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小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移(yí一方水等于多少升，一方水等于多少升水)的部分圈起(qǐ)来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文(wén)字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的(de)文字移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

　　在行(xíng)列(liè)中不齐的(de)字句(jù)上(shàng)下或(huò)左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行(xíng)与行之间(ji一方水等于多少升，一方水等于多少升水ān)加空。

　　符号画在字(zì)与字之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号(hào)：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文(wén)字(zì)母。

小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法及(jí)画(huà)法

　　小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法及画(huà)法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法(fǎ)

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文章中，不必要的多(duō)余的词语和句(jù)子。

　　替(tì)边号，替换句(jù)子或者文(wén)章中表达不(bù)正确的(de)形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的(de)主语或(huò)者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对(duì)调号一样，但是调换(huàn)的位置比对(duì)调号(hào)要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述(shù)句末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花(huā)送来了浓香，请你(nǐ)再(zài)说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的(de)一片(piàn)原野，世(shì)界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列(liè)分句之间的停顿，有分(fēn)清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号(hào)不能很(hěn)清楚地表示(shì)层次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花(huā)白(bái)的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白(bái)处(chù)改正。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删(shān)除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用(yòng)线(xiàn)画(huà)清(一方水等于多少升，一方水等于多少升水qīng)增补的范围(wéi)。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句(jù)位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部(bù)分不(bù)调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置(zhì)的转移(yí)，将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表(biǎo)明两行文字之间应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段的(de)地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸(tū)曲(qū)线表(biǎo)示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的(de)位(wèi)置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)，在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号(hào)：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画(huà)出三角(jiǎo)符号，并在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　加空号(hào)：表明在字与字(zì)或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

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