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文章目录：

• 1、适合小学生做的小实验
• 2、小学生适合做(zuò)的实验(yàn)
• 3、适合小学生做的(de)实验有什么?
• 4、适合小(xiǎo)学(xué)生做的科学实验
• 5、适合(hé)小(xiǎo)学生做的实验
• 6、适合小学生(shēng)的小实验

适合小学生(shēng)做的小实验

1、以(yǐ)下是一些适合(hé)小(xiǎo)学生做(zuò)的科学(xué)实验：水和(hé)油分(fēn)离实(shí)验：将一些糖和盐加(jiā)入水(shuǐ)中，搅(jiǎo)拌后会发现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中。然后(hòu)将一定量的食用油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可以看到油浮(fú)在(zài)水上(shàng)，说明油和水是赶歌圩的读音是什么，赶歌圩的拼音怎么读不相(xiāng)融(róng)的。

2、实验一：弹跳的泡泡 实验材料(liào)：水、洗洁(jié)精、胶水(shuǐ)、吸管、手套。实验(yàn)步骤(zhòu)： 将水(shuǐ)和洗洁精(jīng)按(àn)照3：1的比例配制成混合(hé)溶液，用吸管蘸取(qǔ)溶液，即(jí)可吹出泡泡，但泡泡较易破。

3、能量转(zhuǎn)化实验(yàn)：通过(guò)使用吸管(guǎn)和气球，将气(qì)球(qiú)内(nèi)的空气(qì)能量转化为动能(néng)，让赶歌圩的读音是什么，赶歌圩的拼音怎么读纸杯或(huò)洋娃娃等(děng)物品运(yùn)动。成因实(shí)验：制作石膏雕塑，观察石膏中(zhōng)水分(fēn)的挥发过(guò)程，了(le)解石(shí)膏硬化(huà)的(de)成因。

4、适(shì)合小(xiǎo)学生做的实验，内容如(rú)下：发疯(fēng)的气球：把(bǎ)气球的吹(chuī)气口稍稍撑开，把乒乓球(qiú)塞进里面(miàn)。把气球(qiú)吹起来，打结系好。

5、小学(xué)生适(shì)合做(zuò)的实验有：爱变色(sè)的紫甘蓝、漂浮(fú)的硬(yìng)币、彩虹桥等(děng)。爱变色的(de)紫甘蓝。实验(yàn)材料：紫(zǐ)甘蓝、水(shuǐ)、小苏打、白醋(cù) 实验步骤：将紫甘蓝榨汁后倒入杯中备用(yòng)。

6、小学生(shēng)可以做(zuò)的实(shí)验有鸡蛋(dàn)遇(yù)醋、人(rén)工降雨、摩擦生热(rè)、水中点灯、漂浮(fú)的硬币等。鸡蛋遇醋 准备鸡蛋和(hé)醋。做法是把鸡蛋(dàn)放到醋里，过(guò)一两个小时后(hòu)再把原来(lái)的醋倒掉，换上新醋，如(rú)此反(fǎn)复几次。

小学生适合(hé)做的实验

以下是一些(xiē)适合小学生做的科学实验：水和油分离实验：将一些糖和盐加(jiā)入(rù)水中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食(shí)用油倒(dào)入混(hùn)合物中，再(zài)搅拌，可以看到油浮在水(shuǐ)上，说明(míng)油和(hé)水是(shì)不相融的。

实验二(èr)：瓶子(zi)赛跑。准备(bèi)同等大小、重量相等的瓶子两(liǎng)个、沙子(zi)、水、长方形木(mù)板一块、两本厚书。

人工降雨实验 所(suǒ)谓的人工降雨实验，就是(shì)在不断(duàn)沸腾的(de)热水壶上方放(fàng)一(yī)个盛满(mǎn)冰块(kuài)的碗(wǎn)。冷(lěng)热交(jiāo)锋之(zhī)下(xià)，水蒸气(qì)会快速(sù)凝(níng)结成小水滴滴落，形成人工(gōng)降(jiàng)雨。

适合(hé)小学生的的科(kē)学实(shí)验如下：水染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食用染料，观察颜(yán)色混合(hé)的结果。植(zhí)物生长实验：将(jiāng)豆(dòu)子或油菜籽放在湿纸巾中(zhōng)，放(fàng)在明亮(liàng)的地方观(guān)察发芽和成长的过程。

适合小学生(shēng)做(zuò)的实验(yàn)有什么(me)?

小学生可进(jìn)行一些(xiē)简单的实(shí)验，如(rú)下(xià)：水(shuǐ)和油的密度实验：将(jiāng)同样大小(xiǎo)的水和油倒入一个容(róng)器中，观察它们的分层情(qíng)况(kuàng)。物体重(zhòng)量测量实验：使用秤或天(tiān)平来(lái)测量(liàng)不(bù)同物体的重量(liàng)。

以下是一些适合小学生做的科学实验(yàn)：水和油分离(lí)实(shí)验：将(jiāng)一些糖和盐加(jiā)入水中，搅拌(bàn)后会发现糖和盐(yán)逐渐溶(róng)解在水中。然后(hòu)将一定量的食(shí)用油倒入混合物中，再搅拌(bàn)，可以看到油浮在水上，说明油和水是(shì)不相融的。

实(shí)验二：颜色变变(biàn)变。实验(yàn)材料(liào)：紫甘蓝、热水(shuǐ)、杯子(zi)若干、白糖、柠(níng)檬、小苏打、碱(jiǎn)面、白醋(cù)。实验步骤： 紫甘蓝切丝或切(qiè)片，放入杯(bēi)中，加热(rè)水浸(jìn)泡，10分钟(zhōng)后，只(zhǐ)留下水，将紫甘蓝滤去。

适合小学生的的科学实验如下：水染色：将(jiāng)水加入一个(gè)杯子中，滴入不同颜色的食用染料，观(guān)察颜色混合的结果。植物生长实验：将豆子(zi)或油(yóu)菜(cài)籽放在湿纸巾中，放在明亮的(de)地方观(guān)察(chá)发(fā)芽和成长的过程。

适(shì)合小学生做的(de)实验(yàn)，内(nèi)容如(rú)下：发疯(fēng)的气球：把气球的吹气口稍稍撑开，把乒乓(pāng)球塞进里面(miàn)。把气球吹起来，打结(jié)系好。

适合小学生做的科学实验

磁(cí)铁实验：小学生可以使用磁铁将小物件吸(xī)附在(zài)一起，然后(hòu)可以(yǐ)观察(chá)磁铁的(de)吸(xī)附力。通过这个实验，小(xiǎo)学生可以学习磁铁的(de)性质和吸附力的概念(niàn)。 水溶液实(shí)验：小(xiǎo)学生可以将不同的物质放(fàng)入水中(zhōng)，观察(chá)其(qí)是(shì)否溶(róng)解。

实验(yàn)一漂(piāo)亮的彩虹(hóng)雨(yǔ)实验材(cái)料：透明玻璃(lí)杯1个、小杯子4个、剃须泡沫、食用(yòng)色素(sù)4瓶、滴管（勺子或注射器均(jūn)可(kě)替代）、水实验步骤： 稀释食用色(sè)素。小(xiǎo)杯(bēi)子中装少量清(qīng)水，让(ràng)孩子往杯里滴(dī)入食用色素，搅拌均(jūn)匀。

水(shuǐ)染色：将水加入一个杯(bēi)子中，滴入(rù)不同颜色的食用染料(liào)，观察颜色混合的(de)结果。植(zhí)物生(shēng)长实(shí)验(yàn)：将豆子或油菜籽放在湿(shī)纸巾中，放(fàng)在明(míng)亮的地方观察发芽和成长的过程。

适合小(xiǎo)学生做的实(shí)验(yàn)

1、实验二：瓶(píng)子赛(sài)跑(pǎo)。准(zhǔn)备同等大小(xiǎo)、重量(liàng)相等的(de)瓶子两(liǎng)个、沙子(zi)、水、长方(fāng)形木板一块、两(liǎng)本厚书。

2、以下是一些适合小学生做的科学实验(yàn)：水和油分离实验：将一(yī)些糖(táng)和盐加(jiā)入水中，搅(jiǎo)拌后会发现(xiàn)糖和盐逐渐溶解在水中。然(rán)后(hòu)将一定量的食用油倒(dào)入混合物(wù)中，再搅(jiǎo)拌，可以看到油(yóu)浮在水上，说明(míng)油和水是不相融(róng)的。

3、人(rén)工降雨(yǔ)实验 所谓的(de)人(rén)工降雨实验，就是在不断沸腾的热水(shuǐ)壶(hú)上方放一个盛满冰(bīng)块的碗(wǎn)。冷热交锋之(zhī)下(xià)，水蒸气会(huì)快速凝(níng)结成小水(shuǐ)滴(dī)滴(dī)落，形成人工(gōng)降雨。

适合小学(xué)生的小实验

1、以(yǐ)下(xià)是(shì)一些(xiē)适合小学生做的科(kē)学实验(yàn)：水和油分离(lí)实验(yàn)：将(jiāng)一些糖和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后(hòu)会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用(yòng)油倒入混(hùn)合物中，再搅(jiǎo)拌(bàn)，可以看到油(yóu)浮在水上，说明油(yóu)和水是不相(xiāng)融的。

2、小(xiǎo)学生可进行一些(xiē)简(jiǎn)单的实验，如(rú)下：水和油的密度实验(yàn)：将同样大小的(de)水和油倒入(rù)一个容器中，观察它们的分层情况(kuàng)。物体重(zhòng)量测量实(shí)验：使用秤(chèng)或(huò)天平来(lái)测量(liàng)不(bù)同物体的重(zhòng)量。

3、、风速测量实(shí)验(yàn)：制作一个小风车，用它(tā)来测量(liàng)不(bù)同风(fēng)速下转速(sù)的变化。1气体扩散实验：将小盐粒(lì)或香料放(fàng)入杯子中(zhōng)，观(guān)察它(tā)们随着时间的推移，扩散到杯(bēi)子中的情况(kuàng)。

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