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　　集美大(dà)学自考(kǎo)和高考的区别

　　高考(kǎ北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线？o)，全称(chēng)为(wèi)“普通(tōng)高等学校招(zhāo)生全国统一考(kǎo)试”，基本上是社会(huì)中所有人(rén)员期(qī)待(dài)成才的一(yī)种现实性必备途径，其价值意义无异于古代封(fēng)建(jiàn)时期(qī)的科举(jǔ)取仕(shì)一(yī)般，是所(suǒ)有社会学子登上(shàng)高等知识殿(diàn)堂的必经(jīng)途径，社会中(zhōng)称(chēng)之(zhī)为(wèi)“全日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而(ér)自考，通称为“高等教育自学考试”，从1981年(nián)正式开考以来，由于学习方式的开放性特点，以及(jí)理论知识的(de)完备性要求，而(ér)广受专科学生以及社会励志改变命(mìng)运人士(shì)的欢迎。

　　自考就是那(nà)一扇重新让(ràng)为你打开的窗(chuāng)。

　　01、自考是高(gāo)考的(de)重要补充手段(duàn)

　　普通高等教育是(shì)社会正常化教育机制(zhì)模式；

　　而继续教育则是社会中(zhōng)在职人员追求上(shàng)进的最有效(xiào)手段，自考作为继(jì)续教育(yù)的先行者，起(qǐ)到了对于高考制度最实(shí)际的(de)补充(chōng)作用。

　　自考(kǎo)人群主体基本上面向的(de)是大(dà)中(zhōng)专院校(xiào)学生、高考失榜(bǎng)、生(shēng)活不如意以(yǐ)及(jí)期待“知(zhī)识改(gǎi)变命运”的(de)群(qún)体，对于这(zhè)一类人，自考能(néng)让(ràng)其对于社会(huì)的学术追求重新回(huí)到正常轨(guǐ)道(dào)，让他(tā)们自身的(de)价值能获(huò)得(dé)主流社(shè)会的(de)强烈肯定，符合现代化建设所需的价值观和知识体系。

　　02、对比(bǐ)高考，自考具开(kāi)放性特色

　　自考生(shēng)学习方式具(jù)有强烈的(de)自育、自励(lì)价值，更(gèng)有其开放性模式兼容(róng)特(tè)色，受到社会中各类(lèi)求学人士的广泛欢迎(yíng)。

　　高(gāo)考，尽管参考人数较多(duō)，浩(hào)浩荡荡(dàng)，然而其(qí)自身群体多集(jí)中于(yú)18岁左右(yòu)的高中(zhōng)毕业历届(jiè)生与应届生，很(hěn)难照顾到其他求学人群的学习需求，而且一考定终身模(mó)式(shì)，多少年来一直受(shòu)到教(jiào)育界，各界有(yǒu)影响人士(shì)对(duì)于其合理(lǐ)性的(de)质疑，因此(cǐ)自(zì)考反(fǎn)而具备强烈的反衬色(sè)彩，我们(men)应(yīng)该为自考感(gǎn)到自(zì)豪。

　　什么(me)是自考本科？

　　自考本(běn)科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高(gāo)等教育制(zhì)度(dù)之一，成绩合格后(hòu)由主考学(xué)校和高等(děng)教(jiào)育自学考试(shì)委员会联(lián)合颁发大学毕业证(zhèng)书，国(guó)家承(chéng)认学历，学信网可查，符(fú)合(hé)条件者由主考大学授予学士学位。

　　获得自(zì)考(kǎo)本科学历，根(gēn)据国家教(jiào)育部1988年(nián)15号文件，享受普通高(gāo)等(děng)教育毕业证书相同的法律(lǜ)效(xiào)力。

　　很(hěn)多单位(wèi)为什么不承认自(zì)考本(běn)科(kē)原因：很多用人单位会(huì)觉得(dé)自考本科是靠(kào)自学出(chū)来(lái)的，并没有通过专业的学(xué)习，怀疑(yí)个人能(néng)力，所以不(bù)承认。

　　自(zì)考学历找工作会被拒(jù)绝吗(ma)其实没有肯定的答(dá)案，有(yǒu)的人会因为(wèi)自考本科找到好工(gōng)作，也(yě)有的单位(wèi)不认可自考本(běn)科，在招聘的(de)时(shí)候经常说只招统招生。

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