颜元的教(jiào)育(yù)思想思维导图，颜元的教育思想主张

　　颜元(yuán)的教育(yù)思想：1、培养(yǎng)目(mù)标：“实德实才(cái)之士(shì)”：颜元认(rèn)为人才是(shì)治国(guó)安民的根(gēn)本(běn)，而人才主要(yào)依靠(kào)学校(xiào)教(jiào)育来培(péi)养。

　　学校教(jiào)育的培养目标是“实德实(shí)才之士”，即品(pǐn)德高尚、有真(zhēn)才实学的经世(shì)致用人(rén)才。

　　“实德实才(cái)之士”有两种(zhǒng)，一(yī)种是“上下(xià)粗精皆尽(jǐn)力求(qiú)全(quán)”的通才(cái)，另(lìng)一种是“终身止(zhǐ)精一艺”的(de)专门(mén)人(rén)才(cái)。

　　2、教育内容：“实学”：把以(yǐ)“六艺”为(wèi)中心的(de)“三事”、“六(liù)府(fǔ)”、“三物”作为教育内容，这就是颜(yán)元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他“富(fù)国强兵”的政治(zhì)理(lǐ)想(xiǎng)，还(hái)提出教育要“兵农合一”“文武(wǔ)兼备(bèi)”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习性(xìng)”，即学(xué)习与实(shí)践相结合。

　　第(dì)一，教学要联系实际(jì)，观察、练习，“躬(gōng)行而实践之”。

　　第二(èr)，反对静坐读书、闭门读书(shū)和空(kōng)谈理义，因为(wèi)其脱离实(shí)际，不(bù)能解决(jué)实际问题还影响健康。

　　第三，并非排斥通过读讲(jiǎng)来学习知(zhī)识，而是主张读书、讲(jiǎng)学、习行相结合(hé)。

　　第(dì)四，人获得知识(shí)的目的在于“实行”和(h2023年初一什么时候军训，初一什么时候军训2022é)“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规(guī)划的(de)漳(zhāng)南(nán)书(shū)院中，陈设(shè)六斋，并规定了(le)各(gè)斋具体教育(yù)内容(róng)，实行“分斋教学”。

　　漳南书院的六(liù)斋(zhāi)分别为(wèi)文事(shì)斋、武备斋、经史斋、艺(yì)能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂(zàn)设(shè)“理学(xué)斋”和(hé)“帖括斋”，是为(wèi)了(le)适应当(dāng)时(shí)的实(shí)际，等时机到了则关闭这两斋。

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