怎(zěn)样给青春(chūn)期女(nǚ)孩心理疏导的(de)话，怎样对青春期女孩进(jìn)行(xíng)心理教育是青春的(de)女孩子心理格外敏感，该怎么给(gěi)她(tā)们进行心(xīn)理疏导呢？青春期女孩怎么进行心理疏导表彰(zhāng)鼓舞(wǔ)法每个人都巴望得到他人的必定的。

怎(zěn)样给青春期女孩心理疏导(dǎo)的(de)话，怎样对青春期女孩(hái)进行心(xīn)理教(jiào)育(yù)

　　表(biǎo)彰鼓舞(wǔ)法

　　每个人(rén)都巴望得到他人的必(bì)定。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必定(dìng)、赞赏(shǎng)等鼓励方法教学孩子，学会赏识孩子，学会(huì)换(huàn)个视点(diǎn)看孩(hái)子;当然表彰(zhāng)孩子时要(yào)适(shì)时、适(shì)度，要(yào)真挚，不要夸张，不(bù)要过(guò)滥。

　　否则，就会(huì)走向(xiàng)反面。

　　充实学生的业余(yú)生活(huó)

　　教师可以通过发挥特长、培养(yǎng)兴趣(qù)爱(ài)好(hǎo)来丰富学生的(de)课余生活，从而转移注意力，使学生把精力用到(dào)其他方面去。

　　如参加体育运动，打(dǎ)羽(yǔ)毛球、踢毽子、打(dǎ)篮(lán)球、跳绳等，参加学校各类兴趣(qù)小组，合唱队、舞(wǔ)蹈(dǎo)队、美(měi)术小组等，尽可能多(duō)地和(hé)同性朋友(yǒu)一起聊天、游玩。

　　环境熏陶法

　　人是环境的(de)产(chǎn)品 。

　　家庭(tíng)的人文(wén)环境和自然环境对孩子(zi)起着耳濡(rú)目染的熏陶作用(yòng)。

　　家长在(zài)处理人与人之间的关(guān)系上，应表现出(chū)仁(rén)慈、大度、公正、进步、文(wén)明、达观、吃苦耐(nài)劳等思维质量和人格(gé)魅力(lì)，形成杰出的家庭空气(qì)。

　　1)青春期是一个反抗时期 ,要(yào)合(hé)理(lǐ)的控制好自己的心情，不要对孩(hái)子乱发脾气，有事说事(shì)。

　　不可以骂，打。

　　2)青春期是(shì)一个性冲(chōng)动时期，主动(dòng)学习一些(xiē)关于性方面的知识，正确(què)明(míng)白认清正视这个(gè)问题。

　　然后去引导(dǎo)青春期孩子们(men)的心理问题。

　　3）青(qīng)春期是一个发育重要时期，各种生理，心理都在发生改变，注(zhù)意(yì)身体(tǐ)，勤洗(xǐ)澡换(huàn)衣，防止(zhǐ)滋生细菌。

　　多锻(duàn)炼身体。

　　告诉孩子们怎样才能更(gèng)好的(de)度过(guò)青春期。

青春期(qī)女(nǚ)孩(hái)怎么进(jìn)行心理疏导

　　 青春期女(nǚ)孩怎么进(jìn)行心理疏导

　　 　　青春期(qī)女(nǚ)孩怎(zěn)么进行(xíng)心理(lǐ)疏导。

　　我们每个(gè)有都有青春期，在青春期的时候我(wǒ)们会想(xiǎng)很多东(dōng)西，女孩(hái)更是如此，家长一定要(yào)做好孩子的心理(lǐ)疏导(dǎo)，把孩子(zi)引向正(zhèng)途。

　　那么接下来我(wǒ)带大家(jiā)一起详细(xì)了解下青春期女(nǚ)孩怎么进(jìn)行心理(lǐ)疏导。

　　青春期女孩怎么进(jìn)行心理疏(shū)导1

　　 　　 1、表彰(zhāng)鼓舞法

　　 　　每个人(rén)都(dōu)巴望得到他人的必定。

　　家长(zhǎng)要(yào)多用表彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏(shǎng)等鼓励方法教学孩子(zi)，学会赏(shǎng)识孩子，学(xué)会(huì)换个(gè)视点看(kàn)孩子;当然(rán)表彰孩子时要适时、适度，要(yào)真挚，不要夸张，不要(yào)过滥(làn)。

　　否则，就会走向反(fǎn)面。

　　 　　 2、充实学生的业余生活(huó)

　　 　　教(jiào)师可以通过(guò)发挥特长、培养兴(xīng)趣爱(ài)好来丰富(fù)学生的课余生活，从而转移注(zhù)意力，使学生把精(jīng)力用到其他(tā)方面去。

　　如参加(jiā)体育运动，打羽毛(máo)球、踢毽子、打篮球、跳(tiào)绳等，参加学校各(gè)类兴(xīng)趣小(xiǎo)组(zǔ)，合(hé)唱(chàng)队(duì)、舞蹈队、美术小组等，尽(jǐn)可能(néng)多地和(hé)同性朋友一起聊(liáo)天(tiān)、游(yóu)玩。

　　 　　 3、环境(jìng)熏(xūn)陶法

　　 　　人是环境的(de)产(chǎn)品 。

　　家庭的人文环境和(hé)自然环境对(duì)孩子起着耳濡目染的熏(xūn)陶作用。

　　家长(zhǎng)在(zài)处(chù)理人与人之间的关系上，应表现出仁慈、大度(dù)、公(gōng)正、进步、文(wén)明、达观、吃苦(kǔ)耐劳等思维质量和人格魅力，形成杰(jié)出(chū)的(de)家庭空(kōng)气。

　　 　　 女孩(hái)子(zi)青春(chūn)期(qī)如何教(jiào)育引导(dǎo)?

　　 　　1、青春期是一个反抗时(shí)期(qī) ,要合理的控制(zhì)好自己的(de)心情，不(bù)要对孩子乱发(fā)脾气，有事说事(shì)。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青春期是(shì)一个(gè)性(xìng)冲动时(shí)期，主动(dòng)学习(xí)一些关(guān)于性方(fāng)面的(de)知(zhī)识，正确明白认清正(zhèng)视这个问(wèn)题。

　　 　　然后去引导(dǎo)青春期孩子(zi)们的心理问题。

　　 　　3、青春(chūn)期是一(yī)个发育重要时期，各(gè)种生(shēng)理，心理都(dōu)在发生改变，注意身(shēn)体，勤(qín)洗澡换(huàn)衣(yī)，防止(zhǐ)滋生细菌。

　　多锻炼身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎样才能更好的(de)度过青(qīng)春期。

　　青春(chūn)期(qī)女孩怎么(me)进行心理疏(shū)导2

　　 　　 青春期女孩该如何教育

　　 　　1、教育(yù)德为先。

　　当今社会(huì)，精彩纷呈。

　　是一个多元化的社会。

　　人(rén)们(men)的思想品质(zhì)参差(chà)不(bù)齐，特别是一小部分人为追逐名利，不择手段，对(duì)思想处(chù)于转形时期的`孩(hái)子产生不小的影响。

　　作为(wèi)父(fù)母，道(dào)德要(yào)从(cóng)自(zì)己做起(qǐ)，自觉抵制一些不良思想(xiǎng)的侵袭，作(zuò)孩子的榜样。

　　当发现孩子的言行与(yǔ)法律及(jí)社会道德相偏离时，应苦口婆(pó)心(xīn)的指出其后果及危害(hài)性，将(jiāng)孩(hái)子引到正确的轨道上来，同时激励孩(hái)子树立(lì)正(zhèng)确的世界(jiè)观。

　　 　　2、每个(gè)家长都望子成(chéng)龙，盼女成(chéng)凤。

　　教育孩子(zi)家长要一身作则。

　　家长首先(xiān)要为孩子(zi)酿造一个良好的(de)学(xué)习(xí)氛围。

　　行教(jiào)胜于(yú)言教，家长是孩子的第一(yī)个老师，学习型(xíng)的家长一定能进(jìn)行教育(yù)出一个爱学习的孩子。

　　如果家(jiā)长自己都(dōu)不能管住自己，整天沉(chén)溺于(yú)上(shàng)网、打(dǎ)牌等，要想处于多动期的孩子(zi)静(jìng)下(xià)来看(kàn)书做作(zuò)业，恐(kǒng)怕是不(bù)现实的。

　　 　　3、走进(jìn)孩子(zi)的世界，做孩子的知心朋友。

　　首(shǒu)先要了解孩子的生(shēng)理变化。

　　帮助孩子正确(què)认识和接(jiē)纳自(zì)己(jǐ)的生理(lǐ)变化，珍惜自己扒型的性特征(zhēng)。

　　另(lìng)外，孩子的脑和神经(jīng)逐渐发育，情绪(xù)易波动，感情十分脆弱，此时(shí)需要家长和老师配合，适时引导帮助。

　　了解孩子的(de)心(xīn)理变化，也尤其重要，青(qīng)春期的女孩(hái)，开始有了成人(rén)感，思(sī)维的独立性和批判性显著发展起来，但能力不强，仍带有片面性和表面性。

　　开始意识到(dào)两(liǎng)性关(guān)雹此谨系，萌发着性爱和(hé)恋爱的需求；人(rén)际(jì)关系逐(zhú)渐频繁，渴望(wàng)找(zhǎo)到与(yǔ)自(zì)己(jǐ)思想、感情、兴(xīng)趣爱(ài)好相(xiāng)一致的(de)朋友，但不善(shàn)于把感(gǎn)情(qíng)与理智结(jié)合(hé)起来。

　　这就需要(yào)家长指(zhǐ)导帮助，家长要经常(cháng)与孩子(zi)沟通思想，了解了孩(hái)子所(suǒ)思(sī)、所好、所行(xíng)，才(cái)能走入(rù)孩子的世界(jiè)。

　　 　　4、不(bù)要对青(qīng)春期的孩子抱有成见。

　　总认(rèn)为这(zhè)个(gè)阶段(duàn)的孩子会产生逆反心(xīn)理。

　　父母(mǔ)不要(yào)源基一看到孩子们有独(dú)立(lì)意(yì)识的(de)迹象便极力压制，担心稍(shāo)有让(ràng)步，就会导致孩子步(bù)入(rù)歧途。

　　父母反应越激(jī)烈，孩(hái)子们就越会坚持己(jǐ)见；父母(mǔ)若强行(xíng)压(yā)制，不但没有成效，还会适得(dé)其反。

　　 　　5、要让孩(hái)子有一个健康的体(tǐ)魄(pò)。

　　现在不(bù)少(shǎo)家(jiā)长(zhǎng)只注(zhù)重孩子文化知识的学习，对孩(hái)子的身体锻炼(liàn)关注甚少。

　　要知道(dào)，没有(yǒu)强健的体魄，没有(yǒu)健(jiàn)康的(de)心(xīn)态。

　　再大(dà)的理想与抱负也因心(xīn)有余(yú)而力不足而难以(yǐ)达到。

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