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杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介

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  衬(chèn)托和对比的区别举例(lì)说明(míng)小学,衬托和对比的区别举例说明诗(shī)歌(gē)是对比与衬托的区别(bié):构(gòu)成对比(bǐ)的双方没(méi)有主次之(zhī)分(fēn),但衬托有主(zhǔ)次(cì),而且次要部(bù)分(fēn)要(yào)对(duì)主要(yào)部分(fēn)起陪(péi)衬烘(hōng)托的(de)作用的(de)。

  关于衬托和对比(bǐ)的(de)区(qū)别举例(lì)说明小学,衬托和对比的区(qū)别(bié)举例说明诗歌以及(jí)衬托和(hé)对比的(de)区(qū)别举例(lì)说(shuō)明小学,衬(chèn)托和(hé)对比的区别举例(lì)说明造句,衬(chèn)托(tuō)和(hé)对(duì)比(bǐ)的(de)区别举例(lì)说明诗歌,衬托和对(duì)比(bǐ)的(de)区别举(jǔ)例说(shuō)明 百度文库(kù),衬托等问题,小(xiǎo)编(biān)将为你整理(lǐ)以下知杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介识:

衬托和对比的区别举例说明(míng)小(xiǎo)学,衬托和对比(bǐ)的区别举例说(shuō)明诗歌

  对(duì)比与衬托的区别:构成对比(bǐ)的双方(fāng)没有主次(cì)之分,但衬托有(yǒu)主次(cì),而且次要部分要对主要部分起陪(péi)衬烘托的作用。

  例:这时(shí)候(hòu)最热闹的(de)要数树(shù)上的蝉声和水里(lǐ)的蛙声。

  但热闹是它们的,我什么(me)也没有。

   上面的例子就(jiù)用了衬托(tuō)的手法(fǎ),写树上的蝉声与水里的蛙声(shēng)是(shì)为(wèi)了反衬(chèn)我内心的(de)不宁静。

  衬托有主次之分,陪衬(chèn)事(shì)物(wù)是说明被陪衬(chèn)事物的;

  是用(yòng)来突(tū)出被陪衬事物的(de)。

  对(duì)比表(biǎo)明是对立(lì)现(xiàn)象的(de),两种对立的(de)事物并无(wú)主次之分,而是(shì)相互依存的(de)。

  因(yīn)此(cǐ),两种修辞还是有很(hěn)大(dà)区别。

衬托和对(duì)比的区别举例(lì)说明(míng)?

  对比和(hé)衬托(tuō)的区(qū)别:

  1、对比,指的是相反或相似的两种事物互相(xiāng)比照,以共同表现某旅团种思想或意境,对比(bǐ)双方不分主次。

  举例:越(yuè)王(wáng)勾践破吴归(guī),战士归家(jiā)尽锦衣。

  宫(gōng)女(nǚ)如花(huā)满春(chūn)殿,只(zhǐ)今唯有凳答鹧鸪飞。

  (李白《越中(zhōng)览古》)。

  2、而衬托指的是以次要事物(wù)为陪衬(chèn)突出一个主要事(shì)物,一方是工具,一方是(shì)目的,两者主次分明。

  举例(lì):去(qù)年今日此门中,人面桃花相映红(hóng)。

  人面(miàn)不(bù)知何处去(qù),桃花依旧笑春风(fēng)。

  (崔护《题都城南庄(zhuāng)》)。

  介(jiè)绍(shào)

  衬托和烘托都是着眼(yǎn)于“托”,即使某(mǒu)种事物(wù)、某个形象或枣镇(zhèn)慧某种情感(gǎn)得到凸显(xiǎn)。

  但(dàn)是(shì)两者的手段(duàn)方式(shì)不同,衬托主(zhǔ)要通过对该事物(或形象或情感)和与其相似或相对事物(或(huò)形象或(hu杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介ò)情(qíng)感)的对照映衬来完成。

  烘托主(zhǔ)要(yào)通过对该(gāi)事物(wù)(或形象或(huò)情(qíng)感)做外在的侧面的描写来实现(xiàn)。

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