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垂听与聆(líng)听,倾(qīng)听的区(qū)别是什么意思，垂听与聆听,倾听的区(qū)别(bié)是什么

　　垂听与聆听，倾听的(de)区别：一、侧重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的(de)意思，强调的是用心思(sī)考仔细地细听。

　　如聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向前(qián)用尽（力量）细心地听取(qǔ)”，含有尊重的意(yì)思，如(rú)倾听民意(yì)。

　　二、使用对象(xiàng)不同：1、“聆听”一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故(gù)事等有关人(rén)的活动，也(yě)可(kě)用于具体的事物，如风声、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般(bān)多用于上对下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗　三、情感色(sè)彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示中性的(de)感情色彩，就(jiù)是凭借听觉器官接受(shòu)言(yán)语信息，进(jìn)而通过思(sī)维活动(dòng)达到认知、理解(jiě)的全过程。

　　一(yī)般指上级(jí)对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一般表示上(shàng)级听取下级的意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色彩(cǎi)，一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动，也可用于具(jù)体的事物(wù)，如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和倾听(tīng)有什么(me)区(qū)别？

　　区别(bié)如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听(tīng)前世，清视(shì)在(zài)下(xià)，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书面(miàn)语，常(cháng)指仔细注意地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人(rén)讲话。

　　或者是认真听(tīng)猛(m开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗ěng)渗别人的(de)话。

　　聆(líng)听更像是(shì)上级(jí)对(duì)下级的训话，而倾听是一种与人的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅(chán)岩中心：不要总是(shì)谈论自(zì)己

　　克服(fú)自以为是：不(bù)要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对(duì)方：不要打断对话(huà)，要让对(duì)方(fāng)把(bǎ)话(huà)说(shuō)完。

　　不(bù)能去深(shēn)究那些(xiē)不重要(yào)或不相关的细节而打断话(huà)。

　　不要激动：不要匆忙下结论，不要急于评价对(duì)方的观点，不要急切地表达(dá)建议(yì)，不要因为与(yǔ)对(duì)方不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细(xì)地听(tīng)对方说(shuō)些(xiē)什么(me)，不要(yào)把(bǎ)精力放在思考怎样反驳对方？

参考资料(liào)百(bǎi)度百科-倾听

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