1955年4月15日(rì)，一(yī)位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往(wǎng)普(pǔ)林斯顿医院，此时(shí)他的(de)主动脉(mài)已经扩张到(dào)了正常血管直(zhí)径的150%。三天后(hòu)，由此引发的(de)脑(nǎo)溢血夺(duó)走(zǒu)了当(dāng)时人类最伟大的科(kē)学家(jiā)的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检的(de)病理学(xué)家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱(ài)因斯(sī)坦的(de)真正死因，而(ér)是十(shí)分好奇他为什么会(huì)这样聪(cōng)明。面(miàn)对着当(dāng)时世界上最聪明的(de)尸(shī)体，哈维(wéi)开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查出病因(yīn)之(zhī)后就会被火(huǒ)化。而此时摆在他面前的是一(yī)个千载(zài)难逢的机会，他(tā)可以零距离的研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如(rú)果能够(gòu)取得成(chéng)果，不但名利双收，还(hái)会(huì)颠(diān)覆整个(gè)医学(xué)界。烧掉它，实在是太可(kě)惜(xī)了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完(wán)整地(dì)取出(chū)了(le)爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大(dà)脑和神经系统的研(yán)究一窍不(bù)通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑(nǎo)时，除(chú)了(le)称重和(hé)拍照什么也做不(bù)了。

现在人类成年男性的(de)大脑平均(jūn)质量是(shì)1350克，而哈(hā)维测量的结果(guǒ)显示，爱(ài)因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足(zú)足(zú)二两半。如此(cǐ)看(kàn)来(lái)，人类(lèi)的聪明(míng)程度与大脑的绝(jué)对质量关系并不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪(jì)以(yǐ)来，人(rén)们一(yī)直在不(bù)断的探索(suǒ)其中的奥秘，在(zài)1980年代(dài)的(de)研(yán)究发(fā)现，爱(ài)因斯坦大脑中的(de)神经角质细胞(bāo)，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人大(dà)脑顶叶比(bǐ)常(cháng)人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了(le)偏执(zhí)体上等等。可(kě)是大脑(nǎo)这(zhè)些部(bù)分所控制的区域都(dōu)不是(shì)爱(ài)因斯坦的强项(xiàng)所在(zài)，因此这(zhè)些理论都没法让大多数的人所信(xìn)服(fú)。而渐渐的，世界上大部分(fēn)的人都开始(shǐ)相信这样一种说法，人(rén)类的大脑只开发了(le)不到10%，大多数的人只能(néng)使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能(néng)够使用大(dà)脑(nǎo)超过(guò)7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的存在了(le)，而(ér)爱因斯坦的(de)大脑利(lì)用率已经达到(dào)了(le)13%。在这个理论的基础上，一些(xiē)研究远(yuǎn)古地外文明的人认为(wèi)，人类(lèi)的大脑之所以没有被全部的(de)开发利用，是因为(wèi)基因中的某(mǒu)些部分(fēn)已(yǐ)经被远(yuǎn)古(gǔ)时期(qī)造(zào)访地(dì)球(qiú)的高智能生(shēng)命锁死，目的是为了防止人类(lèi)的科技发展(zhǎn)过快。这个理(lǐ)论也(yě)为(wèi)各种科幻电影(yǐng)提供(gōng)了(le)基础素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样的科幻电影(yǐng)渲(xuàn)染之(zhī)后(hòu)，甚至让很多人(rén)都相信，如果大脑潜能(néng)开发(fā)超过50%，就可(kě)以(yǐ)唤醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一般的存在。对于这样的说法，你觉(jué)得(dé)可(kě)信吗？这个科学界(jiè)最大的都市传说(shuō)源自一位(wèi)智(zhì)商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个层次的天(tiān)才。事情要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商最(zuì)高的人出生(shēng)在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月(yuè)开(kāi)始(shǐ)说话，18个(gè)月(yuè)就可以阅读纽(niǔ)约时(shí)报(bào)，6岁的时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的(de)对数算出历史上任意(yì)一天(tiān)是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而(ér)且还(hái)自创了一门语言(yán)。11岁(suì)时被哈佛(fú)大(dà)学破格录取，成了(le)当(dāng)时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入(rù)哈佛(fú)不到一(yī)年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很(hěn)高的造(zào)诣，并在100多位(wèi)哈佛教(jiào)授和(hé)学生的面(miàn)前进行了关于(yú)思维体的(de)讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的(de)教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界(jiè)上(shàng)最伟(wěi)大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面前，IQ测试(shì)的数(shù)值已经爆表，人们推测他的(de)智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个天(tiān)才少年的养成和他的(de)父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯(sī)希德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之(zhī)内获得了哈(hā)佛大学(xué)四个学位，其中最让他引以为(wèi)傲(ào)的(de)是成(chéng)为了美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对(duì)导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还直接将孩子(zi)的名字(zì)命(mìng)名为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在(zài)孩(hái)子出生之前就已经下定决心要释(shì)放他(tā)儿子隐藏(cáng)的(de)潜力(lì)，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表了一个机会，这(zhè)个机(jī)会就(jiù)是在(zài)现实的(de)世界当中检验(yàn)他的导(dǎo)师(shī)曾经提(tí)出的一(yī)项理论。美国心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类(lèi)只(zhǐ)使用了一(yī)小部分(fēn)的(de)身心资源，并发(fā)表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当(dāng)中。后(hòu)来随(suí)着天才少(shǎo)年(nián)被媒(méi)体的大肆报(bào)道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他的(de)儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没(méi)有注(zhù)意(yì)到的是詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说的，其实是(shì)身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但(dàn)是为什么后(hòu)来却出现了所(suǒ)谓的10%利(lì)用率，同时又和大脑(nǎo)联想(xiǎng)在一起呢？1920年(nián)美(měi)国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻(xún)找(zhǎo)食物(wù)。小老鼠学(xué)会以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切掉他们(men)的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与(yǔ)之前进(jìn)行对比。卡尔发现(xiàn)开始(shǐ)切除的时候(hòu)，老(lǎo)鼠并没(méi)有受到什(shén)么影响，依然可以按照训练找到食物。于是他就(jiù)一直切一直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然(rán)没有受到任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发(fā)现(xiàn)这(zhè)个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的(de)影响非常(cháng)的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而(ér)其他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑区则归结(jié)为(wèi)“非(fēi)活性(xìng)的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活(huó)性脑(nǎo)区(qū)切除(chú)的越多(duō)，小老鼠(shǔ)就会变(biàn)得越傻，找不到(dào)食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用的，所(suǒ)以即便(biàn)是被切(qiè)除掉，也对老鼠没(méi)有(yǒu)什么影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出了(le)冰山理论，说人的(de)意识(shí)就像冰山一(yī)样，只有(yǒu)露出表面的部分(fēn)才能被(bèi)别人和自(zì)己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下的(de)很(hěn)大一部(bù)分是人们(men)不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除(chú)的实验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能，而(ér)另外的绝大部分则被认(rèn)为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名(míng)的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写的序言当中(zhōng)有这样一(yī)句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆(mǔ)斯教授过去常(cháng)说，一般人(rén)只使用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热销传遍了全(quán)世界。10%这个(gè)数字也印(yìn)在(zài)了大多数(shù)人的(de)脑海当中，再配上那(nà)场著(zhù)名的(de)小白鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多只能开发(fā)使(shǐ)用10%的都市传说就这样席卷了全世(shì)界。根(gēn)据调查，世(shì)界上(shàng)相(xiāng)信这个理论的人(rén)类超过了(le)65%，相(xiāng)比之(zhī)下(xià)，直到2016年，相(xiāng)信进化论的(de)人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化(huà)论(lùn)”说起，进化论本(běn)身也(yě)许不(bù)够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是(shì)遗传还(hái)是(shì)基因(yīn)突变，物种(zhǒng)进(jìn)化的本质都是自(zì)然(rán)选择的结果。在(zài)这个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样一个法(fǎ)则，使用(yòng)或(huò)者是(shì)失去。也就是(shì)说，如果有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它(tā)们就会(huì)慢(màn)慢(màn)地适应，之后退(tuì)化直到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地下世界(jiè)生活(huó)了千百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了，而动(dòng)物的大脑同(tóng)样是经过(guò)数百万年的自然选择(zé)不断进化所(suǒ)形成(chéng)的，虽然人类(lèi)的大脑只占据着体重的(de)2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和(hé)营(yíng)养上(shàng)的消耗(hào)是巨(jù)大的，就算(suàn)是(shì)你坐在(zài)那里休息，什么(me)都不(bù)想(xiǎng)，它也依然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的(de)能量(liàng)来维持所有的(de)大脑功能(néng)正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会(huì)调(diào)节躯体运动，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具有(yǒu)抑制整合情(qíng)绪(xù)的功能，甚至还(hái)在时刻准备着进(jìn)行应急(jí)反射(shè)。比如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人就会(huì)下意识(shí)的接住，而不(bù)是无动于衷(zhōng)，这些都是(shì)大脑时(shí)刻在运(yùn)转的结(jié)果。相比(bǐ)之下，许(xǔ)多脊(jí)椎动物物种的成年(nián)大脑只(zhǐ)消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如果(guǒ)我们真的只使用(yòng)了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多的能量(liàng)来维持(chí)整个大脑的功能，对于进化来说(shuō)是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有(yǒu)一(yī)个体积更小(xiǎo)，效率更高的大(dà)脑(nǎo)，才能(néng)更(gèng)加(jiā)的凸显出生存的优势。所以从进化(huà)上来说，大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么解释(shì)呢？其实在(zài)当时，由于(yú)相关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致的(de)视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物(wù)变得越来越困难。随着科学(xué)的发展，我们已经可以通(tōng)过正电子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁共振成像(xiàng)技术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分的功能都是(shì)不(bù)可或缺的，当一个人(rén)在做特定(dìng)的任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同(tóng)部分是(shì)在协同工作(zuò)的(de)，哪怕(pà)只是活(huó)动一下手指(zhǐ)，也是(shì)上(shàng)亿(yì)个神经元协调工作(zuò)的(de)结果。即便是(shì)在睡觉(jué)的(de)时候(hòu)，大脑也会(huì)处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目前人(rén)类还(hái)没有找到一(yī)个完(wán)全(quán)不活跃的(de)大(dà)脑区域，这意味着人类的大脑(nǎo)其实已经被(bèi)开发了100%。大(dà)脑利(lì)用率不到10%的广泛流行(xíng)还有(yǒu)一个非常现(xiàn)实的原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶(dǐng)聪(cōng)明(míng)的天才是每(měi)个人所希望的(de)事儿，所(suǒ)以(yǐ)小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智商(shāng)的天(tiān)才培(péi)养(yǎng)、冰山理论以及(jí)卡内(nèi)基著作(zuò)的畅销(xiāo)都成了营(yíng)销故事当中最好的素材，再加上(shàng)一些相关(guān)科(kē)幻(huàn)电影的渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的(de)人期待(dài)一种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在(zài)一夜之间成为超级天(tiān)才。所以(yǐ)当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜(qián)力(lì)来提高智(zhì)慧，你要做的就是(shì)紧(jǐn)紧(jǐn)的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太(tài)大的差(chà)距，人与人(rén)之间(jiān)的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异，这并不是(shì)因为大脑(nǎo)使用率(lǜ)的不足(zú)，而是在(zài)于(yú)神经元的数(shù)量以及(jí)单个神经(jīng)元的(de)链接数。人类的大脑大(dà)概有(yǒu)800亿(yì)个神经元，神(shén)经元与神经元之间并不会(huì)直(zhí)接相(xiāng)连(lián)，而是(shì)会形成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结构，可以通过神经递质将神经元之间(jiān)的电信号进(jìn)行传(chuán)递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者是知(zhī)识(shí)点在大脑当中都是(shì)一个信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所(suǒ)形成的突触就会越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟(shú)练，突(tū)出的结(jié)构就会(huì)变得(dé)越强大。反过来，这个知(zhī)识(shí)点(diǎn)或者是(shì)想法的突出结(jié)构越强(qiáng)大，意味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一(yī)个(gè)神经(jīng)元最多可以发(fā)出8000个(gè)突出。但是，一般(bān)人(rén)实(shí)际发出的连一半都达(dá)不到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元(yuán)平均有5000个突(tū)触链接(jiē)，那么张三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五十万亿个，而(ér)李四的大脑有800亿个(gè)神(shén)经元，每个神经元(yuán)平均(jūn)有(yǒu)2000个突触链接，那么(me)李四的(de)知识量就有800亿乘以两千一百六十(shí)万一个。虽然这是为了让大(dà)家(jiā)能更好地(dì)理解所做出(chū)的一种量(liàng)化比喻，但(dàn)是两(liǎng)个(gè)人的知(zhī)识量差距确实是(shì)巨大的。我(wǒ)们在每(měi)天的所有活动与(yǔ)思考时(shí)，在大脑里面实际上就只发生(shēng)这(zhè)两类活动，一个就是在强(qiáng)化(huà)已经形成(chéng)的突(tū)出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的知识。而(ér)这些突出的结构越强(qiáng)大，大脑神经(jīng)元之(zhī)间的联系就越紧密，那(nà)么在同样的(de)工作(zuò)要(yào)求之下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神经元，进入(rù)到(dào)活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效(xiào)率就(jiù)会更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元(yuán)数量(liàng)过少(shǎo)，大脑传递的信息(xī)效率就会(huì)低，外部的表现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们(men)大(dà)脑中的电(diàn)信号是(shì)通过信息(xī)刺(cì)激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连锁反应(yīng)，那么(me)这就赋予(yǔ)了人类大脑更(gèng)强(qiáng)的(de)一种联(lián)合能力(lì)。

由一个神经元受到刺激(jī)，最多可以发出8000个(gè)知识点的链接，而(ér)这(zhè)8000个知识(shí)点它又激活了8000个神经(jīng)元，如果(guǒ)每个神经元又发(fā)出8000个知识点链(liàn)接，就意味着最(zuì)初(chū)的一个知识点(diǎn)会产生(shēng)的连(lián)锁反应，而(ér)激(jī)发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元并(bìng)不(bù)是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个神经(jīng)元所拥有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因(yīn)此，想让大脑(nǎo)变得更(gèng)聪明，本质上就(jiù)是(shì)增加神(shén)经元的(de)数(shù)量(liàng)和(hé)增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每天可(kě)以产(chǎn)生(shēng)大约700个新的神经元(yuán)，除了自(zì)然生长的(de)神(shén)经元，也可以通过学习、运(yùn)动(dòng)和健康(kāng)的饮食来促进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精(jīng)则(zé)会阻碍新神(shén)经元的生成(chéng)。而(ér)增加(jiā)突触的数量，就是通过(guò)主动的学(xué)习(xí)或者是思考(kǎo)，不断产生新(xīn)的(de)突触，然后再强(qiáng)化它们。这就是为什么善(shàn)于主动学习(xí)和勤于思考的人往往会(huì)变得更(gèng)加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为我多(duō)聪明(míng)，我只是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外(wài)，突触(chù)还有这样一(yī)个特(tè)点，它是动(dòng)态形成与动态削(xuē)减的，用的多的突触就(jiù)会被强化，用的少的就会被(bèi)弱(ruò)化，甚至会被消除，或者是被其他(tā)的信息(xī)占用。外部的(de)表现就是(shì)遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化(huà)方式上和(hé)洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的人(rén)，整天对着电视或者是一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人电子(zi)设备(bèi)的时(shí)候，大脑就处在(zài)一个被动接受(shòu)信息(xī)的状(zhuàng)态(tài)，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那么(me)这(zhè)种(zhǒng)就基(jī)本不会形成有效的(de)新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外星(xīng)人，而是我们自(zì)己。

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