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高考(kǎo)小说标题(tí)的作用的答题模式,小(xiǎo)说标题的作用的(de)答题模式和例题(tí)

  小说标题的作用:情(qíng)节上,点明中心事(shì)件或关键人、物,成(chéng)为全文的线索;

  人(rén)物上(shàng),突出人物形象或品质;

  主题上,揭示(暗(àn)示)主旨;

  表达上,比(bǐ)喻象征的运用,形象而又(yòu)有生动(dòng),吸引读者的阅读兴(xīng)趣。

  文章情节(jié)即围绕这一线索展开,使文(wén)章结构完整(zhěng)严谨。

  文章的写(xiě)作(zuò)线索大致可分(fēn)为六大(dà)类:人、事、物、时、空、情。

  和题目(mù)相关的主要有(yǒu)两类:物(wù)、情(qíng)。

  奠(diàn)定感情(qíng)基调、寄托作者情(qíng)感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对谁(shuí)的什么(me)之情为(wèi)线索。

  判定标(biāo)准:标题(tí)中出(chū)现具体事物、或具体(tǐ)情(qíng)感,就答(dá)这一点(diǎn)。

  1、点明(míng)了本(běn)文的(de)写作线索。

  2、指出(chū)线(xiàn)索是什么(me):以雪花秀适合四十岁女人吗,雪花秀适合四十几岁的女人用吗(yǐ)什么为线索。

  3、指(zhǐ)出线索带来的(de)结(jié)构(gòu)作用:贯穿(chuān)全文,使文章结构完整(zhěng)。

小说标(biāo)题(tí)的作用的答(dá)题模(mó)式是什么(me)?

  小说(shuō)标题(tí)作用答题格式:

  (1)先看标题的表层义:(词语(yǔ)的含义(yì),概(gài)括内(nèi)容,点明对象(xiàng))。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义、比喻(yù)义、象(xiàng)征义);人(rén)物与人物的关系(表明人物性格(gé)、表明作(zuò)者的(de)情感与(yǔ)态度);主旨(zhǐ)与主旨(zhǐ)的关系(xì)(点(diǎn)明、揭示)。

  标题(tí)的作(zuò)用的答题(tí)格式:

  1、分(fēn)析禅卜旁标题字词。

  就是从理解(jiě)文(wén)章标(biāo)题(tí)关(guān)键词的本义(yì),字面义(yì)入手,联系(xì)文章内容,得出标(biāo)题的(de)深层含义或作用。

  2、分析(xī)标题(tí)修辞(cí)。

  也就(jiù)是从理解文章标题的修辞手(shǒu)法入手,联系(xì)文章(zhāng)的人物形(xíng)象及隐含(hán)的情感来理解标题的含(hán)义或作(zuò)用。

  3、看内容(róng)主旨。

  从文章的写作内容,作者(zhě)感情,主题思想入手,分析(xī)标题揭示(shì)的思想内容(róng)。

  标题的常见(jiàn)作用:

  1、概(gài)括文章(zhāng)的主要内容。

  2、作为(wèi)文章线索(文章(zhāng)情(qíng)节围(wéi)绕这一线索展(zhǎn)开(kāi))。

  3、作者感情的出发(fā)点(diǎn)。

  4、具有(yǒu)象征(zhēng)意(yì)义。

  5、语带双(shuāng)关弊枯(kū)。

  6、是全文的“文眼”(提示(shì)文(wén)章中心)。

  7、吸(xī)引读(dú)者兴趣。

  表明写作(zuò)对象;关联主要情节(jié);贯穿雪花秀适合四十岁女人吗,雪花秀适合四十几岁的女人用吗全文(wén)线索;透(tòu)露情感主(zhǔ)旨。

  此(cǐ)外还(hái)有作用:寓(yù)意含蓄,引(yǐn)人(rén)深思;制贺橡造悬念,激发读者的阅读(dú)兴趣。

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