郑(zhèng)强老师引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师目前担任(rèn)太原理工大学的党委书记，职位已经不小。

他多年前已经是教育(yù)界的名人(rén)，所到之处，人流涌动，他就代(dài)表(biǎo)着人(rén)气。

同时，由(yóu)于(yú)郑强(qiáng)老师为(wèi)人直爽(shuǎng)，说话(huà)一针见(jiàn)血话说三遍淡如水下一句是什么意思，话说三遍淡如水下一句是什么成语，不(bù)想(xiǎng)拐弯(wān)抹角(jiǎo)，他的每(měi)次发言大都会引发一(yī)定的热议(yì)。

前不(bù)久，郑强老师(shī)受邀去青(qīng)岛大(dà)学演讲，庆祝(zhù)青(qīng)岛(dǎo)大(dà)学建校百(bǎi)年。

这是件好事(shì)，学(xué)校(xiào)邀请(qǐng)郑强去演讲，必然也是看中了(le)郑(zhèng)强在(zài)教育界举足轻重的地(dì)位以及颇(pǒ)高(gāo)的(de)人(rén)气。

青(qīng)岛大学的百年校庆(qìng)，举办得相(xiāng)当隆重，受邀的(de)不(bù)仅有郑强(qiáng)，还有青(qīng)岛的官员、代表校友、社会各(gè)界人士(shì)等(děng)。

郑(zhèng)强在(zài)演讲中，恰好炮轰了受邀而来的官员，使得此(cǐ)次演讲颇具争议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程(chéng)中，有些青岛的官员离席(xí)了，整个演讲(jiǎng)席(xí)的前排空(kōng)出了不(bù)少(shǎo)位置。

郑强(qiáng)慧眼如(rú)炬，大概(gài)看出了这种情(qíng)况。

他在台上直接炮轰离席的官员领导：“不要以为(wèi)是(shì)你们给大学面子，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑强认为他们身(shēn)上存在(zài)官僚主(zhǔ)义，来听演讲(jiǎng)，就(jiù)是走(zǒu)个过场(chǎng)。

郑强老师的话，有人支持(chí)，有人反(fǎn)对。

支持者认为，郑强老师说的(de)对。

教育最(zuì)重(zhòng)要，领导都来听(tīng)演讲了，应该给(gěi)学生树立好榜样，认为(wèi)听(tīng)演讲。

刚开(kāi)场(chǎng)不(bù)久离席(xí)，是对他人的不尊重。

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师(shī)公开批评这些人(rén)，是(shì)知识分(fēn)子的风(fēng)骨(gǔ)。

反对者则认(rèn)为(wèi)，领导过(guò)去就是出席(xí)开幕式(shì)而已，又不是(shì)听你演讲的。

领导时间(jiān)很重要(yào)，哪有时间听你讲话，郑强还(hái)是感觉自己被怠(dài)慢了，面子上(shàng)过不去(qù)罢(bà)了，哪里是为百(bǎi)姓(xìng)发声。

公说(shuō)公有理，婆说婆有理，各方各执一词，互不相让(ràng)。

郑强老师批评离场现场，是在乎面子(zi)？

中(zhōng)途(tú)离(lí)场的(de)领导，到(dào)底(dǐ)对或(huò)者不对呢？

具体问(wèn)题，具体分析，不可(kě)一概而(ér)论(lùn)。

领导一般行程忙，事多，如(rú)果真有急事，中途离场，也(yě)情有(yǒu)可原。

但(dàn)如果领导们是对演(yǎn)讲内(nèi)容不(bù)感(gǎn)冒，不(bù)想坐(zuò)在台(tái)下听演讲内容，所以(yǐ)溜之大吉，那就无法(fǎ)令人赞同了(le)。

毕竟(jìng)领(lǐng)导还是要做好学生(shēng)的(de)表率和带头(tóu)作用(yòng)，如果领导一言(yán)不合都(dōu)提前(qián)走，那年轻的学子，相对来说(shuō)更加心(xīn)浮气躁，哪还(hái)有心思(sī)听下去呢。

做任(rèn)何事，都(dōu)需要耐心(xīn)和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随(suí)性而为的习(xí)惯，那做任(rèn)何事(shì)都可能是一时热(rè)度，难成气候(hòu)。

郑(zhèng)强老(lǎo)师太直率。

如果换成其他的(de)演讲者，看(kàn)到(dào)有人(rén)中途离席，必然当作没有任何事发生，若无其事(shì)地继续提(tí)前准备好的演讲(jiǎng)内容(róng)。

但郑(zhèng)强偏不，他要将这种(zhǒng)他看来不好的(de)现(xiàn)象说(shuō)出(chū)来，加以(yǐ)批评。

无论他批评的对(duì)与错，这种敢于说(shuō)出自我想(xiǎng)法的老(lǎo)师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大师之谓也。大学真正的目的，是培养学生(shēng)，是教书(shū)育人，是产(chǎn)生更多的大师。

郑强(qiáng)对(duì)官僚主(zhǔ)义(yì)的批评，是否(fǒu)有助于(yú)大学的进(jìn)步，学(xué)生的培养，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高(gāo)校中有郑(zhèng)强如此坦(tǎn)率和(hé)直话说三遍淡如水下一句是什么意思，话说三遍淡如水下一句是什么成语爽之人，能发自内(nèi)心，不(bù)怕得罪人地(dì)说出心中想法，对高校是件好事。对很(hěn)多事情意见(jiàn)均一(yī)致(zhì)的高校(xiào)，大(dà)抵(dǐ)是没有太(tài)大的创新力的。

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