杨氏之(zhī)子(zi)的答(dá)复妙在哪里10字，你觉得杨氏之子的答复(fù)妙在哪里(lǐ)？是(shì)《杨氏之子》的答复妙在(zài)两点：一是孔君(jūn)平在姓上做文章，杨氏之子也在(zài)姓上做文章的(de)。

杨(yáng)氏之子的答(dá)复妙(miào)在哪里(lǐ)10字，你觉得杨氏(shì)之(zhī)子的答复妙在(zài)哪里？

　　《杨氏之子》的答(dá)复妙在两点：一是孔君平在(zài)姓上做文(wén)章，杨氏之子也(yě)在(zài)姓上做(zuò)文章。

　　二是杨氏之子并没有(yǒu)直接辩驳孔君平，而是以否定的方式(shì)悠扬的(de)答复(fù)，显得(dé)诙谐(xié)有礼貌。

　　《杨氏之子》选(xuǎn)自南朝(cháo)刘义庆的(de)《世说(shuō)新语•言语》，该(gāi)书是(shì)一部(bù)首要记载汉末至晋代(dài)士族阶级言(yán)谈轶事的小说。

　　本文叙述(shù)了梁国一户姓杨的人(rén)家中(zhōng)一个聪明的九岁男(nán)孩的故事。

　　著作原文：梁(liáng)国(guó)杨氏子九岁，甚聪惠。

　　孔君(jūn)平诣其父，父不在(zài)，乃(nǎi)呼儿出。

　　为(wèi)设果，果有杨梅。

　　孔指以(yǐ)示儿曰：“此是君家果。

　　”儿应声答(dá)曰：“未闻孔雀是夫(fū)子(zi)家禽(qín)。

　　”译文：在梁国姓(xìng)杨的人家家里有一个儿子本年九(jiǔ)岁，十(shí)分聪明。

　　有(yǒu)一(yī)天，孔君(jūn)平(píng)来参见他的父亲，恰巧(qiǎo)他的父亲不在家，孔君平(píng)就(jiù)把这个孩子叫(jiào)了出(chū)来。

　　孩(hái)子给孔君平端来(lái)了生果(guǒ)，生果中有杨梅。

　　孔君平(píng)指着杨梅给孩子看，说(shuō)：“这(zhè)是(shì)你家的生果。

　　”孩子立刻(kè)答复：“我可(kě)没听说过孔雀是先(xiān)生您家的鸟。

　　”《世说新语》（又叫《世说(shuō)》），内容首要是记载魏晋名(míng)士的逸闻轶事和玄言清谈，也可(kě)以说(shuō)这是(shì)一部记载魏(wèi)晋(jìn)风流的故事集(jí)。

　　在《世说新语》的三卷三十六门中，上卷四门——德行(xíng)、言语、政事、文学，中卷九(jiǔ)门(mén)——方正、雅量、识(shí)鉴、赏(shǎng)誉、品(pǐn)藻、规箴、捷悟、夙慧、豪爽，这十(shí)三门都是正面的表扬。

　　作者简介：刘义(yì)庆（403年-444年）汉(hàn)族，彭城(chéng)（今江(jiāng)苏徐(xú)州）人。

　　字季伯(bó)，南朝宋政权文学家。

　　《宋书》本传(chuán)说他“性简(jiǎn)素(sù)，寡(guǎ)嗜欲”。

　　爱好文学，广(guǎng)招四方文学(xué)之士，聚于门下。

　　刘义庆自幼才日语jtest报名入口，日语jtest报名费华盖世，爱(ài)好文学(xué)。

　　除《世说(shuō)新语》外，还著有志怪小说(shuō)《幽明(míng)录(lù)》。

杨氏(shì)之子(zi)的答复妙在哪(nǎ)里?

　　杨氏之子的(de)答复妙在(zài)两点：

　　1、孔君平在姓上做(zuò)文章(zhāng)，杨氏之子(zi)也在姓上做文章。

　　2、杨氏之子(zi)并没有(yǒu)直接辩驳孔(kǒng)君平，而是以否定的方式悠扬(yáng)的答复(fù)，显得(dé)诙谐有礼貌。

　　《杨(yáng)氏之子》选自南(nán)朝(cháo)刘义庆的《世说新(xīn)语·言语》，该书是(shì)一部首要(yào)记(jì)载汉末至晋代士族(zú)阶级(jí)岁(suì)稿(gǎo)郑言(yán)谈(tán)轶(yì)事的小说(shuō)。

　　本文(wén)叙述了梁国一户姓杨的人家中(zhōng)一(yī)个聪(cōng)明的九岁男孩的(de)故事。

　　著(zhù)作(zuò)原文：

　　梁国敬(jìng)碰(pèng)杨氏子九岁，甚聪惠。

　　孔(kǒng)君平诣其父，父不(bù)在，乃(nǎi)呼儿(ér)出。

　　为(wèi)设果，果(guǒ)有杨梅。

　　孔指以示(shì)儿(ér)曰：“此是君(jūn)家果(guǒ)。

　　”儿应声答曰：“未(wèi)闻孔雀是夫子(zi)家(jiā)禽(qín)。

　　”

　　这(zhè)组课(kè)文描绘(huì)了杨氏子的(de)聪明，把杨氏子的稚气和(hé)奇妙(miào)的答复描写(xiě)得(dé)活(huó)灵活现(xiàn)。

　　教(jiào)训咱(zán)们要学会见机行(xíng)事，考虑一再，用才智和勇气处理问乎颂(sòng)题。

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