郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师目前担任(rèn)太原理(lǐ)工大(dà)学的党(dǎng)委书(shū)记，职位已经不小(xiǎo)。

他(tā)多年前已经是教育界的名人(rén)，所到之处，人流涌动，他就代(dài)表(biǎo)着人气。

同(tóng)时，由于郑强老师为人直爽(shuǎng)，说话一针见(jiàn)血，不(bù)想拐弯抹角，他的每次发言大都会(huì)引发一定的热议(yì)。

前不久，郑(zhèng)强老师受(shòu)邀去(qù)青(qīng)岛(dǎo)大学演(yǎn)讲，庆祝青岛大学建(jiàn)校(xiào)百年(nián)。

这是件好事，学校邀(yāo)请郑强去(qù)演(yǎn)讲，必然也是看(kàn)中了郑强在教育界(jiè)举(jǔ)足(zú)轻重的地(dì)位以及(jí)颇(pǒ)高(gāo)的人(rén)气。

青岛(dǎo)大学的百年(nián)校庆，举(jǔ)办得相当隆重(zhòng)，受(shòu)邀(yāo)的不仅有(yǒu)郑强，还(hái)有青(qīng)岛的(de)官员、代表(biǎo)校友、社会各界人士等(děng)。

郑强(qiáng)在演讲中，恰好炮轰了(le)受邀而来的官员，使得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的(de)过程中，有些(xiē)青(qīng)岛的官员离席了，整个演讲席(xí)的(de)前排空(kōng)出了(le)不(bù)少位置。

郑强慧(huì)眼如(rú)炬，大(dà)概看出了这种情况(kuàng)。

他在台上直接炮轰(hōng)离席的(de)官员领(lǐng)导(dǎo)：“不(bù)要以为是你们给(gěi)大学面子，邀请你们来，是大(dà)学给你们面(miàn)子。”

郑强认(rèn)为他(tā)们身(shēn)上存(cún)在官僚主义，来听演讲，就是走个(gè)过场。

郑强(qiáng)老师的(de)话(huà)，有人支持，有人反对。

支持(chí)者认为，郑强老师说的对。

教育最(zuì)重要，领导都来听演讲了(le)，应该给学(xué)生(shēng)树立好榜样，认(rèn)为听(tīng)演讲。

刚(gāng)开(kāi)场不久离席，是对他人的不(bù)尊重。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)公开批评这些人，是知识(shí)分子的风骨。

反对者则(zé)认(rèn)为，领(lǐng)导(dǎo)过去就是(shì)出(chū)席开(kāi)幕式而已(yǐ)，又(yòu)不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重(zhòng)要(yào)，哪有时(shí)间(jiān)听你讲话，郑强还(hái)是感(gǎn)觉自己被(bèi)怠慢了(le)，面子上过不去罢了，哪里是为百(bǎi)姓发声。

公说公有理，婆说婆有(yǒu)理(lǐ)，各方各执一词(cí)，互不相让(ràng)。

郑强老师(shī)批评(píng)离场现(xiàn)场，是在乎面子？

中途离(lí)场(chǎng)的领导，到底(dǐ)对或者不对呢？

具体问题，具体分(fēn)析，不可一(yī)概而论。

领导一般行程忙，事多(duō)，如果(guǒ)真有急事，中(zhōn旖旎是什么意思解释，风光旖旎是什么意思解释g)途离场，也情有可原(yuán)。

但如(rú)果(guǒ)领导们是对演讲内(nèi)容不感冒，不想坐在台下(xià)听演(yǎn)讲内容，所以溜之(zhī)大(dà)吉，那就无(wú)法令人赞同了(le)。

毕竟(jìng)领(lǐng)导还(hái)是(shì)要做好学(xué)生(shēng)的表率和带(dài)头作用，如果领(lǐng)导一(yī)言不合都提前走，那(nà)年轻(qīng)的学子，相对来说更加心浮气躁，哪还(hái)有心(xīn)思(sī)听(tīng)下去呢。

做任何事，都需要耐心和恒心。

年轻学子如果(guǒ)养成(chéng)随性(xìng)而为的习惯，那做(zuò)任何事都可能是一时热(rè)度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的(de)演讲者，看到有(yǒu)人中(zhōng)途离(lí)席，必然(rán)当作(zuò)没有任(rèn)何事发生，若无其事地继(jì)续(xù)提前准备好的演讲(jiǎng)内容(róng)。

但(dàn)郑强(qiáng)偏不，他要将这种他看来不好的现象说出来，加以批评。

无论(lùn)他批评的对与错(cuò)，这种敢于说出自我想法的老师，值得肯(kěn)定。

大学，非有(yǒu)大楼之谓也，有大师之谓也。大学真正的(de)目的(de)，是(shì)培(péi)养学生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批(pī)评，是否有助于大学的进(jìn)步(bù)，学(xué)生的(de)培养，仁者见仁，智者(zhě)见智(zhì)。

个人看来，高校中有郑强如此坦率和直爽之人，能发自内心(xīn)，不怕得罪人地说(shuō)出心中想法，对(duì)高校是件好事。对很(hěn)多事(shì)情(qíng)意见均(jūn)一致的高校，大抵(dǐ)是没有太大的创新力的。

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