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  工(gōng)科与理科是(shì)什么意思,工科(kē)、理科(kē)是理科和工科的(de)区别(bié)总的(de)来(lái)说,理学研究的是(shì)科学,工(gōng)学研究的(de)是(shì)技术;理学(xué)注重理论研(yán)究,工学注(zhù)重实际应用;理学(xué)培(péi)养(yǎng)的目标是科苏修是什么意思,苏修是什么意思学家,工学(xué)的(de)培(péi)养目标是工(gōng)程(chéng)师的。

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工科与理(lǐ)科是什么意思,工(gōng)科、理科

  理(lǐ)科和工(gōng)科的区(qū)别

  总的来说,理学(xué)研究的(de)是科学,工学(xué)研究(jiū)的是技术;

  理学(xué)注重(zhòng)理论(lùn)研(yán)究,工(gōng)学注重实际应用;

  理学(xué)培养的目标(biāo)是科学(xué)家(jiā),工学(xué)的(de)培养(yǎng)目标是(shì)工程师。

  典型的(de)理学专业如(rú)数学、物理学、声学、化(huà)学等;

  典(diǎn)型的工(gōng)科专业(yè)如(rú)环境(jìng)科学与(yǔ)工程、电子信息工程、化学工程(chéng)、土(tǔ)木工程、轻化工(gōng)程(chéng)等。

扩展资料:

  工科(kē)(工程学(xué))是指如材料科(kē)学、计(jì)算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水利(lì)、汽(qì)车(chē)、仪器(qì)等(děng)研究应用技术和(hé)工艺的学问。

<苏修是什么意思,苏修是什么意思p>  工(gōng)程学或工(gōng)学(xué)即“应用(yòng)科学和技术的原理(lǐ),来解(jiě)决问题”。

  工程(chéng)师通过(guò)想象,判断(duàn)和推(tuī)理,将科(kē)学(xué)、技术、数学和实践经(jīng)验(yàn)应(yīng)用到设(shè)计、制造、对象或程序的(de)操作(zuò)中。

  在(zài)学校中,将自(zì)然(rán)科学原理应用至(zhì)工业、农业(yè)各(gè)个生产部门所形成(chéng)的诸(zhū)多工程学科也称为工科或(huò)工学。

  工(gōng)科是应用(yòng)数学、物理学、化学等基础(chǔ)科学的原理(lǐ),结合生产实践所积累的技术经验而发展(zhǎn)起来(lái)的学(xué)科(kē)。

  代表性的学(xué)科有(yǒu)土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类(lèi)、化工制药(yào)类等等。

  工(gōng)科的培养目(mù)标是在相应(yīng)的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原(yuán)材料的选择研(yán)究和管理等方(fāng)面工作的高(gāo)级工(gōng)程(chéng)技术人才。

  主要是要(yào)培养实际应用(yòng)能力的工作人员(yuán)。

  以上所(suǒ)述主(zhǔ)要指传统工科,此外还有新型工科。

  新型(xíng)工科是指为适应高技术发(fā)展的需(xū)要而在(zà苏修是什么意思,苏修是什么意思i)有关理(lǐ)科基础上发展起来的学科。

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