàn)可不(bù)出现(xiàn),比拟(nǐ)的(de)本体必(bì)须(xū)出现。

  2.喻(yù)体是具体(tǐ)的(de)事物,可以确认(rèn)。

  拟(nǐ)体不是具体事物(wù),不能(néng)确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目(mù)的(de)偏重于(yú)帮助读者认识或明白某(mǒu)种事物。

  比拟的目的侧(cè)重于抒发某(mǒu)种情感,使(shǐ)读者(zhě)受到感(gǎn)染,进而(ér)产生某种感(gǎn)情(qíng)。

比(bǐ)喻(yù)与拟人例(lì)子

  比(bǐ)喻

  就是将(jiāng)彼物比此(cǐ)物(wù),二者具(jù)有相似性。

  例(lì)如:天上(shàng)的白云(yún)像棉花。

  很显然,这个(gè)例子是(shì)比喻句(jù),因为(wèi)这个句子有(yǒu)本体“白(bái)云”、喻(yù)体“棉花”和比(bǐ)喻词“像”。

  通过例子,可以知(zhī)道(dào)判断(duàn)一个句(jù)子是不(bù)是比喻(yù)句,不是出(chū)现“好(hǎo)像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是(shì)比(bǐ)喻句了,而是要(yào)有(yǒu)本(běn)体、喻体。

  拟人(rén)

  就(jiù)是把事物人格化,将(jiāng)本来不具备(bèi)人动作和感(gǎn)情的事(shì)物变成和人一样具有(yǒu)动(dòng)作(zuò)和(hé)感情的样子。

  拟(nǐ)人就(jiù作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面)是把物当人(rén)写,赋(fù)予物以人的动作行为或(huò)思想情感。

  如:小草偷偷地从(cóng)土里(lǐ)钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个句子就是采(cǎi)用拟人的修辞手法(fǎ),一个“钻”更加形象生动地展现了小草旺(wàng)盛的生命力。

常见(jiàn)写作手法

  夸(kuā)张(zhāng)、对比、比喻(yù)、拟(nǐ)人、悬念、照应、联想、想象、抑扬(yáng)结合、点面结合、动(dòng)静结合、叙议结合、情(qíng)景交融、衬(chèn)托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言志、白描(miáo)细描、铺垫(diàn)悬念、正面侧(cè)面比喻(yù)象(xiàng)征、借古(gǔ)讽今、卒章显志、承上启下(xià)、开门见(jiàn)山(shān)、烘托、渲(xuàn)染、动静相衬、虚实相生(shēng)、实写与虚写、托(tuō)物寓意、咏物抒情等。

作文中常见的(de)比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区别

    导语(yǔ):比喻和比拟,都是加强(qiáng)语言形(xíng)象(xiàng)性的(de)修辞手段,但(dàn)它们(men)是两(liǎng)种不同的(de)修辞方(fāng)式。

  下(xià)面是我整理的作(zuò)文中常(cháng)见的比喻和比拟修辞手法的(de)区别的相关内容,欢迎阅读。

  

     比(bǐ)拟是物的人化或(huò)人的物化或(huò)把甲物拟作乙物(wù),具有思想的跳跃(yuè)性,能使读者展(zhǎn)开想象的翅膀,捕(bǔ)捉它的(de)意境(jìng),体味它的深意。

  

     比(bǐ)拟分为拟人和拟物。

  

     比(bǐ)拟离不开联想(xiǎng)和想象(xiàng)。

  

     比拟是(shì)根据本体事物和(hé)拟(nǐ)作事(shì)物(wù)之间的(de)可(kě)拟性,借助联想和(hé)想象而(ér)形成(chéng)的辞格,因此联想是通向比(bǐ)拟的桥梁(liáng),想象(xiàng)是(shì)比拟的翅(chì)膀(bǎng)。

  

     比拟具有(yǒu)很强的感情色彩(cǎ作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面i),是作者用自己自然(rán)流露(lù)的强烈感情去感染读者的一(yī)种辞格(gé)。

  

     比拟(nǐ)句(jù):就是借助(zhù)丰(fēng)富灶凯的想像,把物(wù)当成(chéng)人(rén)来(lái)写(xiě),或把人当成物来写,或把(bǎ)甲物当(dāng)成(chéng)乙物来(lái)写。

  

     比喻:比喻 就是打比方,是用本质不同(tóng)而(ér)又有(yǒu)相似点(diǎn)的(de)事物描绘事物或说明道理的辞格(gé)。

  

     拟(nǐ)人:把(bǎ)事物人格(gé)化,把本(běn)来不具(jù)备(bèi)人的一些动(dòng)作和感情的事物变成和人(rén)一样的。

  

     拟人就包括(kuò)在比拟之中。

  

     比喻与比拟的性质不同、作用(yòng)不同.比喻是用与本体(tǐ)事物有(yǒu)相似点的(de)另(lìng)一(yī)事物作比(bǐ)也就是打比(bǐ)方;一定得有相(xiāng)似点,通过相衡(héng)辩(biàn)袜似点使(shǐ)本体(tǐ)同喻体联系起来(lái),唤起人们(men)的联想,使人更具体(tǐ)地(dì)惑知事物(wù)。

  比拟即模(mó)拟,它是用乙事物具(jù)有的特性(xìng)(包(bāo)括称渭、动作、行(xíng)为(wèi)等)写甲事物,或(huò)者(zhě)说是(shì)把乙(yǐ)事物的特(tè)性强加于甲(jiǎ)事物。

  乙事(shì)物般是有(yǒu)生命力的,能活动(dòng),有感情的;它比甲事物具体实在,于是本来较抽(chōu)象、不太实在(zài)的事物变得具体实在了,当然就(jiù)增添了语言的生动性(xìng)。

  

     总结:由咐激此可(kě)见,比喻强调的是甲(jiǎ)乙两物(wù)的(de)相似性(xìng),而(ér)比拟却是利用它们之间的(de)不同(tóng)特性,使两体融为一体,这是(shì)区别比喻(yù)和(hé)比(bǐ)拟最(zuì)重(zhòng)要的标志。

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