四川高(gāo)考网上填报(bào)志(zhì)愿网址，2020四川高考志(zhì)愿(yuàn)报名网址是高考(kǎo)结束的考生们通常都想要好好的(de)放(fàng)松(sōng)一下(xià)，这是(shì)无可厚(hòu)非的(de)，但考生们在面对志愿填(tián)报的时候(hòu)千(qiān)万不要盲目(mù)选(xuǎn)择的。

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　　一(yī)定要了解具(jù)体四川高考(kǎo)志愿填(tián)报的系统入口、四川高考志愿填报时(shí)间(jiān)以及填(tián)报方法，本文(wén)小编整理了一些(xiē)关于四川高(gāo)考网站(zhàn)志愿填报入口的相(xiāng)关信息。

　　考(kǎo)生请注意(yì)，2020年四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报网(wǎng)站，唯一的入(rù)口就是四(sì)川(chuān)省教育(yù)考试院官方网(wǎng)站，考试可以登(dēng)录该(gāi)系统填报志愿。

　　2020年四川高考网上志愿填报入口:四(sì)川省教育考试(shì)院(yuàn)网址(zhǐ)为：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿填报的注意事项有(yǒu)哪些

　　1、对于(yú)高考志愿填报，可以填报(bào)四个学校，每个学(xué)校(xiào)可以(yǐ)填报六个(gè)专业。

　　考(kǎo)生(shēng)需(xū)要注意的是，在(zài)填写志愿的时候，代码一定要(yào)填报准确。

　　在填报志愿的时候，考(kǎo)生在填第一个学校的时候，可以填的稍微(wēi)高一点，第二个和第三(sān)个志愿(yuàn)可以填和你高(gāo)考(kǎo)成绩排名差不(bù)多的，最后第(dì)四个可以(yǐ)填的稍(shāo)低一(yī)些。

　　这样(yàng)拉开梯度(dù)来填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高考(kǎo)文理类(lèi)考生填报高考志愿(yuàn)采用的是平行(xíng)志愿和(hé)整体志(zhì)愿两种，一般都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校，每(měi)所院校志愿中都包含六个(gè)专业志愿和(hé)一(yī)个专业服从调剂(jì)志愿。

　　而体育(yù)类考生(shēng)在(zài)填报志愿的(de)时候可以填报五所(suǒ)院校，但是每(měi)所院校(xiào)志(zhì)愿中(zhōng)包含四个专业志愿和一个专业服(fú)从志愿(yuàn)。

　　3、考生在填(tián)报平行志愿(yuàn)时要注意(yì)，平行(xíng)志愿是有录取顺序(xù)的，并(bìng)不是成(chéng)绩达到各高校(xiào)的录取条件后，就可(kě)以(yǐ)被几(jǐ)所院校同(tóng)时录取(qǔ)的。

　　事实上(shàng)，考生(shēng)的档(dàng)案在投到某一所高校后，就不会再到其他(tā)的学(xué)校，所以对于考生来说，投(tóu)档录取的机会仍(réng)然只有一次。

　　高考志(zhì)愿填报技巧有(yǒu)哪些

　　了解本(běn)科专业目录非常重要(yào)

　　12个学科门类，92个专(zhuān)业类(lèi)，506个(gè)专业。

　　(普通高等学校本科专业目(mù)录(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下有很多(duō)细分，在我们本科(kē)专(zhuān)业里就是叫专(zhuān)业类。

　　国(guó)家教委(wěi)的专(zhuān)业目录里92个(gè)专业(yè)类，92个(gè)专业(yè)类下面再细分(fēn)就是506个专业。

　　不同的学校开设(shè)的(de)不一样，招生也不一样(yàng)。

　　506个专业中比较大众化的应该是将(jiāng)近(jìn)200个专业。

　　特(tè)别要提醒大家(jiā)注意工学

　　在92个专业(yè)类(lèi)里(lǐ)头(tóu)工学占了31个(gè)，占到三(sān)分之一左右，在专(zhuān)业数(shù)506个里(lǐ)，工学占了169个，又(yòu)是三(sān)分(fēn)之一左右。

　　教育部一个统(tǒng)计，就全国的大学生在(zài)校生(shēng)人数里学工科的也占了三分之(zhī)一左右。

　　所(suǒ)以其实在(zài)高考志愿填报的过程中，我们(men)很多家长可能系数比较多的，或者(zhě)说您面临的大学(xué)专业选(xuǎn)择里比较多的(de)还是工学。

　　比较好就业(yè)也恰好是(shì)工(gōng)学，因为社(shè)会需(xū)求量非常大。

四(sì)川高考志愿填(tián)报(bào)系统入口(kǒu)网址 附填报网站系统教(jiào)程

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填报教程(chéng)和指(zhǐ)南

　　 考生高(gāo)考时，感觉一般会(huì)比(bǐ)模(mó)拟考试时的状态要好，因(yīn)此在估分时可适当地加分(fēn)，但不(bù)能过多地加(jiā)分或减分，因为(wèi)感觉毕竟是感(gǎn)觉(jué)。

　　同时(shí)，在估分(fēn)时还要注意一些(xiē)学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科中最(zuì)难估(gū)分(fēn)的要数语文。

　　虽然客观题部分(fēn)比较容易估(gū)分(fēn)，但其(qí)后的几类题由于弹性比较大(dà)，考生就应该特别(bié)注意。

　　例如(rú)现代文阅读(dú)部(bù)分，如果(guǒ)与标准(zhǔn)答案不一致，则要看印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有与标准答案是相近(jìn)还是(shì)相悖，如果相近，还要严格比较(jiào)两者，看角(jiǎo)度是否一致。

　　作文(wén)评分是按基础(chǔ)等(děng)级(jí)与(yǔ)发展等(děng)级两个分数进行评判(pàn)的，一个基础等级(jí)50分，发展等级(jí)是10分，在发展(zhǎn)等级(jí)里有一项突出的，都(dōu)可以加1—10分。

　　基(jī)础等级的估(gū)分要(yào)从主题、结构(gòu)到语言逐项衡量。

　　在第二部分(fēn)评分(fēn)中，如(rú)果作文(wén)跑题，不可能拿到发(fā)展等级的分。

　　但(dàn)是现在高考(kǎo)的作文在写作表(biǎo)达方式(shì)上，文体限制不大，可(kě)以(yǐ)写记(jì)叙经历，编些(xiē)故事(shì)，也可以发(fā)表议论，展(zhǎn)开联想(xiǎng)，这样的要求再(zài)跑题恐怕(pà)是很难(nán)了。

　　所以在估分的(de)时候不(bù)要过(guò)分悲观(guān)。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是(shì)按步骤给分(fēn)，没有太(tài)多的灵活性。

　　在估数(shù)学分时，重(zhòng)点在大题的估(gū)分(fēn)上，要按步骤算(suàn)分，解(jiě)题(tí)的方法(fǎ)可能不一样，但(dàn)是在步骤上相当的位置会给同样(yàng)的分。

　　 物理的步骤分也是(shì)很重(zhòng)要的，但是不一定是非(fēi)得要和标准(zhǔn)答(dá)案(àn)相同(tóng)。

　　只要叙(xù)述得很清楚，逻辑关系(xì)上比较明朗(lǎng)的话，同样会给分。

　　因此，物(wù)理(lǐ)答题的步(bù)骤、程序往往比答案(àn)还要(yào)重要。

　　一般情况下：考(kǎo)生估(gū)分可能(néng)会偏高(gāo)，因(yīn)为考(kǎo)生(shēng)只会对答(dá)案，认为答案对了就会(huì)得分。

　　而物理阅卷更注重答案是怎样(yàng)来的，根据(jù)是什么。

　　有些考生(shēng)答案也(yě)许(xǔ)错了，可他得的(de)分也许比答案对的考(kǎo)生高(gāo)，原因之(zhī)一就是解答过程(chéng)的完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政(zhèng)治题的估分，不是答得内容越多越(yuè)给(gěi)分，而是(shì)要看是(shì)否将观点答出(chū)来了，才能给分。

　　因此，政治估(gū)分应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合，也就是说不一定完(wán)全“死抠”标准答案，只要表达的意思比较(jiào)接近标(biāo)准答案，表述清楚、明(míng)确就可(kě)以适当给自己(jǐ)加分。

　　但(dàn)这种“踩意”也不(bù)是无(wú)边无(wú)沿，还要以标准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分(fēn)时应注意(yì)以下几点：①在1分的分点下常包括若(ruò)干句(jù)话(huà印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有)，一般情况下，只要答上了(le)一个神猜方面的一句话，就能加上这(zhè)1分(fēn)了。

　　②答(dá)题里面如(rú)果出现判(pàn)断错误，后面的即(jí)使(shǐ)答对了，也不要给自己加分(fēn)。

　　因为判断(duàn)错了，阅(yuè)卷者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键(jiàn)词(cí)，虽然你的答(dá)案所有的话和标准(zhǔn)答(dá)案都比(bǐ)较相像，但最关键(jiàn)的那个词(cí)没有，也(yě)不(bù)要加(jiā)分，因(yīn)为阅卷时就(jiù)是找那(nà)个关(guān)键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的情(qíng)况估分，因为英(yīng)语考题客观题比重大(dà)，估分(fēn)相对容易，比较难估的只是作文。

　　在对作(zuò)文进(jìn)行估(gū)分时，最好(hǎo)按照(zhào)自己平时的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分(fēn)可以把自己认为“可得可不(bù)得”的分数(shù)全部算(suàn)在得(dé)分之列；第二遍再按此方法(fǎ)细估(gū)一遍(biàn)，找一个平均值；第三(sān)遍(biàn)是把这部(bù)分(fēn)分数全(quán)部(bù)排(pái)除在外(wài)；第(dì)四遍按此(cǐ)方法细估；第五遍是用最高(gāo)得分键(jiàn)锋加(jiā)上最(zuì)低得分，然后得平均分；第六遍是用(yòng)细估的最高分加(jiā)上最低分得平均分，最后再(zài)平均。

　　一般情况下，学生(shēng)估分(fēn)高低与(yǔ)学生(shēng)本人的性(xìng)格有(yǒu)很大的关系(xì)，因此家长、老(lǎo)师也应结合学生具体情况因人而(ér)异。

　　 高考(kǎo)估分(fēn)时应(yīng)充分考(kǎo)虑以下三种情况：

　　 第一种(zhǒng)情况(kuàng)，估分之前(qián)要吃(chī)游亮(liàng)型透(tòu)标准答案，然后回忆自己答题的情况(kuàng)如何(hé)。

　　题目不仅要(yào)答对，还要看答(dá)得是否完整。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都(dōu)会(huì)被扣分；第二种情况(kuàng)，对于结果错了的答题不能(néng)全盘否定，有些时(shí)候中间(jiān)的某些步骤是(shì)对的(de)，也可能会得分。

　　但是，这种情况下(xià)，分数要(yào)往低处(chù)估。

　　如果解答(dá)的(de)方法和标准(zhǔn)答案不一致，最好(hǎo)请老师(shī)来把(bǎ)关(guān)。

　　第三种情况，考生要检验自己是否运用了(le)一些未经推导的公(gōng)式。

　　也就是说(shuō)，只有课(kè)本(běn)上黑体字(zì)的公式和定理才能直接引用，否(fǒu)则也会被扣分。

　　另(lìng)外，那些平(píng)时(shí)粗心大意的考生还要注(zhù)意，考(kǎo)试时不(bù)要有漏(lòu)写、漏(lòu)答(dá)的情况出现，譬如(rú)，在做应用题(tí)时，为了节约时间，经常(cháng)不写“答”字。

　　如果(guǒ)在高考(kǎo)中(zhōng)出现这种情况，当然会(huì)被(bèi)扣(kòu)分。

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