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一方水等于多少升,一方水等于多少升水

一方水等于多少升,一方水等于多少升水 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小说标(biāo)题的(de)作用(yòng)的答题(tí)模式,小说(shuō)标题的(de)作用的答题模式和例题是小说标题的(de)作(zuò)用:情节上,点明中心事件或关(guān)键人、物,成(chéng)为全文的线(xiàn)索;人物上(shàng),突(tū)出人物形象或品质;主(zhǔ)题上,揭示(暗示)主旨;表(biǎo)达上(shàng),比(bǐ)喻(yù)象征的(de)运用,形象而(ér)又有(yǒu)生(shē一方水等于多少升,一方水等于多少升水ng)动,吸(xī)引读者的阅读兴趣(qù)的。

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高考小说标题的作用的答(dá)题模式,小说标题的作用的(de)答题模式和(hé)例题

  小说标题的作用:情节(jié)上,点(diǎn)明中心事件(jiàn)或关键人、物(wù),成为全文的(de)线索(suǒ);

  人物上,突出人物形(xíng)象或品质;

  主题上,揭示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象(xiàng)征的运(yùn)用,形象(xiàng)而又有(yǒu)生动(dòng),吸引读者的阅读兴趣。

  文章情(qíng)节即(jí)围绕这一线索展开,使文章结构完整严谨。

  文章的(de)写作(zuò)线索(suǒ)大致可(kě)分为六大类:人、事、物(wù)、时、空、情。

  和题目(mù)相关的主要有两(liǎng)类:物、情。

  奠定感情基调、寄托作(zuò)者情(qíng)感。

  物:以某(mǒu)物为(wèi)线索(suǒ)。

  情:以谁对谁的什(shén)么(me)之情为(wèi)线索。

  判(pàn)定标准:标题中(zhōng)出现具体(tǐ)事(shì)物、或具(jù)体情感(gǎn),就答这一点。

  1、点明了本文的写作(zuò)线索。

  2、指出线索是(shì)什么(me):以什么为线索。

  3、指出(chū)线索带(dài)来的结构作用:贯穿全文(wén),使文章结构完整。

小说标(biāo)题(tí)的作用的(de)答题模式是什么?

  小说(shuō)标题作用答(dá)题格(gé)式(shì):

  (1)先看(kàn)标题的表层义:(词语的含(hán)义(yì),概括(kuò)内容,点明对象)。

    

  (2)再思考深(shēn)层含义:(引申(shēn)义、比喻义、象征义);人物与人物的关系(表明人(rén)物性格、表明作者(zhě)的情感与态(tài)度);主旨(zhǐ)与主旨的关系(点明、揭示(shì))。

  标题的作用的答题格式:

  1、分析禅(chán)卜旁标题(tí)字词(cí)。

  就是从理解文章(zhāng)标题关键词(cí)的本义,字面义(yì)入手,联系(xì)文章(zhāng)内容,得出标题一方水等于多少升,一方水等于多少升水的深层(céng)含义或作用。

  2、分(fēn)析(xī)标题修辞。

  也(yě)就是从理解(jiě)文章(zhāng)标(biāo)题的修辞手法入手(shǒu),联(lián)系文(wén)章(zhāng)的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

  3、看(kàn)内容主(zhǔ)旨。

  从文章(zhāng)的(de)写作内(nèi)容,作(zuò)者感(gǎn)情,主(zhǔ)题思想入手,分析标题(tí)揭示的思想内容。

  标题的常见作用:

  1、概括文章的主要(yào)内容(róng)。

  2、作为文章线索(文章情节围绕这(zhè)一线索展开)。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有(yǒu)象征意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全文的“文(wén)眼”(提(tí)示(shì)文章中心(xīn))。

  7、吸引读(dú)者兴趣。

  表(biǎo)明写(xiě)作对(duì)象;关联主(zhǔ)要情节;贯穿全文线(xiàn)索;透露情感(gǎn)主旨。

  此外还有作用:寓(yù)意含蓄,引人深思;制贺橡造悬念(niàn),激发读者的(de)阅读兴趣。

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