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  12月4~6号,继(jì)续教(jiào)育学院院(yuàn)长叶勇一行赴成都(dōu)多所高校调研学习(xí)。

  调研组检(jiǎn)查(chá)了四川交通(tōng)职业技术学院、四川交通运输学校2个函(hán)授教学点(diǎn)的面授工作,并调研学习了函(hán)授(shòu)点所在学校和成都中医药(yào)大学(xué)继续(xù)教育工(gōng)作的(de)成功经(jīng)验。

  四川(chuān)交(jiāo)通职(zhí)业技术学院是全国(gu妙哉妙哉是什么意思,奇哉妙哉是什么意思ó)高职院校前50强(qiáng)、四川省前三(sān)强(qiáng),具有(yǒu)极强的行(xíng)业特色(sè)与办学实力,也是我校最早一批校外(wài)成(chéng)人教育函授站。

  四(sì)川(chuān)省交通运输职业(yè)学校是我校在四川设立的两个函授(shòu)站之一,10多年来(lái),一直与我(wǒ)校(xiào)合(hé)作开展成人学历(lì)教育专科层次的(de)人(rén)才(cái)培养。

  在(zài)两所(suǒ)合作(zuò)院校(xiào),大家就学历继续教育(yù)的教学(xué)模式、教学(xué)管(guǎn)理改革进行了深入探讨(tǎo),共同分析了(le)当前学历和非学历继续教育所面临的(de)问题,讨论了(le)继(jì)续教(jiào)育(yù)未来的(de)发展(zhǎn)方向(xiàng),并就如何拓(tuò)展非学历(lì)培训的市场、提高(gāo)培(péi)训质(zhì)量、资源共享(xiǎng)等方面达成了合作意(yì)向。

  在成都中(zhōng)医药大学,调(diào)研组一行了解(jiě)了该校如何发挥全国双(shuāng)一流学校学科专(zhuān)业优势,通过设置中医学、护理(lǐ)学、营(yíng)养食(shí)品与健(jiàn)康等(děng)专业性极强的专业,通过在全省各地市州(zhōu)全覆盖(gài)设立函授点,通过先进的教学管理模式、教学质(zhì)量保障措施,拓展学(xué)历(lì)继续教育(yù)市场,确(què)保(bǎo)近三年录取规模近(jìn)万人的有效做法(fǎ)。

  交流(liú)中(zhōng),双(shuāng)方还共同分析(xī)了学历和非(fēi)学历继续(xù)教育面临的生源(yuán)下降、培(péi)训市场竞争日趋(qū)激烈等新(xīn)的(de)发(fā)展形(xíng)势,讨论了(le)继续教育如何支持高校“双一流(liú)”建设(shè)、“新工科”“新医科(kē)”建设,如何准确定(dìng)位和未(wèi)来发展思路(lù)等问题。

重(zhòng)庆(qìng)交通大学(xué)继续教育学院的介绍(shào)

  继续(xù)教育学院是重庆交通大学(xué)负责学(xué)历教育与非学历教育管理的二级(jí)教(jiào)学机构。

  学院有在(zài)岗(gǎng)教职兆唤工59人(rén),有中级(jí)以上(shàng)专业技(jì)术职务人员38人(rén),其中(zhōng)副高(gāo)级(jí)以昌(chāng)如上职称12人,具有(yǒu)较(jiào)强的师资力量。

  学院(yuàn)已拥有(yǒu)函(hán)授、自考、成(chéng)人脱(tuō)产(chǎn)和(hé)岗位培训等多种办学形式(shì)。

  其中,继续教育中(zhōng)的学历教育分布15个(gè)省、市(shì);各(gè)类各族迅凯层次(cì)专业方向50多个;岗(gǎng)位培训拥有全国20多个省、市的办学(xué)网(wǎng)点。

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