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离婚多久复婚的概率最大,离婚多久复婚的概率最大呢 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生(shēng)家庭(tíng)是指离异吗,为什么说(shuō)原生家庭(tíng)可怕原生家庭不(bù)是(shì)指(zhǐ)离异的。

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原生家庭(tíng)是指离(lí)异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭(tíng)不是指离异的。

  原生家庭是一个社会学概念。

  是指儿女还未(wèi)成婚,仍与父母生活在(zài)一起的家庭(tíng)。

  新生家(jiā)庭就(jiù)是夫(fū)妻双方组(zǔ)成的家庭,这(zhè)样的家庭不(bù)包括(kuò)夫妻(qī)双方的父母。

  我们应(yīng)该正(zhèng)确衡量原生家庭和(hé)新生家庭的关系。

  当我们的(de)家庭还是原生家庭时,子女应当(dāng)孝敬父(fù)母(mǔ),父母(mǔ)应当关心子女(nǚ)的生活。

  当我们有了新生家庭后,在这个新生(shēng)家庭中妻(qī)子与(yǔ)丈(zhàng)夫二人要结(jié)合(hé)为一体,应该尽量在精神和物质上从对原(yuán)生(shēng)家庭的依赖或影(yǐng)响中走出来(lái),注(zhù)重新生家庭(tíng)中夫妻二人的合一,更多地尊重新生(shēng)家庭中的(de)丈夫或者妻(qī)子(zi)的意见(jiàn)。

  人要认识自己原(yuán)生家(jiā)庭的影响,才不致将原生家庭一些负面的元素带到新家(jiā)庭去(qù)。

  原生家庭和离(lí)异(yì)家庭对(duì)孩子影响的不(bù)同

  原(yuán)生家庭的孩(hái)子和离(lí)异(yì)家(jiā)庭的(de)孩子,他们的成(chéng)长过程就是不一样(yàng),缺(quē)少了一份父母的爱(ài),在十几年的(de)成长中,对于(yú)性(xìng)格(gé)、学习(xí)、做事都有一定(dìng)影响。

  原生家庭的孩(hái)子(zi),有(yǒu)一股发自内心的自信,亲生父母打骂是怎么(me)也进不了孩子心的。

  但(dàn)离(lí)异(yì)家庭(tíng)的孩(hái)子,就不(bù)一样了(le),不是(shì)亲生的父母打不敢打(dǎ),骂也不敢骂,生怕两者之间的生气(qì)越来越生(shēng)。

  那些已(yǐ)经(jīng)离异过的父母(mǔ)或者孩子,既然已经选择(zé),前路漫漫(màn),往事清零,让新的一年里有(yǒu)个好运(yùn)气,过好自己的每一天。

  从小(xiǎo)缺失的爱,它(tā)不是你犯错(cuò)的理由,因为没了这些爱,你才要更(gèng)强大和(hé)更努力,让自己(jǐ)的以(yǐ)后(hòu)过得更好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什么

  在社会学(xué)的(de)定(dìng)义上,原生家庭(tíng)指的是(shì)儿女还未成婚,仍和父母在一起(qǐ)生活(huó)的家庭。

  一个温(wēn)馨、充满爱和关怀的原生家庭,对子(zi)女的性格塑造有(yǒu)着至关重要(yào)的正面(miàn)引导作用;反之,缺乏爱和温(wēn)暖的(de)原(yuán)生家庭,对孩子的(de)心理,则会带来严重的伤害(hài)。

  奥地利著(zhù)名心(xīn)理(lǐ)学家阿德勒曾(céng)说(shuō)过这样的一(yī)句名言:幸福的人,一(yī)生都被(bèi)童年治愈;不幸(xìng)的人,一生都在(zài)治愈自己的童(tóng)年。

  他这(zhè)句话,将(jiāng)原生家庭对孩(hái)子心理抚慰的影响力,深刻地揭露(lù)了出来。

  一(yī)个原(yuán)生家庭中,父母(mǔ)的(de)漠视(shì),会对孩子的身心成(chéng)长,造成(chéng)深(shēn)深(shēn)的伤害。

  孩子在这样(yàng)的一个(gè)家庭(tíng)中长大成人,自我的人生观、价(jià)值观(guān)以及世(shì)界观(guān),都会受到负(fù)面的影(yǐng)响。

  最典型的(de)一(yī)个表现,就是会(huì)使得孩子的性格变得更孤僻自闭,不愿敞开心(xīn)扉和(hé)他人坦诚交流,疏远(yuǎn)了身边人,也就会让(ràng)孩子疏远了这个世(shì)界,也将会极大地缺(quē)乏阳光、积极、乐观的心(xīn)态。

  尤(yóu)其(qí)是这(zhè)种只注重(zhòng)偏爱(ài)一个孩(hái)子,而忽略另一个(gè)孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

  孩子在混乱和充满(mǎn)冲(chōng)突的(de)家庭环(huán)境中长大,或有一个经常(cháng)暴(bào)怒的父母,这样(yàng)的(de)孩子往往会(huì)认为,大声(shēng)争(zhēng)吵和辱骂(mà)是正常(cháng)的沟(gōu)通方式(shì)。

  因此,在他们成年后,往往也会用(yòng)这种沟通方式去和他人相处,这(zhè)很容易(yì)伤(shāng)害亲密关(guān)系。

  另外,在(zài)一个父母双方都(dōu)经常情绪(xù)低落、互(hù)相争吵的环境中长大,会大大提高孩子的焦虑水平。

  他们(men)可能会产生信任问题,认为家(jiā)庭生活是不稳固(gù)的(de),所有(yǒu)的关系都(dōu)是脆弱和不可靠(kào)的。

  1、孩子(zi)经常(cháng)遭到父母(mǔ)的(de)拒绝和(hé)忽视(shì)

  孩子需要父母看到并接受他们真实的样子(zi)。

  如(rú)果父母不(bù)能看到孩子真实的性格,而一味用自己理想中的样子(zi)去要求孩子,孩(hái)子(zi)就会很容易情绪低(dī)落、缺乏(fá)自(zì)信、没有主见――经(jīng)常需要别人对自己的(de)评(píng)价,让别(bié)人告诉自(zì)己(jǐ)应(yīng)该怎(zěn)么(me)做。

  就比如说,一个生性羞涩的(de)孩子(zi),但父母却总让他应对各种社(shè)交场合,孩子(zi)并不(bù)会真的如父母期望的那样(yàng)发生(shēng)改变,反而(ér)他们会因此(cǐ)不能了解自(zì)己(jǐ)的优势和弱点。

  他们可能会发展出冲突的自(zì)我认(rèn)知,经常会这样(yàng)想(xiǎng):我现在(zài)是这样,但我本应(yīng)是另外的样(yàng)子。

  父母(mǔ)忽视孩子(zi)真实的样子,拒绝接受孩子的本性,一方面会导致孩子一(yī)直到(dào)成年都(dōu)总(zǒng)觉得自己不够(gòu)好(hǎo),另一方面,他们中的很多(duō)人也(yě)变成了吹(chuī)毛求(qiú)疵的人,经常(cháng)用(yòng)不合理(lǐ)的标(biāo)准(zhǔn)来(lái)要求(qiú)他人。

  2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的(de)幸(xìng)存者

  虐待是一个非常复杂的(de)问题(tí),它(tā)对孩子造(zào)成的影响用(yòng)好几篇论文(wén)也说(shuō)不完。

  一般来说,受到虐待往往会造成这些后果:低自尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评价过(guò)低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的(de)问题(tí)等等。

  3、父(fù)母中的一方角色(sè)缺失或在情感上(shàng)遭到父母中(zhōng)某(mǒu)一方的抛(pāo)弃

  很多孩子是(shì)缺(quē)爱的,他们并不缺衣(yī)少食,却从来都感受(shòu)不到父母的爱,和父(fù)母(mǔ)之间有强烈的(de)距离感。

  事实上,往往(wǎng)这(zhè)些(xiē)父母自(zì)身(shēn)存在很严重的问题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者(zhě)!),使他们无法(fǎ)对(duì)孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

  孩子往往会觉得,他(tā)们之所以(yǐ)感受不到父母的爱,是因(yīn)为不够好或完美。

  他(tā)们可能会(huì)变成完美(měi)主(zhǔ)义者,以(yǐ)离(lí)谱的高标准来要求自己以(yǐ)及自己身边的人。

  而因为他们觉(jué)得自己(jǐ)不(bù)够好(hǎo),也就会很难对自(zì)己的伴侣敞开心扉,分享(xiǎng)自(zì)己(jǐ)的感(gǎn)觉(jué)和想(xiǎng)法。

  因为他们总是(shì)担心,一旦(dàn)对方(fāng)知道了自己真实的(de)样子(zi),就会(huì)失去对方(fāng)的尊重和爱。

  另一个极端的可能是,他们也有可(kě)能会极端依赖(lài)自己(jǐ)的(de)伴侣,希望(wàng)伴侣能够给(gěi)他们(men)那些没有(yǒu)从父母身上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什(shén)么(me)对一(yī)个人影响很大

  早(zǎo)年的情感会决定你的言语,言(yán)语(yǔ)会决定你的社会性,社会性就(jiù)是社(shè)会交(jiāo)往的能力,而(ér)社会(huì)性,又会影离婚多久复婚的概率最大,离婚多久复婚的概率最大呢响到你后边的认(rèn)知方(fāng)式。

  当你尚(shàng)不具备判断能力时,你最基(jī)本的(de)认知(zhī)来自你的家庭。

  不仅(jǐn)仅是你的世(shì)界观、人生观、价(jià)值观(guān)受(shòu)到(dào)它的强(qiáng)烈影响(xiǎng),而(ér)且你为(wèi)人处(chù)世的(de)方式方法、你思考问(wèn)题的方(fāng)式(shì)都会受到家(jiā)庭、最亲近的人的影(yǐng)响。

  良好的家风、教育和财力为个人的长进提供了(le)较(jiào)好的基础和条(tiáo)件,如果你有幸(xìng)生在(zài)这样的家庭里面,是值(zhí)得庆(qìng)幸(xìng)的事情。

  原生(shēng)家庭对(duì)你的影响程度高低来自于(yú)你(nǐ)个(gè)体(tǐ)独立的力量和家庭影响的力量(liàng)对比:如果(guǒ)你(nǐ)个体独立的力(lì)量越大(dà),那他们的影响越小(xiǎo);反之,如果(guǒ)你个体独立的(de)力量(liàng)越小,那家庭(tíng)的影响(xiǎng)越(yuè)大(dà)。

  1、缺爱

  缺(quē)爱从(cóng)成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混(hùn)乱型。

  情感忽视型指的是父母对孩子关爱太少,容易让孩子(zi)通(tōng)过讨好来获(huò)得爱,觉(jué)得自己不配被(bèi)爱,渐渐(jiàn)发展(zhǎn)为依赖类(lèi)型中的焦虑(lǜ)型(xíng)。

  情感虐待型指(zhǐ)的(de)是孩子的(de)父母(mǔ)惯用打骂和(hé)贬低(dī)的方式教育孩子(zi),这容易让孩子(zi)开始(shǐ)自我否定,对他(tā)人抱(bào)有敌意和惧意,发展为依(yī)恋类(lèi)型中的隔离(lí)型。

  情感混乱型指的是父母自身有严重的心理问题(tí),情绪(xù)不稳(wěn)定,常常给孩子(zi)造成巨大创伤,事(shì)后又极力弥补或者道歉。

  容(róng)易让孩子(zi)辨别(bié)不出(chū)好(hǎo)坏情绪,发展为依(yī)恋类型(xíng)中的混乱(luàn)型(xíng)。

  2、指(zhǐ)责

  经(jīng)常(cháng)指责别人(rén)的人,往往(wǎng)看到的(de)是别人的错误、缺点(diǎn)和不足(zú),并(bìng)且会把结果的糟糕(gāo)和自己不好的(de)感受(shòu),都归结给对(duì)方。

  面对喜欢指责的人,他人的感受会非常(cháng)糟糕,就像(xiàng)一(yī)无(wú)是(shì)处(chù)的人,不论怎么做都无法满足这类人的要求。

  指责是一个(gè)代际(jì)传承的问题,喜欢指责别(bié)人的人,往往(wǎng)有个喜欢指责他们(men)的父(fù)母,在他们的父母看(kàn)来,他(tā)们没有优(yōu)点,不(bù)应该犯(fàn)错,在都(dōu)是你不好(hǎo)、都是(shì)你的错、都是因为你(nǐ)的批评中长大。

  因此,他(tā)们非但不会变得宽容理解,反而会内(nèi)化他们的父母的形象,在内(nèi)心塑(sù)造一个(gè)无比严厉的批评(píng)者,对自己和(hé)对他人都十分挑(tiāo)剔。

  被指责长大的人活成了他们父母的模样,用指责来(lái)诱(yòu)导他人,来(lái)验证早年经验的正确性。

  如果(guǒ)你想要改善和这类人之间(jiān)的(de)关系,就不能受(shòu)其潜(qián)意识诱导,而要(yào)在(zài)他每一次指(zhǐ)责的时候(hòu)肯定他。

  3、控(kòng)制

  双方的关系越亲密,就越容易发生情感操控(kòng)的情(qíng)况(kuàng)。

  全(quán)球(qiú)反情感暴力专家(jiā)、美国(guó)著名心理(lǐ)学(xué)博士丽(lì)莎·阿伦(lún)森·方特斯在(zài)她的(de)书《情感操纵》中(zhōng),认为亲密关系中的情感操纵(zòng),指的是运(yùn)用情感成为(wèi)伤害对方的(de)武器(qì),支配、胁迫他人(rén),从而使自己的(de)目的得以达成(chéng)。

  电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子(zi)和妈妈宋(sòng)倩的(de)关系便可以体现(xiàn)这一点(diǎn),宋倩对英子说的最多的话就是:英子,你可是妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉下(xià)来的一块(kuài)肉、妈是和你(nǐ)最亲的人(rén)了,还能害你呀!这样的缺乏边(biān)界的情(qíng)感关(guān)系,会让人变得窒(zhì)息,英(yīng)子(zi)最后得抑郁症(zhèng)也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自(zì)救

1、你(nǐ)身上的所有特质,一(yī)定在某个时候(hòu)帮过你

无(wú)论是你的谨慎(shèn)、焦虑、共情能(néng)力、观(guān)察能(néng)力、适应能力等等。

  缺爱的孩子,经历的童年肯(kěn)定有特(tè)别不(bù)容易(yì)的一面,但也有特别强大(dà)的一面。

  如果你(nǐ)小时候很孤单,少(shǎo)有人陪伴和照顾。

  那你为了活下来,往往会更加独立,有超过同龄人的(de)生(shēng)活自(zì)理(lǐ)能力;如(rú)果你父(fù)母情绪比较(jiào)暴躁,那你为了家庭(tíng)和睦,让父(fù)母少生气,就会不知不觉练就超过(guò)同龄人的(de)情绪观察能力和共情能力,时间长了就像(xiàng)有情绪读心(xīn)术一样,能(néng)准确把(bǎ)握(wò)别(bié)人(rén)此(cǐ)时此刻的情绪,更知道别人想听的话和希望你(nǐ)做的(de)事;如果你的父(fù)母把你交(jiāo)给亲(qīn)戚朋友老(lǎo)师轮流带,那(nà)你就会练就很强(qiáng)的适应能力,甭(béng)管跟(gēn)谁都能相处,不怕陌生的环境。

  苦涩的背后,你也被赋(fù)予了特殊力量。

  这些力量在你的(de)过去帮助过你(nǐ),在(zài)未来依然(rán)会在某个角度帮助你。

  你该做的不(bù)是嫌弃它们,而是感(gǎn)谢它们,拥抱(bào)它们(men),善用它们。

  它们其实早就(jiù)成为了你的(de)一(yī)部分。

  经历了种种苦(kǔ)涩后,你值得被爱,你身上附(fù)加的种种(zhǒng)力量也值得(dé)被爱。

2、让成年的你,重新(xīn)抚养内心(xīn)里那(nà)个孤独的内(nèi)在(zài)小(xiǎo)孩长大

你想要自愈(yù),意味着(zhe)你(nǐ)已经意(yì)识(shí)到(dào)自己(jǐ)心里有需要被疗(liáo)愈(yù)的地方。

  而(ér)那个(gè)地方(fāng)藏着的,其(qí)实就是你内心深处(chù)那个弱(ruò)小的孩子。

  这(zhè)个孩子是你潜意(yì)识里童年的(de)缩影。

  曾(céng)经,那是个无助的孩子,但(dàn)现在,这个孩子有(yǒu)了依靠。

  那(nà)个依靠,就是(shì)如今成(chéng)年的你。

  你可以重新接纳他,给他无(wú)条件(jiàn)的(de)爱(ài),把(bǎ)他(tā)抚养长大。

  当(dāng)你的内心小孩成长(zhǎng)了,觉醒了,放开(kāi)了(le),不再恐惧了,再加上帮助过你(nǐ)的特质加持,你甚(shèn)至(zhì)会比从小一帆风顺的孩子(zi),更加有力量。

  尼采曾(céng)说:杀(shā)不死我(wǒ)的,会使我更强大(dà)。

  大成(chéng)就者(zhě),往往(wǎng)都曾经历常人(rén)所(suǒ)不能承受之痛。

  你经历过的伤痛,不只是伤痛,更(gèng)是(shì)潜在的能量(liàng)。

  接纳真实的自己(jǐ),善用你特殊经历(离婚多久复婚的概率最大,离婚多久复婚的概率最大呢lì)赋予你的特(tè)质,发(fā)挥出更(gèng)大的潜能。

3、用(yòng)该怎(zěn)么做代(dài)替为什么

艾利希·弗洛姆(mǔ)告诉我们:大多数人认为爱仅仅是(shì)一种(zhǒng)心神荡漾的情感,体验爱全靠偶然并且只有幸运才能坠入爱的情网。

  他们将(jiāng)爱情问题首先看做(zuò)是一个(gè)被爱的(de)问(wèn)题,而(ér)不是去爱(ài)和(hé)有没有能力去爱的问题(tí)。

  但是,爱其实是一门艺术,需(xū)要人们有(yǒu)相关的知(zhī)识并付出相应(yīng)的努力。

  非安全型人格其实,是没有爱(ài)的能力(lì)的,因为缺(quē)爱,他(tā)们在两性关系中,更多的(de)是索(suǒ)取。

  依据艾利希·弗洛姆的(de)理论,其(qí)实爱的(de)能力,应(yīng)该(gāi)是有勇气不计回报的去(qù)爱一个人,全(quán)心(xīn)全意(yì)的(de)为对(duì)方好。

  在爱的过程中,促使我们成长(zhǎng),让我们得(dé)到(dào)幸福。

  在我(wǒ)们年幼的时候,如(rú)果你(nǐ)感(gǎn)觉到被你妈妈忽略(lüè)。

  长大之(zhī)后,你需要有意识的知道(dào),你妈妈那时候需要工作,保证你的生活。

  你爱着(zhe)你的母亲,其(qí)实就(jiù)更不应该去记(jì)恨她那么久,那么多年。

  你需(xū)要与自己(jǐ)和解,你欠你母亲一句(jù)原谅(liàng)。

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