每(měi)个(gè)人都(dōu)有自己的爱好(hǎo)和兴趣这些都是(shì)可以理解的，但让人无法理(lǐ)解的是有人(rén)居(jū)然喜欢玩儿(ér)尸体(tǐ)，这是不fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式(bù)是(shì)有(yǒu)点不太好啊，网(wǎng)上爆(bào)出来的玩尸(shī)女具体(tǐ)经过(guò)是哪个(gè)学(xué)校的，这件事情的(de)结果到底是什么样子，关(guān)于这(zhè)些问题我们下面都可以仔细(xì)来聊一聊，真不知道这(zhè)个(gè)女孩子是怎(zěn)么(me)想的，一个姑(gū)娘家为什(shén)么会(huì)有这种独特的爱(ài)好，平(píng)常(cháng)女生看(kàn)到(dào)尸(shī)体都吓(xià)得大(dà)叫了(le)，更别说像她(tā)这样还特别(bié)喜(xǐ)欢玩儿尸体骷髅，胆子未免也太大了吧，怎么想的为什么有(yǒu)这(zhè)种爱好(hǎo)。

玩(wán)尸女

玩(wán)尸女(nǚ)事件发生在2009年的12月7日(rì)，当时网上有(yǒu)爆料称重(zhòng)庆医科大被曝(pù)女(nǚ)学生头顶骷髅头骨(gǔ)当皇冠，手(shǒu)拿(ná)肋(lē)骨当法杖似在扮演欧洲(zhōu)女王，不时用人骨作为道(dào)具，要么扮“加勒(lēi)比海盗”，要么扮“女(nǚ)王”，这群(qún)人(rén)被网友冠上“玩尸女”的称号，她(tā)们的一系列行为感觉是搞怪的，但看着她们手上(shàng)的骨头真的很让人毛(máo)骨悚(sǒng)然，这样的行为动作难(nán)道不(bù)是对尸体的(de)一种(zhǒng)不尊重(zhòng)吗？

事件发生(shēng)后有(yǒu)医院的医生(shēng)表示，把玩尸体是不应(yīng)该(gāi)的，应佩(pèi)戴手套穿白大褂，操作(zuò)这些真实的骨骼(gé)时都需要先对(duì)尸骸静(jìng)默(mò)，表达尊重，拿着骨骼恶搞是明(míng)显(xiǎn)对死者的侮辱和亵渎。医(yī)生(shēng)说的没错，医者父母心，“玩尸女”面(miàn)对尸体却只(zhǐ)是在恶(è)搞(gǎo)，在(zài)她们(men)身(shēn)上看不到尊重，死者(zhě)的医(yī)学遗体是(shì)让学生学习知识的(de)，好(hǎo)让学生为了活(huó)在世上的人病人解除他(tā)们身(shēn)上的病痛，并(bìng)不是给这些学生(shēng)恶搞亵渎的。

玩(wán)尸女

玩尸女的(de)这种行(xíng)为有(yǒu)可能触犯法律，我国《刑法(fǎ)》第302条明确规定：“盗窃(qiè)、侮辱尸体的(de)，处三年以(yǐ)下有(yǒu)期徒(tú)刑、拘役或者管制。”眼(yǎn)看事情要闹大了fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式，这些玩尸女也给(gěi)出解释，表示(shì)之所以这(zhè)样做(zuò)主(zhǔ)要是为了(fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式le)减少自己对(duì)尸(shī)骨的恐惧感，这(zhè)点对她(tā)们学医的学生很(hěn)重(zhòng)要。对于(yú)网友提出(chū)的(de)对(duì)她们医德的质疑，她们说这和医德没(méi)有什么关系，她们学医的对(duì)这个没有像普通人那样紧张，对(duì)给民众造成(chéng)的(de)伤害(hài)，她们表示抱歉。

玩尸女

校方方(fāng)面也对(duì)此事进行了回应，不(bù)过这些玩尸女似乎并不(bù)是重(zhòng)庆(qìng)医科(kē)大学的(de)学(xué)生。2009年12月8日上午，重庆医(yī)科大(dà)学在其校园网上发布一(yī)则声明，称网上热传的《重庆(qìng)医科大惊现“玩尸女”》对(duì)该(gāi)校学(xué)生和教(jiào)学(xué)工作进行无端(duān)诋(dǐ)毁，经查与该(gāi)校并无(wú)关系，纯属造谣，并已(yǐ)上报公安部(bù)门(mén)。该校实验管理中(zhōng)心(xīn)副主(zhǔ)任(rèn)尹定红(hóng)介(jiè)绍，网上照(zhào)片(piàn)与该校(xiào)实(shí)验室的桌子(zi)、窗帘、柜(guì)子、地板、屋顶及学生(shēng)着装等多处不符，照片上的(de)实验室、学生(shēng)均与重庆医(yī)科(kē)大(dà)学(xué)无(wú)关。

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