学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句些呢，学(xué)好英语的最有效方(fāng)法有哪些英文(wén)是初中生学习英语一定要注意自己的学习(xí)方法，下面为大家总(zǒng)结了初中生学好英语的最有效方法，仅供大家参考(kǎo)的。

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学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学(xué)好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨(chén)阅读英语，每天就(jiù)朗诵(sòng)一篇文章即(jí)可。

　　这一篇(piān)文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都(dōu)要非常投入(rù)，就假装(zhuāng)自(zì)己(jǐ)是美国或英(yīng)国的电视台主持人在主持节(jié)目(mù)和主播，你(nǐ)不是(shì)在读(dú)英(yīng)语而(ér)是在用心(xīn)声情(qíng)并茂地讲故事(shì)。

　　你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这(zhè)个可以快速培养你的英(yīng)语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过(guò)去时(shí)、现(xiàn)在进行时、现在(zài)完(wán)成时(shí)。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态，难点在于(yú)被动语态的学(xué)习(xí)。

　　中考主要(yào)考察一般(bān)现在时(shí)、一般将来(lái)时、一(yī)般(bān)过去时(shí)和含有情态(tài)动词(cí)的被动语态。

　　学习方法(fǎ)：理(lǐ)解(jiě)概念，牢记公式(shì)，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在初中(zhōng)英(yīng)语(yǔ)学习中，做(zuò)作业之前先复(fù)习也很(hěn)重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前(qián)学过的知识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天上完英语(yǔ)课之(zhī)后，对于老师布置的作(zuò)业，先不要急(jí)着(zhe)去(qù)做，而是(shì)要先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过的知识点以(yǐ)及课(kè)本上(shàng形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句)的内(nèi)容(róng)仔细复习一(yī)遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅能(néng)让做作(zuò)业的(de)正确率增高(gāo)，同时也达到了温故(gù)知新的效果(guǒ)。

　　要具备一定(dìng)的英(yīng)语听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌(zhǎng)握一(yī)定的词(cí)汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好(hǎo)办法就是进(jìn)行(xíng)多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大量阅(yuè)读(dú)。

　　理(lǐ)解和速度(dù)是阅读的两(liǎng)项基本功，两者(zhě)缺(quē)一(yī)不(bù)可。

　　语言学家和(hé)心(xīn)理学家(jiā)的研究证明：加深(shēn)理解(jiě)可(kě)以加快读速;反过来，读(dú)速的加快也(yě)能加深理(lǐ)解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互促进(jìn)的。

怎样学好英(yīng)语(yǔ)最有(yǒu)效的(de)方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学(xué)习(xí)英语最最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英(yīng)语最关键的就是单词了，毕竟英语词句是有多个单词组(zǔ)成的，所(suǒ)以要学会如何扩充自己单词(cí)量;大致可以(yǐ)通过(guò)阅读、生词记忆(yì)等方式来(lái)增加新(xīn)词汇量，如果出现无法记忆的新单(dān)词或者(zhě)难度(dù)较大的(de)单词记得记(jì)录一下，并不断的(de)去使(shǐ)用新(xīn)单词，这样总归比你不断的(de)通(tōng)过脑力去记(jì)忆好(hǎo)很(hěn)多的(de)。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在(zài)学槐坦铅(qiān)英语的过程当(dāng)中(zhōng)相信每一个人都有遇到过难题，而(ér)这(zhè)些难题有(yǒu)些人则选择(zé)逃避，有(yǒu)些人则选择(zé)直视(shì)，所以要学(xué)会信或(huò)如(rú)何去(qù)解决(jué)问题，养成解决问题的思维方(fāng)式(shì)，要(yào)想培(péi)养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方法就是(shì)不断的(de)给(gěi)自己制造一些新(xīn)的问题(tí)，由简入难(nán)的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英(yīng)语学习的最终(zhōng)目的就(jiù)是(shì)交流(liú)，因而(ér)要想从根本(běn)上学(xué)好(hǎo)英语，交流(liú)就是必不可少(shǎo)的，所以学要(yào)学会如何将自己学(xué)到的通过交流分享(xiǎng)出(chū)去，与别人(rén)多多互动交(jiāo)流，一方面(miàn)对(duì)自己(jǐ)的(de)英语思维方式有好处，一方面(miàn)也(yě)可以突破自(zì)身英语交流的心理障碍，时间一长也容易形成肌肉(ròu)记(jì)忆的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的(de)英语(yǔ)学习环境

　　需要为(wèi)自(zì)己建(jiàn)立一个固定的语言学习环境。

　　在这样一个语言学习环(huán)境中，我(wǒ)们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如(rú)果一个根本不会(huì)说(shuō)英语的人被扔到国外，即使他的英(yīng)语水平更差，当他(tā)回来的时(shí)候(hòu)，他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也(yě)会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两(liǎng)天，所以(yǐ)在学习的过程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必须学(xué)会树立学习的自(zì)信，并不断地告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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