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工科与理科是什(shén)么(me)意思，工科、理科

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　　理(lǐ)学注重(zhòng)理论研究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家(jiā)，工(gōng)学的培养目(mù)标(biāo)是工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业如数学、物理学、声学(xué)、化学等；

　　典型(xíng)的工科专(zhuān)业如环(huán)境科学(xué)与工(gōng)程、电(diàn)子信息工程、化学工(gōng)程(chéng)、土木工程、轻化工程等。

　　工科(kē)（工(gōng)程(chéng)学）是指如材(cái)料科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利(lì)、汽(qì)车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺的学问。

　　工程(chéng)学或工(gōng)学即“应(yīng)用(yòng)科学和技术(shù)的原(yuán)理，来(lái)解决(jué)问题”。

　　工(gōng)程师通过想(xiǎng)象，判断和推理(lǐ)，将科学、技(jì)术、数(shù)学和实(shí)践(jiàn)经验(yàn)应用到设计、制造、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学原理应(yīng)用至工业、农业(yè)各个(gè)生产(chǎn)部门所为什么911不撞白宫，911未撞上白宫的飞机形成的诸多工程学科也称为工科或工学。

　　工科是应用数学、物(wù)理学、化学(xué)等基(jī)础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的(de)学科有土建类、水利类、材料类(lèi)、电(diàn)工(gōng)类(lèi)、电(diàn)子信息类、热能核(hé)能类、仪器(qì)仪表类(lèi)、化(huà)工制(zhì)药类等(děng)等。

　　工(gōng)科的培养目(mù)标是在相应的工程领域从事规划、勘(kān)探、设(shè)计、施工(gōng)、原材料(liào)的选(xuǎn)择研究和管理等方面工作的高级工程技术(shù)人才。

　　主(zhǔ)要是要(yào)培养实际(jì)应用能力的(de)工作(zuò)人(rén)员。

　　以(yǐ)上(shàng)所述主要(yào)指传统工科，此外还(hái)有新型工科。

　　新型(xíng)工科是指(zhǐ)为适应高技术(shù)发展的(de)需要而在有关理(lǐ)科基础上发(fā)展起来(lái)的学(xué)科。

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