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二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代

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夏(xià)虫(chóng)不可语冰,井蛙不(bù)可语海,凡夫不可语道是什么意思,夏虫不(bù)可语冰(bīng),井蛙不可语海,凡夫不可悟道(dào)

  “夏虫(chóng)不可语冰,井蛙(wā)不可(kě)语海,凡夫不可语道”意思是不要跟(gēn)夏天的虫子谈冰(bīng),它(tā)不(bù)懂;

  不要跟井(jǐng)底(dǐ)之蛙谈大海(hǎi),它没(méi)见过不懂(dǒng);

  不要跟凡夫谈高(gāo)深的道的学问,他不懂。

  和层次不同、位置不同的人相(xiāng)处,最好的方式莫过于不争辩、不解释,做好自(zì)己即可。

  出自《庄(zhuāng)子集释》卷六下(xià)《庄子·外篇·秋水》。

  原文(wén)节选(xuǎn):

  秋(qiū)水时(shí)至,百川灌河。

  泾流之大,两涘渚(zhǔ)崖之间,不辩牛马。

  于(yú)是焉,河伯欣然自喜,以(yǐ)天下之美为(wèi)尽在(zài)己(jǐ)。

  顺流而东(dōng)行,至于(yú)北海(hǎi)。

  东面而视,不见水端。

  于(yú)是(shì)焉,河伯(bó)始(shǐ)旋其(qí)面目(mù),望洋(yáng)向若而叹曰:“野语有(yǒu)之曰:‘闻道百,以(yǐ)为莫己若’者,我之(zhī)谓也。

  且夫我(wǒ)尝闻少仲尼之闻,而轻(qīng)伯夷之义(yì)者,始吾弗信,今吾睹子之难穷(qióng)也,吾非至于子之门(mén),则殆(dài)矣(yǐ),吾长见笑于大方之(zhī)家。

  ”

  北海(hǎi)若(ruò)曰:“井蛙不可以语(yǔ)于海者,拘于虚也;

  夏虫不(bù)可以语于冰者,笃于时也;

  曲士不可以语于(yú)道者,束于教也。

  今尔出于崖涘(sì),观(guān)于大(dà)海,乃知尔丑,尔将可(kě)与语大理(lǐ)矣。

  天下之水,莫大于海(hǎi)。

  万(wàn)川归之,不(bù)知何(hé)时(shí)止而不盈(yíng);

  尾(wěi)闾泄(xiè)之,不知何时已而不虚;

  春(chūn)秋不(bù)变(biàn),水旱(hàn)不知(zhī)。

  此其过(guò)江河之流,不(bù)可为量(liàng)数。

  而吾未尝以此自多者,自以比形于天地(dì),而(ér)受气于阴(yīn)阳,吾在于天(tiān)地之间(jiān),犹小石(shí)小木之在(zài)大山(shān)。

  方存乎见少,又奚(xī)以自多!计四海之在天地之间也,不似(shì)礨空(kōng)之(zhī)在大泽乎?计中(zhōng)国之在海内不似稊米之(zhī)在大仓乎?号(hào)物之(zhī)数谓之万,人(rén)处一焉;

  人(rén)卒九州,谷食之所生,舟(zhōu)车(chē)之所通,人(rén)处一焉(yān)。

  此其比万(wàn)物也,不似豪末之在于(yú)马(mǎ)体乎?五(wǔ)帝之(zhī)所连,三王之所争,仁(rén)人之所忧,任士之所(suǒ)劳,尽此矣!伯(bó)夷辞之以(yǐ)为名,仲尼语(yǔ)之以为(wèi)博。

  此其自(zì)多也,不似尔向之自多(duō)于水乎?”

  译(yì)文:

  秋天的水按时到了(le),各条(tiáo)河都注入黄河(hé),黄河的水(shuǐ)径(jìng)直涌流而浩大(dà),从(cóng)河的两岸(àn)到河中的小洲(zhōu)之(zhī)间,连牛马这样的(de)大动物都分辨不清。

  在这(zhè)种情况下(xià),河(hé)伯非(fēi)常高(gāo)兴,沾沾自喜,认为天下的美(měi)好之处都在自(zì)己(jǐ)一边(biān)了。

  河伯顺着水流向东行,到了北海(hǎi),向东面看,看不见水边。

  于是河伯就(jiù)转过他的脸,抬头看(kàn)着(zhe)海,对海(hǎi)若叹息说:“俗语有这样的话:‘懂(dǒng)得了一些(xiē)道(dào)理,就认(rèn)为谁也比不上自己(jǐ)’,这样的人,说的就是我(wǒ)。

  我曾经听说有认为孔(kǒng)子的知识少、伯(bó)夷的仁义轻的(de)人,一开头我(wǒ)不(bù)相信;

  如今我看(kàn)到你(nǐ)的涵量(liàng)是(shì)如此(cǐ)难于(yú)穷尽(jǐn),我不(bù)是到(dào)你的门下请教,就非常危(wēi)险了。

  我(w二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代ǒ)就会长时间地被真正的(de)大名家耻笑了。

  ”

  北海若说:“井里的(de)青(qīng)蛙不能(néng)和它谈论(lùn)大(dà)海,因为它受所住地二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代方(fāng)的限制;

  夏天的虫子不能和它谈论冰,因(yīn)为(wèi)它(tā)受时(shí)节的限制;

  不能(néng)和见识(shí)浅陋的人谈(tán)论大道理,因为他被(bèi)自己所受(shòu)的(de)教育给限制住了。

  如今你从海边往外(wài)看,观览(lǎn)大海,就知道了(le)你(nǐ)自己(jǐ)的浅薄,这样我就可以和(hé)你谈论大道理(lǐ)了。

  天下的水,没有大(dà)过海的,所有的(de)河(hé)流都归向这里,不知(zhī)道什(shén)么时候才会(huì)停息,海水却不见增(zēng)多满溢(yì);

  尾(wěi)闾(lǘ)将海水泄漏出去,不知道什(shén)么时候才停止,海水却不(bù)见(jiàn)减少(shǎo)枯竭;

  无论(lùn)春天还是(shì)秋天,大(dà)海(hǎi)都不起(qǐ)变化;

  无论水涝(lào)还是(shì)干(gàn)旱,大(dà)海(hǎi)都不(bù)受什(shén)么影响。

  它的(de)蓄水量超过江河(hé),简直不是用一(yī)般数字(zì)所(suǒ)能计算的。

  但我却(què)从(cóng)来没有因为这个自满,因为(wèi)我(wǒ)自知是(shì)自然的产物(wù),由天地(dì)赋予我形貌,并且禀(bǐng)受(shòu)到阴(yīn)阳之气,我在天地之间,就跟小石(shí)块、小树木在(zài)大(dà)山里一样。

  我正以为(wèi)自(zì)己(jǐ)所见太少,又哪里敢自以为多而骄傲(ào)呢?算起来二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代四海存在(zài)于天地之间,不(bù)就像小蚂蚁穴(xué)存在(zài)于旷野之中吗?算起来中国存在于海内,不就(jiù)像一颗小米粒存在于大谷仓中吗?世(shì)人(rén)每用“万物”的说法(fǎ)来称(chēng)事物数(shù)量之(zhī)多(duō);

  而人类不过(guò)只是(shì)万物(wù)中的(de)一种罢了。

  九州之内,人们都是靠着(zhe)谷食生存、乘舟车来往,熙熙(xī)攘攘,作为每一个人来说,只(zhǐ)是所(suǒ)有的人之中的一分子而已(yǐ)。

  个人与万物(wù)相比(bǐ),不就(jiù)像马(mǎ)身上的一(yī)根毫(háo)毛吗(ma)?五帝所禅让的,三王(wáng)所(suǒ)争(zhēng)夺的,仁人所忧(yōu)虑(lǜ)的,仕士所操(cāo)劳的,也不过是像一根毫毛罢了!伯夷以让天下求取名声(shēng),孔子以能谈天(tiān)下事被(bèi)人视为(wèi)博学(xué)。

  他们因此感(gǎn)到自满,不(bù)就(jiù)跟(gēn)你原来看到河水上涨而自满(mǎn)一样吗?”

  注(zhù)释:

  ①拘(jū):受拘(jū)束,受(shòu)局限。

  ②虚:同(tóng)墟,狭(xiá)小的(de)居处。

  ③笃:固,局限。

  ④时:时令(lìng)。

  ⑤曲(qū)士:乡曲之(zhī)士,指见识浅陋之人。

  ⑥束于教也:受所受教育。

  启(qǐ)示:

  告诉我们人(rén)与人之(zhī)间在认知(zhī)层面存在(zài)差异是正常(cháng)的一(yī)件事情,因为每(měi)个人(rén)生长环境,每天待人接(jiē)物之(zhī)所见所闻可(kě)以是(shì)天壤之别,受(shòu)到(dào)时间和(hé)空间(jiān)的限制,人的观念不(bù)同很正常。

  这种“不同”是每个(gè)人之人生(shēng)自(zì)然而(ér)然的演变结果。

  就像我们(men)无(wú)法强求每个人(rén)的人(rén)生(shēng)轨迹一致,我们亦无法强求观念一致。

  强(qiáng)求(qiú)观念一致必(bì)然违背“自然”,会得不偿失(shī)。

夏虫不可(kě)语冰,井(jǐng)蛙不可语海,凡夫不可语道是(shì)什么意思?

  井蛙不可语海,夏虫不可语冰的意思是(shì):我们不能和一生生活在井(jǐng)底的(de)青蛙(wā)来谈论大海(hǎi)的惊涛(tāo)骇浪,因为青(qīng)蛙理解(jiě)不了。

  我们也不能(néng)和在夏天生又在夏(xià)天死(sǐ)的虫子描(miáo)述冬天的冰雪,因为时间限制,夏虫体会不到(dào)冰(bīng)的模样(yàng)。

  表面看(kàn)是(shì)嘲讽意味,其实揭示了一(yī)个道(dào)理:即因为(wèi)时间和空间等方面的原因(yīn),人在认知上存在差距属于正常。

  井蛙不可(kě)语(yǔ)海,夏虫不可语冰(bīng)的意思“井蛙不(bù)可(kě)语(yǔ)海,夏虫不可语(yǔ)冰(bīng)”这句话出自《庄子(zi)》,要说“井蛙不可语海,夏虫不可语冰(bīng)”这(zhè)句话的理解难点,就在于可能(néng)觉得(dé)这句话的情(qíng)感颇具贬(biǎn)义。

  因为这句话的直接翻译就是,我(wǒ)们不能和一(yī)生生活在井底的青蛙来谈论(lùn)大海的(de)惊涛骇浪(làng),因为青蛙理解(jiě)不了;我们(men)也不能(néng)和“在夏天生又在夏天死(sǐ)”的(de)虫子描(miáo)述冬天的冰雪,因为时间(jiān)限制,夏虫体会(huì)不到(dào)冰的模样。

  基于这句话的字面(miàn)意(yì)思,我们可能会(huì)觉得,庄子(zi)这句话是(shì)在(zài)讽刺人之孤陋寡闻,而井底之蛙一词确实在后世颇具贬义。

  但是,从(cóng)《庄子》这本书中,我(wǒ)们能(néng)看出庄子的(de)蠢穗源态度。

  庄子(zi)反对区(qū)分,那么庄子更加反对去(qù)进行优胜(shèng)略汰的(de)区分,不分优劣,又何来讽刺(cì)一(yī)说?庄(zhuāng)子在这里只不过揭示(shì)了一个道理(lǐ)罢了:即因(yīn)为(wèi)时间和空间等方面的原因,人在(zài)认知(zhī)上存在差(chà)距属(shǔ)于正常。

  我们通读(dú)《庄子》一书,然(rán)后综合对应道家思想的(de)特色,会发(fā)现(xiàn)道家(jiā)思(sī)想最突出的特色之一就是反对强求。

  从反(fǎn)对强求这一点出发,我们就能体会“井蛙不可语海,夏虫不(bù)可(kě)语冰”这句话的深刻含义了。

  庄子用“不知海(hǎi)”的(de)井底蛙和“不知冰”的夏(xià)虫告诉(sù)我们,人与人之间在认(rèn)知层面存在差异(yì)是正常的一(yī)件事情,因为每个人生族轮长环境(jìng),每天待(dài)人接(jiē)物之所见(jiàn)所(suǒ)闻(wén)可以是(shì)天壤之别,受到时间(jiān)和空间的限制,人的观念不同很正(zhèng)常(cháng)。

  这种“不同”是(shì)每个(gè)人之人生自然而然的演变(biàn)结果。

  就像带态我们无法强求每(měi)个人的(de)人(rén)生轨迹一(yī)致(zhì),我们亦无法强(qiáng)求观念一致。

  强求观念一(yī)致(zhì)必然违背“自然”,会(huì)得不偿(cháng)失。

  所以,我(wǒ)们可以简单概述,庄子之“井蛙(wā)不可语(yǔ)海(hǎi),夏虫不(bù)可语冰”这句话(huà)是在告诉我们,每(měi)个人因为自(zì)己生(shēng)命里独特的时间和空间,每个(gè)人的思想都各具特(tè)色(sè),这(zhè)种特色(sè)也意味着(zhe)差距。

  人和(hé)人(rén)的思想层(céng)面和(hé)人生境界因为各自生活经验上时(shí)间(jiān)和空间的差(chà)距,继而出现不一(yī)致,这种不一致(zhì)是生(shēng)命发(fā)展的必然结果。

  因此,当(dāng)一个人处在不(bù)如意的境遇之中(zhōng)时,就(jiù)不(bù)要过度要求自己和(hé)别人享(xiǎng)受同样(yàng)的待遇。

  而同时(shí),当我们身处优越的处境时,也不要以肤浅的眼光,用相同的标准去(qù)要求他(tā)人以及这个(gè)世(shì)界。

  与人(rén)交流要看对象,更要注意方式方法,从对方的生活经验和知识背景出发,以对方能理解(jiě)的观念来谈论,否则,肯定是一方认为自己是对(duì)牛(niú)弹琴,另(lìng)一(yī)方则认为(wèi)对方(fāng)"不说人(rén)话"。

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