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三(sān)年级口算心算(suàn)速算方法技巧视频，三年级口算(suàn)心算速算方(fāng)法技巧总(zǒng)结(jié)

　　带符(fú)号搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有同一(yī)级运算（只有乘(chéng)除或只有加(jiā)减运算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号时(shí)，括号前是加(jiā)号，括(kuò)号里(lǐ)不变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号(hào)前是乘号，括号里不变号，括号(hào)前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要知道好朋(péng)友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这五对数(shù)两两相加(jiā)等于10，我们(men)把他们(men)叫(jiào)做好朋(péng)友数。

　　加法学会(huì)了(le)，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们都知(zhī)道15是一(yī)个两位数。

　　十位上的1代(dài)表(biǎo)1个(gè)10，个位上(shàng)的(de)5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没(méi)有动(dòng)，用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速口算(suàn)方法(fǎ)

　　只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握计算法则(zé)和运(yùn)算顺序(xù)，根据城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字题目本身的特点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计(jì)算(suàn)方法(fǎ)，化繁为简城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字，化(huà)难(nán)为易，就能(néng)算得又(yòu)快又准确。

　　先为大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计(jì)算(suàn)题只有同一(yī)级运算（只(zhǐ)有乘除(chú)或(huò)只有加减运算）又没(méi)有(yǒu)括号时，我们可以“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号前是加号，括号(hào)里不变号，括号前是减号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前(qián)是(shì)乘(chéng)号，括号里不变号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里要(yào)变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号(hào)不(bù)变号(hào)，括号(hào)前是减号，去掉(diào)括号要变号（原(yuán)来括号里的加，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就要(yào)变为加(jiā)）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号时，括(kuò)号前是乘号(hào)，去掉括号不变号，括号前是(shì)除号，去掉括(kuò)号(hào)要变号（原(yuán)来(lái)括号(hào)里(lǐ)的乘，现在(zài)就要变(biàn)为除；原来是除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘(chéng)法分配律(lǜ)法

　　分(fēn)配法

　　括号里(lǐ)是加或(huò)减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意分(fēn)配(pèi)。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相同因(yīn)数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就知道(dào)这个(gè)方法(fǎ)的含(hán)义。

　　用此(cǐ)方法时，需(xū)要注(zhù)意观(guān)察(chá)，发现规律。

　　还要注意还(hái)哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为了方便计算，把一个(gè)数拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等(děng)。

　　分(fēn)拆还要注意不要(yào)改变数(shù)的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运(yùn)用速算(suàn)方(fāng)法，需(xū)要(yào)通过持(chí)之以恒的(de)练习，提升(shēng)计算能简液力，这样，无论平时做(zuò)作业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建(jiàn)议家长每(měi)天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行口算练习，培(péi)养孩子快(kuài)速、准确(què)口算的(de)能力。

　　在练习过程(chéng)中(zhōng)，也要记录(lù)好用时(shí)，做完后马(mǎ)上核对正误，并分析做错的原因。

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