朝花夕拾藤(téng)野先生好词好段,朝花夕拾藤野(yě)先生好词好(hǎo)句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了(le)在日本东北大学的(de)留学生活,表达了深切的(de)怀念(niàn)之情的。
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《藤野(yě)先生》回(huí)忆了在日(rì)本东北(běi)大学(xué)的(de)留学生活,表达了深切的怀念之(zhī)情。接下来分享朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。
朝花夕拾藤野(yě)先生好词摘抄牙牙(yá)学语、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束
忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆(dāi)头呆(dāi)脑
千姿百态(tài)、山石壮(zhuàng)胆、山净(jìng)水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立
舞刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸(xiōng)有成(chéng)竹、千山一碧、不动(dòng)声色
奇山秀(xiù)水(shuǐ)、清(qīng)逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作
朝花夕拾藤野先(xiān)生好句摘(zhāi)抄赏析(xī)1.大概是物以希为(wèi)贵罢(bà)。
赏析:与句末语气的罢合(hé)用,以诙(huī)谐的口气猜测(cè)在(zài)仙台受优(yōu)待的原(yuán)因,带有弱国国民的辛酸。
2.东京也无非是这样(yàng)。
赏(shǎng)析:表达了(le)作(zuò)者对(duì)清国(guó)留学生在东(dōng)京造成恶浊(zhuó)气氛的强烈厌恶。
3.他的对于我(wǒ)的热(rè)心(xīn)的希望,不(bù)倦的(de)教诲(huì),小而(ér)言之,是为中国(guó),就(jiù)是希望(wàng)中国(guó)有新(xīn)的(de)医学;大而言(yán)之,是(shì)为(wèi)学术,就是希望新的(de)医(yī)学传到中国去。
他彩礼可以转账吗,彩礼一般用什么方式给女方的(de)性格,在我(wǒ)的(de)眼(yǎn)里和心里是(shì)伟大(dà)的(de)。
赏析:深切地(dì)表达了对藤野(yě)先生的怀念(niàn)和感激。
4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。
赏(shǎng)析(xī):表明(míng)事实(shí)并未出现,不过是(shì)作者(zhě)想象(xiàng)中的情(qíng)景,而鼓舞的(de)力量是巨大(dà)的。
这(zhè)就强烈的表现(xiàn)了作者对藤野先生的(de)怀(huái)念。
5.因为状况也无(wú)聊,说(shuō)起来也(yě)无非使他失望,便连(lián)信也怕敢(gǎn)写了。
赏析:这里(lǐ)透(tòu)露(lù)了作者对辛亥革命后中(zhōng)国依(yī)然是半殖民地半封建社(shè)会的现状的失望和(hé)不满,从而也觉(jué)得无法(fǎ)报答藤野先生对自己(jǐ)对中国(guó)人民的关心和(hé)期望,含蓄的笔调更加强了文(wén)章思想的深度。
朝花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄
朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野(yě)先生(shēng)好词好句(jù)摘抄,内容旦银猛(měng)如下(xià):
好词:
1、物(wù)以希为贵(guì):事物因稀少而觉得(dé)珍(zhēn)贵。
同“物以稀为贵”。
2、无非:不(bù)外,没(méi)别的。
3、何尝:用在肯定形式前表示否(fǒu)定(dìng),有未尝、哪里、并(bìng)不是(shì)的意(yì)思。
4、诘责:诘问(wèn)谴责(zé)。
5、托辞:借口(kǒu)。
6、寒颤额:冷得颤抖的样子(zi)。
7、脱漏:漏掉,遗漏(lòu)。
8、抑扬顿挫:抑(yì):降低(dī);扬:升高;顿:停顿;挫:转折。
指(zhǐ)声(shēng)音的(de)高低起伏和停顿转折。
9、小而言之:从小处来说(shuō),从细节来看(kàn)。
10、叮嘱(zhǔ):叮咛,再三嘱咐。
好句:
1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一个(gè)客店(diàn)里的,初冬搏伏已经颇冷(lěng),蚊子却还多(duō),后来用(yòng)被盖了全身,用衣服(fú)包(bāo)了头脸,只留两(liǎng)个(gè)鼻孔出气。
在(zài)这(zhè)呼吸不(bù)息的地方,蚊子竟无从插嘴,居(jū)然(rán)睡安(ān)稳了(le)。
2、仙(xiān)台是一个市镇,并不(bù)大,天冷得利害,还没有中(zhōng)国的(de)学生。
3、有一天,本级的学生会(huì)干(gàn)事到(dào)我寓里来了,要借(jiè)我的(de)讲义看(kàn)。
我检出(chū)来交(jiāo)给(gěi)他们,却只翻(fān)检了一(yī)通,并没有(yǒu)带(dài)走。
但他们一走,邮差(chà)就送到(dào)一封很厚(hòu)的信,拆开看时,第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢(bà)!”
4、这种欢呼,是(shì)每看一片(piàn)都(dōu)有的,但在我,这一声却(què)特别听得刺耳。
此(cǐ)后回到中国来,我看见(jiàn)那些闲(xián)看枪毙犯人的人们(men),他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的(de)喝彩,一呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变(biàn)化了。
5、我虽然觉得客店兼办囚人的(de)饭(fàn)食和我不相干,然而好(hǎo)意难却,也只得别寻相宜的住处了。
《藤野先(xiān)生》创作背景:
1902年4月(yuè),鲁迅22岁,他怀着寻求(qiú)救国救民真理的理(lǐ)想,去(qù)日本留学,在东京(jīng)的弘文学院补习日文。
1904年9月,转赴仙台,进仙台医学(xué)专门(mén)学校学医。
毕业于爱(ài)知县立医学校(现名(míng)古屋大学(xué))的藤(téng)野先生,在鲁(lǔ)迅入(rù)学的两个月前,升格(gé)为仙(xiān)台医学专门学校的(de)解剖学教授。
鲁迅在此认识了这位(wèi)日本学者,并模桥且同(tóng)他建立了(le)深厚的师生(shēng)友谊。
在日本军(jūn)国主义影响下,当(dāng)时的日本(běn)人对中国人(rén)民抱有狭隘的民族(zú)偏见。
但藤野先生并不如此,他对(duì)来(lái)自(zì)弱(ruò)国的彩礼可以转账吗,彩礼一般用什么方式给女方鲁(lǔ)迅毫不(bù)歧视,倍(bèi)加(jiā)爱护(hù),并以(yǐ)自己的高尚品质给鲁迅(xùn)以极大的影响。
这篇散文写于1926年10月12日,当时作者(zhě)鲁迅正遭(zāo)受北(běi)洋军阀(fá)及(jí)其(qí)御用(yòng)文(wén)人的(de)迫(pò)害,从(cóng)北(běi)京南下(xià),来到(dào)厦门(mén)大学任教,作者作此文(wén)予以怀念藤(téng)野先(xiān)生,此文(wén)最初发(fā)表于同年(nián)十二(èr)月出版的《莽原》半月刊第23期,后收(shōu)入散文(wén)集《朝花夕拾》。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了