创造(zào)的意思(sī)是什(shén)么(me)三年级下册，创造的(de)意(yì)思(sī)是什么(me)最佳(jiā)答案是(shì)创造(zào)的意(yì)思是：将两个或两个以上概(gài)念或事(shì)物按(àn)一定方式联系起来，主(zhǔ)观地制造(zào)客观上能被(bèi)人普遍接受(shòu)的事物，以达到某种目的行(xíng)为，是一种典型(xíng)的人类凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别(lèi)自主行为(wèi)的。

　　关凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别于创造(zào)的意思(sī)是什么三(sān)年级下册，创造的意凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别思是(shì)什么最佳答案以及创造的意思是什(shén)么(me)三年(nián)级下册，创造的意思(sī)是什么解释(shì)，创造的(de)意思是(shì)什么最佳答案，创(chuàng)造的意思是什么10字，创造的意思(sī)是什么简(jiǎn)单等问(wèn)题，小编将为你整理以下(xià)知识：

创造的意思是什么三年级下册(cè)，创造的意思(sī)是什么(me)最佳答案

　　创造的意思是：将两个(gè)或两(liǎng)个(gè)以上概念(niàn)或(huò)事物(wù)按一定方式联系(xì)起来，主观地制造客观(guān)上能被人普(pǔ)遍接受的(de)事物，以(yǐ)达(dá)到(dào)某种目的(de)的行为，是一(yī)种(zhǒng)典型的人类(lèi)自主行为。

　　例句：1、我们要用自己的(de)勤劳和智慧为社会创造更多的(de)财(cái)富。

　　2、老(lǎo)师(shī)鼓(gǔ)励每个同学的创造精神，从来不束缚我们的手(shǒu)脚。

　　3、我(wǒ)们(men)的祖先，用勤劳和(hé)智慧创造了光辉灿(càn)烂的(de)华夏文明。

“创造”是(shì)什么意(yì)思？

　　创(chuàng)造(zào)宏竖的意思(sī)是：首先想出或(huò)做出(chū)（前(qián)所未有的事物）。

　　1、拼(pīn)音：chuàng zào

　　2、近(jìn)义词(cí)：创(chuàng)设、缔造、创制、独创

　　3、反(fǎn)义词：摹拟、模拟、仿制、仿(fǎng)造

　　4、引证解释：

　　（1）现代· 鲁(lǔ)迅《集外集拾遗补编·关于》：新(xīn)的年(nián)青(qīng)的文(wén)学家(jiā)的(de)第一件事(shì)是(shì)创造(zào)或介绍，蝇飞(fēi)鸟(niǎo)乱(luàn)，可以什么都不理。

　　（2）现代·秦牧 《青春的(de)火(huǒ)焰》：有人用水稻和高粱(liáng)杂(zá)交，创造了平均每穗三百(bǎi)粒的记(jì)录。

　　扩展资料

　　一、近义态烂词：创设(shè)

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指开始建(jiàn)立；创造(zào)条件(jiàn)。

　　3、引证(zhèng)解释(shì)：

　　（1）现代· 叶(yè)圣陶 《城(chéng)中》：一个(gè)学校的创设，虽(suī)然算不得一件大事，却在(zài)这城里多数(shù)人的心海里掀起了波浪了(le)。

　　（2）现代(dài)·徐特立《纪念“五四”对青(qīng)年的(de)希望(wàng)》：党和国(guó)家为青(qīng)年(nián)创设了良好的工作条件。

　　二、反义词：仿(fǎng)造

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指模仿一定的式样制造。

　　3、引证解释：现代·谷(gǔ)峪《萝北半月》：我们可以抄几份图帆绝漏样给各(gè)队(duì)送去，让他们仿造。

　　参考资料来源：百度百科-创造

　　参考资料来源(yuán)：百(bǎi)度百科-创设

　　参考(kǎo)资料来(lái)源：百(bǎi)度(dù)百科-仿造

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