二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译及注释(shì)讲解，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释拼(pīn)音是《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新志》的一篇(piān)文章，主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文(wén)言文翻译及注(zhù)释拼音(yīn)

　　下面(miàn)整(zhěng)理了(le)文(wén)言文(wén)翻(fān)译及注(zhù)释。

家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内　　某氏园(yuán)中，有古(gǔ)木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出(chū)。

　　一(yī)日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木(mù)上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬(yáng)去。

　　未(wèi)几，一鹳(guàn)横空(kōng)而(ér)来，“咯(gē)咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人(rén)的花园里(lǐ)有一株很古老的(de)树，喜鹊在上(shàng)面筑巢(cháo)，母鹊孵出来的小鹊都(dōu)已经(jīng)快长成幼鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊(què)在巢上徘徊飞翔，不停(tíng)地发出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上，两只喜鹊仍(réng)然在树上对叫，好似在对话一样，不(bù)一家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内会儿又扬(yáng)长而去(qù)。

　　可是又过了一会(huì)儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)像(xiàng)尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊们(men)见了(le)便喧叫起(qǐ)来，好像有(yǒu)话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯咯”的(de)叫声，似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树(家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内shù)上盘旋(xuán)了三圈，突然俯身向鹊巢冲了(le)下来(lái)，叼(diāo)出一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一(yī)种凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是(shì)。

　　4.顷之(zhī)：在原(yuán)文中等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄(é)而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救友文言(yán)文翻译是什么?

　　二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下：

　　在某人的(de)花园里(lǐ)有一棵古树，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵(fū)出小喜(xǐ)鹊了。

　　一(yī)天，一(yī)只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞(fēi)，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成群的喜(xǐ)鹊(què)都渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上。

　　忽(hū)然(rán)有两只喜鹊在树上对叫，好似(shì)在对话一样，然(rán)后便飞走了(le)。

　　过了(le)一会(huì)儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊也跟在它(tā)后(hòu)面。

　　其(qí)他喜鹊们(men)见了便(biàn)喧叫起(qǐ)来，好像(xiàng)有(yǒu)什么(me)事要(yào)说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在(zài)答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋三圈(quān)，就俯(fǔ)身向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞舞起来(lái)，好像在(zài)庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来做援兵的。

二(èr)鹊救友(yǒu)文(wén)言文(wén)及赏析

　　原文：

　　某(mǒu)氏(shì)园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上(shàng)，悲鸣(míng)不(bù)已。

　　顷之，有(yǒu)群(qún)鹊(què)鸣渐(jiàn)近，集(jí)古木上，忽有(yǒu)二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而(ér)来，“咯(gē)咯”作声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世(shì)界里的亲情(qíng)也同样(yàng)让人感动(dòng)，本(běn)文(wén)中喜鹊看到自己同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇(shé)的侵犯，从而(ér)“悲鸣不已"，招(zhāo)来(lái)群鹊，其中两只喜(xǐ)鹊(què)请来一(yī)只鹳(guàn)，也(yě)许是群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚(shàng)能如此讲究情义，连(lián)动物都如此，我们人类岂(qǐ)能无(wú)情(qíng)无义。

　　所以我们要(yào)助人为乐，尽(jǐn)自(zì)己所能(néng)帮助(zhù)他(tā)人，要团结友爱。

　　当(dāng)问题超出自己能力(lì)范(fàn)裂芦围时(shí)，要(yào)会动(dòng)脑筋，就要善于借助(zhù)外(wài)部力(lì)量加(jiā)以(yǐ)解决，要(yào)学会求(qiú)助。

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