认真地(dì)还是(shì)认真(zhēn)的写作(zuò)业(yè)，认真的与认真地(dì)是(shì)认真的和认(rèn)真地的区别在(zài)于用(yòng)法不(bù)同，认真“的”后面(miàn)接名词(cí)的。

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认(rèn)真地还(hái)是认真的写作业(yè)，认(rèn)真的与认(rèn)真地

　　认真的和认真地的区别在于用法不(bù)同，认(rèn)真“的(de)”后面(miàn)接名词。

　　例(lì)如：认(rèn)真的学(xué)习；

　　认真(zhēn)“地(dì)”后(hòu)面接动词，例如：认真地跑(pǎo)步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实(shí)认(rèn)真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计(jì)工作非(fēi)常(cháng)认真，生怕出现什么差错。

　　3、上(shàng)课(kè)要认真(zhēn)听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并(bìng)且(qiě)一致(zhì)通(tōng)过了决议。

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　　“认真地做(zuò)作(zuò)业”用地(dì)是：地(dì)；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必须和它(tā)前面的词和词组构成(chéng)一种(zhǒng)特有形式来(lái)为它后面的(de)动词(cí)服宏明务(wù)，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认真真(zhēn)地写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的(de)标志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受了(le)这件礼物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特(tè)点(diǎn)是必须和它前面的词(cí)构(gòu)成一种固有的“的字结构”形式来修饰(shì)、限(xiàn)制和(hé)说明后面的名词或(huò)并(bìng)首代词，使前后构(gòu)成一种“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学校(xiào)就(jiù)是(shì)残疾(jí)人(rén)培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须用在动词(cí)或形(xíng)容词之(zhī)后，带着它后面的词(cí)语为其前的动词或(huò)形容(róng)词服务，即(jí)作动形谓语的补语。

　　如：看(kàn)得清清楚楚(chǔ)；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补语(yǔ)的标志，应读de。

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