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鸡蛋羹水放多了怎么补救,鸡蛋羹不凝固怎么补救

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  陈述句:述说(shuō)一(yī)件事情的句(jù)子(区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在书面(miàn)上,陈述句后(hòu)面用句号(hào)。

陈(chén)述句的意思(sī)

  陈述句是用来(lái)描述一个事实,日常生活(huó)中使用的(de)大部分句(jù)子都(dōu)是陈述句。

  在(zài)陈述句中动(dòng)词在第二位。

  第一(yī)位可以是(shì)主语,也可以是状语,还可以是(shì)宾语(yǔ)。

  而(ér)不管句子怎(zěn)么变(biàn),动(dòng)词(或(huò)者助动(dòng)词)总是在(zài)第二位。

  主语的位置(zhì)则总是在动词的(de)两边,要么在第一位,要么(me)在第(dì)三位。

  当出现(xiàn)助动词或情态动词时,助动词或情态动词在(zài)第二位(wèi),行为动词在最后(hòu)一(yī)位。

陈述句的分类

  陈述(shù)句分为肯定句和否定句(全(quán)否(fǒu)定和(hé)半否定)

  一、肯定句:

  肯定句(jù)例句:儿子(zi)是我一生(shēng)的牵挂。

  二、否(fǒu)定句(jù):

  1、一般否定句

  即(jí)含(hán)有“不、没(méi)有、完(wán)全(quán)不是,完(wán)全(quán)不”等否定意思(sī)的词的(de)句子。

  2、双重否(fǒu)定(dìng)句

  含(hán)有两个否定词的(de)句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句(jù)子。

  如:每天下午(wǔ),我(wǒ)非做(zuò)作业不可。

  双重否定句表(biǎo)示肯定。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明!

  陈(chén)述句是指(zhǐ)陈(chén)述一个事实(shí)或者说话人(rén)的(de)看(kàn)法的句型。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定(dìng)的(de)陈述句和(hé)否定(dìng)的陈述句,简称(chēng)为肯定(dìng)句和否定(dìng)句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这(zhè)幅画(huà)是我们班蔡(cài)颖画(huà)的。

  2、不好好学习,自然不能取得好鸡蛋羹水放多了怎么补救,鸡蛋羹不凝固怎么补救成绩。

  3、对少数(shù)同学不(bù)守纪律的现象,我们不能不闻不(bù)问。

  4、那奔驰的(de)列车(chē)正(zhèng)是我(wǒ)们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课没做(zuò)完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了错(cuò)误但(dàn)不敢向老师、同(tóng)学承认,这不是一个少先队员应有(yǒu)的态度(dù)。

  7、拆烂我们(men)不能因(yīn)为学(xué)习任务(wù)重而(ér)不(bù)参加体育活动。

  8、没有革命先(xiān)辈的(de)流血牺牲(shēng),就(jiù)没有(yǒu)我们今天的幸福(fú)生活(huó)。

  9、小玲取得的优异(yì)成绩正是她勤(qín)奋学习的结果。

  10、我们不(bù)能(néng)被困难吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大(dà)的(de)奇(qí)观(guān)。

  12、大家都亩悔(huǐ)是朋友,这样(yàng)做真不应(yīng)该。

  13、父母含辛(xīn)茹(rú)苦地把我们养大,我们不应该让他(tā)们失(shī)望。

  14、春天来了,花(huā)儿(ér)开(kāi)了(le),小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不(bù)用订这些东(dōng)西了(le)。

  17、美丽(lì)的草原让人陶醉。

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  陈述(shù)句:述说一(yī)件事(shì)情(qíng)的(de)句子(zi)(区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”),如:“这是一部词(cí)典。

  ”“今年年(nián)成很好(hǎo)。

  ”在(zài)书面上,陈(chén)述(shù)句(jù)后面用(yòng)句(jù)号。

陈述(shù)句的意思(sī)

  陈述(shù)句是用来描(miáo)述一(yī)个(gè)事实(shí),日常(cháng)生活中使用的大部分(fēn)句(jù)子都是陈述句。

  在陈述句(jù)中动词在第二位。

  第一位(wèi)可以是主语(yǔ),也(yě)可以是(shì)状(zhuàng)语,还(hái)可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总是在第(dì)二位。

  主语的位置则总是在动(dòng)词的两边,要么在第一位,要么在第三位。

  当出现(xiàn)助动词或情态动词时(shí),助动词或情(qíng)态(tài)动(dòng)词在第二位,行(xíng)为动词在最(zuì)后一位(wèi)。

陈述句的分类(lèi)

  陈述句分为肯(kěn)定句和(hé)否定句(全否定(dìng)和半否定)

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句例句:儿子(zi)是我一生(shēng)的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没(méi)有、完全不(bù)是,完全不(bù)”等(děng)否定(dìng)意思的词的(de)句子。

  2、双(shuāng)重否(fǒu)定句

  含有两个否(fǒu)定词的句(jù)子,例如:含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

  如:每天(tiān)下午,我非做作业不(bù)可。

  双重否定句表示肯定(dìng)。

什么是陈述句?举例(lì)说明!

  陈述句是(shì)指陈述(shù)一个(gè)事(shì)实或(huò)者(zhě)说话(huà)人的看法的句型。

  旅耐(nài)漏陈述句又分为肯定的(de)陈(chén)述(shù)句和否定的陈述句,简称为(wèi)肯定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖(yǐng)画的(de)。

  2、不(bù)好好学习,自然不(bù)能取得好成绩。

  3、对(duì)少数同学不守(shǒu)纪律(lǜ)的(de)现象,我们不能不闻不(bù)问。

  4、那(nà)奔驰的列车正(zhèng)是我们祖国奋(fèn)勇前进的象征(zhēng)。

  5、功课没(méi)做完,不能(néng)去看电(diàn)影。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老师、同学承认,这(zhè)不是一个少先(xiān)队员应有的态(tài)度。

  7、拆(chāi)烂(làn)我们不能(néng)因为学(xué)习任务(wù)重而(ér)不参加(jiā)体育活(huó)动。

  8、没有革命先辈的流血牺(xī)牲,就没有我们今天的幸福(fú)生活。

  9、小玲取得的优异(yì)成绩正是她勤奋(fèn)学习的(de)结果(guǒ)。

  10、我们(men)不能被困(kùn)难吓(xià)倒。

  11、这就是伟大的奇观(guān)。

  12、大家都亩(mǔ)悔是(shì)朋友,这样做真不(bù)应该(gāi)。

  13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦地把我们养大,我们不应该(gāi)让他们(men)失望。

  14、春(chūn)天(tiān)来(lái)了,花(huā)儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不用(yòng)订(dìng)这些东西(xī)了(le)。

  17、美丽的草(cǎo)原(yuán)让人陶(táo)醉。

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