音读训读的解释是什(shén)么(me)，音(yīn)读训读的解释(shì)是问什么是(shì)音读？什么是训读？答简单来说，每个汉字一般都会(huì)有(yǒu)两(liǎng)种读法，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另(lìng)一(yī)种叫做“训读(dú)”（訓(xùn)読み／くんよみ）的(de)。

　　关(guān)于音(yīn)读(dú)训读的解(jiě)释是什(shén)么，音读训(xùn)读的解(jiě)释(shì)以(yǐ)及音读(dú)训读(dú)的(de)解(jiě)释(shì)是(shì)什么，音读(dú)训(xùn)读的解(jiě)释和意思，音读训读的解释，音(yīn)读训读(dú)对照表，音(yīn)读和训(xùn)读是什(shén)么意(yì)思等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下知识：

音读训读的解释是什(shén)么，音读训(xùn)读(dú)的解释

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模(mó)仿汉字的(de)读音，按照这个汉字从中(zhōng)国传入日本的(de)时候的读(dú)音

　　来发音。

　　根据汉字传入的时代(dài)和来源地的不同(tóng)，大致可以分为“唐(táng)音”。

　　“宋音”和(hé)“吴音”等几种(zhǒng)。

　　但(dàn)是，这些(xiē)汉字(zì)的发(fā)音和(hé)现代汉语中同(tóng)一(yī)汉(hàn)字

　　的发音已经有所不同了。

　　“音读”的词汇多(duō)是汉语的(de)固有(yǒu)词汇。

　　“训读”是按(àn)照日本(běn)固有的语言

　　来读(dú)这个汉字(zì)时的读法。

　　“训读”的词汇多是表达日本固有事物的固(gù)有词汇(huì)等。

　　有不少汉(hàn)字(zì)具有两

　　种以上的“音读”音和“训读”音。

　　例音读：青年（せいねん物理中n与kg,g怎么换算的，物理的n和kg怎么转化）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么意(yì)思？

　　训(xùn)读(dú)（日语(yǔ)：训(xùn)読み/くんよみ），是(shì)日文(wén)所用汉字的一(yī)种发音(yīn)方式，是使用该等汉字之日本固有同义语汇的读音。

　　所(suǒ)以(yǐ)训读只借用汉字的(de)形和义，不采用汉语的音。

　　音读(dú)（音読み/おんよみ）即汉字在(zài)日语中按照日(rì)语对汉语的(de)译音读(dú)出来，叫音读同(tóng)一个(gè)汉字在日语中(zhōng)可能有不止一种(zhǒng)读(dú)法，是由于其在不同时(shí)期(qī)（南北朝(cháo)、隋(suí)唐、宋等）吸收了当时(shí)汉字的发(fā)音。

　　每个汉(hàn)字一(yī)般(bān)都(dōu)会(huì)有两种读(dú)法，一(yī)种叫做“音友(yǒu)慎春读”（音読み/おんよみ），另一种(zhǒng)叫(jiào)做“训(xùn)读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少(shǎo)汉字具有两种以上的“音读”音和“训读(dú)”音。

　　日(rì)语(yǔ)和韩语中的训读

　　1、日语

　　在日(rì)语里，训(xùn)读(dú)（训読）是(shì)以日语固(gù)有的发音(yīn)来读出汉(hàn)字，与该汉(hàn)字(zì)本身(shēn)的好(hǎo)耐字音(yīn)（吴音、汉音、唐音(yīn)等）有(yǒu)很大(dà)的(de)不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和(hé)语固有之说(shuō)法，与字音“きん”（kin）并无关(guān)联。

　　2、韩(hán)语(yǔ)

　　一般认为现代“韩语不存在训(xùn)读”。

　　但近代(dài)以前(qián)曾有(yǒu)乡札、吏读(dú)、口诀等类似(shì)日本万叶假(jiǎ)名的标(biāo)记法存在，充分利用这些汉(hàn)字的(de)训读。

　　使用类似(shì)于和(hé)训（日(rì)本的训读）的韩训。

　　对某些(xiē)的汉(hàn)字，这意味着相(xiāng)关“汉语传入以前的朝鲜的孝哪(nǎ)固有(yǒu)语”的(de)韩训。

　　现如今除了在(zài)语言学(xué)与语源论等(děng)进行讨论以外，日(rì)常言语已经不再(zài)使用。

　　但是“串”“钊”等(děng)为例外存在(zài)的训读。

　　“串”读作“”的情况下意思为“海角”，“钊(zhāo)”读作“”的情况(kuàng)下意思为“生铁”，“串”“钊”并不使用本(běn)来(lái)的意(yì)思(sī)，这类的韩(物理中n与kg,g怎么换算的，物理的n和kg怎么转化hán)语类似于日文的“国训(xùn)”。

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