朝花夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好段，朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段(duàn)摘(zhāi)抄大全是《藤野先生(shēng)》回忆了在日本东北大学的留学生活(huó)，表(biǎo)达(dá)了深切的(de)怀念(niàn)之情的。

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　　牙(yá)牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追(zhuī)猛(měng)打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千(qiān)姿百(bǎi)态、山石(shí)壮胆(dǎn)、山(shān)净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声(shēng)色(sè)直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸p>

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻(shǎ)、矫揉造作(zuò)

　　1.大(dà)概是物以希为贵罢。

　　赏析(xī)：与句末语(yǔ)气的(de)罢合用，以(yǐ)诙谐的(de)口气猜测在仙(xiān)台受优待的(de)原因(yīn)，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非(fēi)是这样(yàng)。

　　赏析：表(biǎo)达了(le)作者对清国留学生在东京造成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于(yú)我的热心的希望，不倦的教(jiào)诲，小而(ér)言之(zhī)，是为中国(guó)，就是希望中(zhōng)国有新的医学;大而言(yán)之，是为学术，就是希(xī)望新的医学传到(dào)中国去(qù)。

　　他的性(xìng)格，在(zài)我的(de)眼(yǎn)里和心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深切地表达(dá)了对藤野先(xiān)生的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要(yào)说出抑扬顿(dùn)挫的话(huà)来。

　　赏析：表明事实并未出现(xiàn)，不过是(shì)作者想(xiǎng)象中的情景，而鼓舞的力量是(shì)巨大的。

　　这就强烈的表现(xiàn)了作者对藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况也无聊(liáo)，说起来也无非使他失望，便连(lián)信也怕敢写了。

　　赏析(xī)：这里(lǐ)透(tòu)露了作者对(duì)辛亥(hài)革命后(hòu)中国依(yī)然是(shì)半(bàn)殖(zhí)民地半封建社会的现状的(de)失(shī)望和不满，从而也觉得无(wú)法(fǎ)报(bào)答(dá)藤(téng)野先生对(duì)自己(jǐ)对中国人(rén)民的关(guān)心和期望，含蓄的笔调更(gèng)加(jiā)强了文(wén)章思想的深度。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因(yīn)稀少(shǎo)而觉得珍(zhēn)贵。

　　同(tóng)“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示(shì)否定，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起(qǐ)伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言之(zhī)：从小(xiǎo)处(chù)来说，从细(xì)节来(lái)看(kàn)。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮(dīng)咛(níng)，再(zài)三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁边一(yī)个客店里的(de)，初冬搏伏(fú)已经(jīng)颇冷，蚊(wén)子却还多，后来用被(bèi)盖(gài)了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻(bí)孔出气(qì)。

　　在(zài)这呼吸不息的地(dì)方，蚊子(zi)竟(jìng)无从插嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台(tái)是一个(gè)市镇，并(bìng)不大(dà)，天冷(lěng)得利(lì)害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干(gàn)事到(dào)我(wǒ)寓里来了，要借我的讲义看。

　　我检出(chū)来交(jiāo)给他们，却只(zhǐ)翻检(jiǎn)了一通，并没有带走。

　　但他(tā)们一走，邮(yóu)差就送到一(yī)封很厚的(de)信(xìn)，拆(chāi)开看时，第(dì)一(yī)句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看(kàn)一片都有的，但在我，这(zhè)一声(shēng)却特别听得刺(cì)耳。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看见那些闲看枪毙犯人的人(rén)们(men)，他(tā)们也(yě)何(hé)尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想(xiǎng)！但(dàn)在(zài)那时那地(dì)，我的(de)意见却变化了(le)。

　　5、我虽(suī)然觉得客店(diàn)兼(jiān)办囚人的饭食(shí)和我(wǒ)不相干，然(rán)而好意(yì)难却，也只得(dé)别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他怀(huái)着(zhe)寻求救(jiù)国救民真理的理想，去日本留学，在(zài)直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸东京的(de)弘文(wén)学院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台，进仙台医学(xué)专门学校学医。

　　毕(bì)业于爱知县立医学(xué)校（现(xiàn)名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两(liǎng)个(gè)月前，升格(gé)为(wèi)仙台(tái)医学专门(mén)学校的(de)解剖学教(jiào)授。

　　鲁迅在此认识(shí)了(le)这位日(rì)本学(xué)者(zhě)，并模(mó)桥且同(tóng)他建立了(le)深厚的(de)师生友(yǒu)谊。

　　在日本军(jūn)国主义影响下，当时的日本人对中(zhōng)国人民抱有(yǒu)狭(xiá)隘(ài)的民族偏见。

　　但藤野先生并不如(rú)此，他对来(lái)自弱国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加爱护，并(bìng)以自(zì)己的(de)高尚品(pǐn)质给鲁迅以极大(dà)的影响。

　　这(zhè)篇(piān)散(sàn)文写于1926年(nián)10月12日(rì)，当时作(zuò)者鲁迅正(zhèng)遭受(shòu)北洋军阀及(jí)其御用文人的迫(pò)害(hài)，从北京南下，来到厦门(mén)大学任教(jiào)，作者作此文予以怀(huái)念藤(téng)野先生，此文最(zuì)初发表于同年十二月(yuè)出(chū)版的《莽原》半月刊第23期，后收入散文集《朝(cháo)花(huā)夕拾(shí)》。

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