工科与(yǔ)理科是(s2l是多少斤 2l是多少kghì)什么意思，工科(kē)、理科是(shì)理科和工科的(de)区别总(zǒng)的(de)来说，理学研(yán)究的是科学(xué)，工学研究(jiū)的是技术(shù)；理(lǐ)学注重理论研究，工(gōng)学(xué)注重实(shí)际应用(yòng)；理学培养的目标(biāo)是科学家，工学(xué)的培养(yǎng)目标是工程师的。

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工科与理科(kē)是什么(me)意思，工科、理科

　　总的来说，理学(xué)研究的是科学，工学研(yán)究的(de)是技术；

　　理学注重理论研(yán)究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学培养(yǎng)的目(mù)标是科学家，工学的(de)培(péi)养目标是工程师。

　　典型(xíng)的理学(xué)专(zhuān2l是多少斤 2l是多少kg)业如数学、物理学、声(shēng)学、化学(xué)等；

　　典型的工科(kē)专业(yè)如(rú)环(huán)境科学与工(gōng)程、电(diàn)子(zi)信息工程、化学工程、土木工程、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料科学、计算机(jī)、信息、电(diàn)子、机(jī)械、电(diàn)气、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用技术和工艺的学问(wèn)。

　　工程学(xué)或工学即“应(yīng)用科(kē)学和技术的(de)原(yuán)理(lǐ)，来(lái)解决问题”。

　　工程师(shī)通过想象，判断和推(tuī)理，将科学、技(jì)术、数(shù)学和实践经验应用(yòng)到(dào)设计(jì)、制(zhì)造、对象或(huò)程序的(de)操作(zuò)中。

　　在(zài)学校(xiào)中，将自然科学原理应用至工业、农(nóng)业(yè)各个生(shēng)产部门所形成(chéng)的诸(zhū)多工程学科也称为(wèi)工2l是多少斤 2l是多少kg(gōng)科(kē)或工学。

　　工科是应(yīng)用数学、物理学、化(huà)学等(děng)基(jī)础科学的原理，结(jié)合生产实践(jiàn)所积累的(de)技术经验而发展起(qǐ)来的(de)学科。

　　代表性(xìng)的学科(kē)有土建类、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电(diàn)子信(xìn)息类、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类(lèi)、化工(gōng)制药类(lèi)等(děng)等。

　　工(gōng)科的(de)培(péi)养目标是(shì)在相应的(de)工程领域(yù)从事规(guī)划、勘(kān)探、设(shè)计、施(shī)工、原(yuán)材料的(de)选择(zé)研究(jiū)和管理等方面(miàn)工作的高(gāo)级工程技术人才(cái)。

　　主要是要培养实际应用能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主要(yào)指传(chuán)统工科，此外还(hái)有新型工科。

　　新型工科是指为适应(yīng)高(gāo)技术发(fā)展的需要而在有关(guān)理(lǐ)科基础上(shàng)发展(zhǎn)起来的学科。

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