四川高考网上(shàng)填报志(zhì)愿网址(zhǐ)，2020四(sì)川(chuān)高考志(zhì)愿报名网址是(shì)高考结束的考生们通常都想(xiǎng)要好好的放松一下，这是无可厚非的，但(dàn)考生们在(zài)面对志(zhì)愿填报的时候千万不(bù)要(yào)盲目选择(zé)的。

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　　高考志愿填(tián)报的(de)注意事项(xiàng)有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿填(tián)报，可(kě)以填报(bào)四个学校(xiào)，每个学(xué)校可(kě)以填报六(liù)个(gè)专业(yè)。

　　考生需(xū)要注意(yì)的是，在填写志愿的时候，代码(mǎ)一定要填报(bào)准确。

　　在填报志愿的时(shí)候，考生(shēng)在填第一个学校的时候(hòu)，可以填(tián)的稍微高一(yī)点(diǎn)，第二(èr)个(gè)和第三(sān)个(gè)志愿可(kě)以填(tián)和你高考成绩(jì)排名差不(bù)多的(de)，最后第四个可以填的稍低(dī)一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高考(kǎo)志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考(kǎo)文(wén)理类考生填(tián)报高考(kǎo)志(zhì)愿采(cǎi)用的是平行志愿和整体(tǐ)志愿两种，一般都包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校，每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中都包含六个专业志愿和一个专业服从调(diào)剂志愿。

　　而体育(yù)类考生(shēng)在填报(bào)志愿的(de)时候(hòu)可以填报五所院(yuàn)校，但是(shì)每所院校志愿中包含四个专业志愿和一个专业服从志(zhì)愿。

　　3、考生(shēng)在填报平行志愿时要注意(yì)，平行志(zhì)愿(yuàn)是有录取顺序的(de)，并(bìng)不是成(chéng)绩达到各高(gāo)校的录取条(tiáo)件后(hòu)，就可以被几所院校(xiào)同(tóng)时录取的。

　　事实(shí)上(shàng)，考生的档案在投到某(mǒu)一所高校后，就不会再到其(qí)他(tā)的学(xué)校，所(suǒ)以对于考生来说，投(tóu)档(dàng)录取的机会(huì)仍然只有一次。

　　高考志愿(yuàn)填报技巧有哪些

　　了解本(běn)科专业目录(lù)非常重(zhòng)要

　　12个学科门类(lèi)，92个专业(yè)类，506个专业。

　　(普通(tōng)高(gāo)等(děng)学校(xiào)本科专业目(mù)录(2012年))

　　十(shí)二个学科门类往下有很多细分(fēn)，在(zài)我们(men)本科专业里(lǐ)就是叫专业(yè)类(lèi)。

　　国家教委的(de)专业目录(lù)里92个专业类，92个(gè)专(zhuān)业类下面再细分(fēn)就(jiù)是506个专业。

　　不(bù)同的学(xué)校开设的不一样，招(zhāo)生也不(bù)一样。

　　506个专(zhuān)业(yè)中比较大众化的应(yīng)该(gāi)是(shì)将近(jìn)200个专(zhuān)业。

　　特别(bié)要提醒大家注(zhù)意工学

　　在92个专(zhuān)业类里头工学占了31个(gè)，占到(dào)三分之一左(zuǒ)右，在(zài)专业数(shù)506个里(lǐ)，工学占了(le)169个(gè)，又是三分(fēn)之一左右(yòu)。

　　教育部(bù)一个(gè)统计，就全国的大学生(shēng)在校生(shēng)人(rén)数(shù)里学工科的也占(zhàn)了三(sān)分(fēn)之一(yī)左右。

　　所(suǒ)以其(qí)实在高考(kǎo)志愿填报的过程(chéng)中，我们(men)很多家长可能(néng)系数比较多的，或者说您面临的(de)大学专业(yè)选择里(lǐ)比较多的(de)还是工学。

　　比较好就业也(yě)恰好是工学，因为社会需求(qiú)量非常大。

四川高考志愿(yuàn)填报系(xì)统(tǒng)入(rù)口网址 附填报网站系(xì)统教程

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　　 二、四川高考志愿填报教程和指南

　　 考生高考(kǎo)时，感(gǎn)觉一般(bān)会比(bǐ)模拟考(kǎo)试时的状态(tài)要好，因(yīn)此在估分时可(kě)适当(dāng)地加分，但不(bù)能(néng)过多地加(jiā)分或减分，因为感觉毕竟(jìng)是感觉。

　　同(tóng)时，在估(gū)分时(shí)还要注(zhù)意一些(xiē)学科的估分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门(mén)学(xué)科中最难估分(fēn)的要(yào)数语文(wén)。

　　虽然客(kè)观题(tí)部分比较(jiào)容易估分，但其后的几(jǐ)类题由于弹(dàn)性比较大，考生就应(yīng)该特(tè)别注意(yì)。

　　例(lì)如现代(dài)文阅读部(bù)分，如果(guǒ)与(yǔ)标准答案不一致，则要(yào)看与标准(zhǔn)答案是相近还是相悖，如果相近(jìn)，还要严格比(bǐ)较两者，看(kàn)角度是否一致。

　　作文评分是按(àn)基础(chǔ)等级与发(fā)展等级两个(gè)分数进行评判(pàn)的，一个基础等级50分(fēn)，发展等级是(shì)10分，在发展等级里有一项突出的，都可以加(jiā)1—10分。

　　基础等级的估(gū)分要从主题(tí)、结(jié)构(gòu)到语言逐项衡(héng)量。

　　在第二部分评分中，如果作文跑题(tí)，不可能拿到发展等级的(de)分。

　　但是现在高考(kǎo)的作文在写作表达方式上，文体限制(zhì)不大(dà)，可以写记叙经历，编(biān)些故事，也可以发表议论(lùn)，展开联想，这样的要求(qiú)再跑题恐(kǒng)怕是很(hěn)难了。

　　所(suǒ)以在估分的(de)时候(hòu)不(bù)要过分悲(bēi)观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般(bān)就是按步骤给分(fēn)，没(méi)有太(tài)多的(de)灵活(huó)性。

　　在估数学分时，重点在(zài)大题的估分(fēn)上，要按步(bù)骤(zhòu)算分，解题的方法可能不一样，但(dàn)是在步骤上相当的(de)位置会给同样的分。

　　 物理(lǐ)的步骤(zhòu)分也是很重要的，但是(shì)不一定是非得要和标(biāo)准答案相同。

　　只要(yào)叙述得(dé)很清楚，逻辑关系上比(bǐ)较明朗的话，同样会给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，物理答题的步骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般情况下：考生(shēng)估分可(kě)能会偏高，因为考生只(zhǐ)会对答案，认为答案(àn)对了就会得(dé)分。

　　而物(wù)理阅卷更注(zhù)重答案是(shì)怎样来的，根据是什么。

　　有些考生答案(àn)也许错了，可他得的(de)分(fēn)也(yě)许比答案对的(de)考生高，原因之一就是解答过(guò)程的完整(zhěng)性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于(yú)政(zhèng)治(zhì)题的(de)估(gū)分，不是(shì)答得内(nèi)容越(yuè)多(duō)越给分，而是要(yào)看是(shì)否将(jiāng)观点答出来了，才能给分。

　　因(yīn)此，政治(zhì)估分(fēn)应把“踩(cǎi)点”和“踩(cǎi)意(yì)”相结合，也就(jiù)是说不一定完全“死抠(kōu)”标准答案，只要表达(dá)的意(yì)思比(bǐ)较接近标准答(dá)案，表述清楚、明确就可以适(shì)当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是(shì)无边(biān)无沿，还(hái)要以(yǐ)标准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分(fēn)容易偏高。

　　考生(shēng)在估分时应(yīng)注意(yì)以下几点：①在1分的分点下常包(bāo)括若干句话(huà)，一般(bān)情(qíng)况下，只(zhǐ)要答上了一(yī)个神(shén)猜方面的(de)一句话，就(jiù)能加上(shàng)这1分了。

　　②答题里面(miàn)如果出现判断错误，后面的即使(shǐ)答对了，也不要给自己加分。

　　因为(wèi)判断(duàn)错了，阅卷者(zhě)就(jiù)不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的答(dá)案所(suǒ)有的话(huà)和(hé)标准答案都(dōu)比较相(xiāng)像，但最关键的那(nà)个词没有，也不要加分，因为阅卷时(shí)就是找那个(gè)关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按(àn)照自(zì)己平时(shí)的情况估(gū)分，因为英(yīng)语考题客观题(tí)比重大，估(gū)分相对(duì)容(róng)易(yì)，比较难估的只是作文。

　　在对作文进行估分时，最(zuì)好按(àn)照自己平时的情(qíng)况(kuàng)估分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可以把自己认为(wèi)“可得可不得”的分数全部(bù)算在得分之(zhī)列；第二遍再(zài)按此方法细(xì)估一遍，找(zhǎo)一个平均值；第三遍(biàn)是把(bǎ)这部分分数全部排除在外；第四遍(biàn)按(àn)此方法细估；第(dì)五遍是用最(zuì)高得分键锋加上(shàng)最低(dī)得(dé)分(fēn)，然后得平均(jūn)分；第(dì)六遍是(shì)用细估的最(zuì)高分加上最低分得平均分，最后再平均。

　　一般情况下，学生估分高(gāo)低与学生本(běn)人的性格有很大(dà)的关系，因此家长(zhǎng)、老师(shī)也(yě)应结(jié)合学生具体情况因(yīn)人而异。

　　 高(gāo)考估分时应充分(fēn)考虑以下三种(zhǒng)情况：

　　 第(dì)一种情况，估分之(zhī)前要吃游亮型透标(biāo)准答案(àn)，然后回(huí)忆自己答题的情况(kuàng)如何。

　　题目不仅要(yào)答对(duì)，还要(yào)看答得(dé)是否完(wán)整。

　　因为(wèi)少一(yī)个步骤或(huò)少一个(gè)论点，都会被扣(kòu)分；第二种情况(kuàng)，对于(yú)结果错(cuò)了的答题不能全盘(pán)否定，有些时候中间(jiān)的某(mǒu)些步骤(zhòu)是对的，也可能会得分。

　　但是，这种情(qíng)况下，分数要往低处估(gū)。

　　如果解答(dá)的(de)方法和标(biāo)准答案不一致，最(zuì)好请老师(shī)来把关(guān)。

　　第三种情况，考(kǎo)生要检验(yàn)自(zì)己(jǐ)是否运用了(le)一(yī)些(xiē)未经推导的公式。

　　也就是说，只有课(kè)本上黑体(tǐ)字的公式(shì)和定理才能直接引用，否则也会被扣分。

　　另外，那(nà)些平时粗心大意的考(kǎo)生(shēng)还要注(zhù)意，考试时(shí)不要有漏写、漏答的情况出现，譬如，在做应用题时，为了节约时间(jiān)，经常不写“答(dá)”字。

　　如果在高考(kǎo)中出现(xiàn)这种(zhǒng)情况，当然会被扣分。

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