初(chū)一有几门(mén)课(kè)程 都学什么科目，初二有几门课程是(shì)初一(yī)有七门课程(chéng)，初一(yī)的(de)主要课(kè)程有语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理(lǐ)、生物，初中阶段(duàn)还设置分科与(yǔ)综合相(xiāng)结合(hé)的课程以及综合实践活动的。

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　　初一的(de)主要课程有：语(yǔ)文(wén)、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、历史、地理(lǐ)、生物;还有美(měi)术、音乐、体(tǐ)育(yù)、劳技、信息技(jì)术等课程为副(fù)课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科与综(zōng)合相结合的课(kè)程，主要包括思想品(pǐn)德、语文(wén)、数学、外语、科学(或物理、化学(xué)、生(shēng)物)、历史(shǐ)与社会(huì)(或历史、地理)、体育(yù)与健康、艺(yì)术(或(huò)音乐、美(měi)术)以及综合实践(jiàn)活动。

　　1.认(rèn)真解题

　　课(kè)堂(táng)练习是最及时最(zuì)直接的反馈，一定(dìng)不能错过的(de)，不要急于(yú)完(wán)成作业，要先看看(kàn)你的笔(bǐ)记本，回顾(gù)学(xué)习内(nèi)容、加深(shēn)理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂(táng)练习、作业、检测，反馈(kuì)后(hòu)要及时查阅(yuè)，分析错题的(de)原(yuán)因(yīn)，切忌不要动不(bù)动就(jiù)以粗(cū)心(xīn)放(fàng)过自己，形成习(xí)惯可(kě)就麻烦了，要及时向(xiàng)同学和老师(shī)请教(jiào)，不能将(jiāng)问题处于悬而(ér)未解的状态，养(yǎng)成今日事今日(rì)毕的好习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的学(xué)习(xí)习惯

　　每堂课(kè)都保持认真学习的态度，遇到自己没(méi)办法理解的，可(kě)以在课(kè)堂上(shàng)及时举手提问;也可以(yǐ)把该知识(shí)点记下来，及时(shí)钻研，若还是(shì)不懂再请教(jiào)同(tóng)学或(huò)者老师，避免似懂非(fēi)懂(dǒng)的情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到(dào)不会的题目(mù)首先要(yào)学(xué)会独立思考，不要(yào)一来就(jiù)向老师同学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让自己产生成就感，但如果解(jiě)不(bù)出来(lái)也没关系，请教别人的时候要学(xué)习别人是(shì)怎(zěn)样(yàng)思考这种问题的，需要(yào)的不仅仅(jǐn)是答(dá)案，最重要是(shì)解(jiě)答的过程，之(zhī)后找一道类似的题目练习，巩固所学(xué)的(de)知识和技巧。

初一初二初三课程有哪些科目(mù)

　　初一(yī)主要学(xué)习的(de)科(kē)目有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音(yīn)乐、美术(shù)、计算机。

　　初二主要学(xué)习的科目有和型：语文、数学、英语、政治(zhì)、地(dì)理、生物、历(lì)史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语文、数学(xué)、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、计算机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化的综合(hé)科，它是听、说、读、写、译(yì)、编等语言文字能力和文化知识的(de)统称(chēng)。

　　2、数学是研究(jiū)数量(liàng)、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角(jiǎo)度(dù)看属(shǔ)于形(xíng)式科学的一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语系(xì)-日耳曼语(yǔ)族下的语言，由26个(gè)字母组成，是欧盟以及许多国(guó)际组(zǔ)织以及英联邦国家的官(guān)方语言。

　　4、政治是社会或社会群体用一定政治观点、道德(dé)规(guī)范，对其成1元等于多少伊朗币，1元人民币等于多少伊朗元员(yuán)施加有目(mù)的(de)、有计(jì)划(huà)、有(yǒu)组织(zhī)的影响，使他们(men)形成符合一定社会所要求的(de)思(sī)想(xiǎng)品德(dé)的社会实践(jiàn)活动。

　　5、地理是(shì)研究地球表面的地理环境中各种(zhǒng)自然现象(xiàng)和(hé)人(rén)文现象，以及它们之间相(xiāng)互(hù)关系的(de)学科。

　　6、生(shēng)物学是研究(jiū)生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学的(de)一个部(bù)分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向(xiàng)学生们讲述历史事(shì)件、历史人(rén)物、著名的战役、盛世与治世(shì)、条款与协定、历史(shǐ)上的国家(jiā)兴衰等等培(péi)养学生(shēng)用历史的眼光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体育课是体育教学的基本(běn)组织形式，主要使学(xué)生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思(sī)想好桐品德教育(yù)，提(tí)高运动技术水平。

　　9、音乐(lè)是研究音乐的所有(yǒu)理论学科的(de)总称。

　　10、美术主(zhǔ)要研究美术学、艺(yì)术(shù)学、美术(shù)史(shǐ)论(lùn)等方面的基本知识和技能(néng)。

　　11、计算机是一门包(bāo)含各(gè)种各样与(yǔ)计(jì)算和信息处理相关主(zhǔ)题的系统学科。

　　12、物理(lǐ)学是研究物(wù)质最一(yī)般的运动(dòng)规律和物质基(jī)本(běn)结(jié)构的学科。

　　13、化(huà)学(xué)是(shì)一门(mén)以实(shí)验为基础的自(zì)然科(kē)学。

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