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发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强 作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面

  作风建(jiàn)设包括哪些(xiē)方面问题,机(jī)关作风建设包括哪些方面(miàn)是思(sī)想作风思(sī)想作风(fēng)是人们(men)在思维方式、思(sī)想观念(niàn)特别是(shì)指导思想上表现出来的行为取向和特点,是世界观和方法论在认识和改造世界的实践过(guò)程中的(de)体(tǐ)现的。

  关于(yú)作风建设包括哪些方(fāng)面问(wèn)题,机(jī)关作风建设包(bāo)括哪些方面以及作风建设包括哪些方面(miàn)问(wèn)题,工作作风建设包(bāo)括(kuò)哪些方面,机关作风建设包括哪些方面,干(gàn)部作风(fēng)建(jiàn)设包(bāo)括哪些方面,思想作风建设包(bāo)括哪些方面等(děng)问题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识(shí):

作风建设包括哪些方面(miàn)问题,机(jī)关作风建设包(bāo)括(kuò)哪些方面

  1、思想作风

  思想作(zuò)风是人们在思维方式(shì)、思想观念特别是指导思(sī)想上表(biǎo)现出来的行为取向和特(tè)点,是世界观和方发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强法论(lùn)在认(rèn)识和改造世界的实践过程中的体现。

  2、学风

  学风(fēng)是指学(xué)习(xí)的风(fēng)气、学(xué)习的风格、学习的方式(shì)等。

  理论联系实际(jì),是我们党一(yī)贯(guàn)倡导的马克(kè)思列宁主义学(xué)风(fēng)。

  学(xué)风(fēng)问题也(yě)是(shì)党风(fēng)问(wèn)题,是(shì)关(guān)系党的兴衰和(hé)事业成败的一个重大(dà)政治问题(tí)。

  加强和改进党的学风建设,必(bì)须“坚持理论联系实际,反对照(zhào)抄照(zhào)搬,本本主义”;

  要科(kē)学地对(duì)待理论学习,把理论学习与改造自(zì)己的(de)主观世(shì)界结合起(qǐ)来,及时提高(gāo)党(dǎng)员干部的理论水平(píng)和解决实际问题(tí)的(de)能(néng)力。

  3、工作(zuò)作风

  工作作风是人们在(zài)工作(zuò)中(zhōng)所体(tǐ)现出来的行(xíng)为(wèi)特点,是贯穿于工作过程中的(de)一贯风格(gé)。

  党的(de)群(qún)众路线,也是党的根本工作路(lù)线。

  保持党同人(rén)民群(qún)众的(de)血肉联系,是党的工作(zuò)作风建设(shè)的核(hé)心问题,也是党个党的作风建设的核心问题。

  4、领导作风

  领导作风是党在领导革命(mìng)、建设(shè)和改革过(guò)程中形成并表现出(chū)来(lái)的(de),相对稳定的(de)态度和行为(wèi)。

  党(dǎng)的(de)理(lǐ)论联系实际、密切联系群(qún)众、批评与自(zì)我批(pī)评的“三(sān)大作(zuò)风”,是(shì)党的(de)领(lǐng)导作风的核心,贯穿一(yī)切领导(dǎo)活动(dòng)之(zhī)中。

  5、干部生(shēng)活作风(fēng)

  生活作风是干部在(zài)日常(cháng)生活(huó)中形成(chéng)的生(shēng)活态度和行为模式,是干部的(de)思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等日常生活中的综合反映,是(shì)一个人世界观、人生观、价值观的(de)反映。

  干部生活作风从一个侧面反映(yìng)着党及其成员的(de)精神风貌,与学风、思(sī)想作风(fēng)、领导作风、工作(zuò)作风等一起构成党(dǎng)的整体(tǐ)形(xíng)象(xiàng)。

  扩展资料:

  抓(zhuā)好作(zuò)风建设的关键点:

  一、实事(shì)求是

  实事求(qiú)是是我(wǒ)党一贯倡导(dǎo)的(de)思想作(zuò)风和工(gōng)作作(zuò)风,是我(wǒ)们做工作(zuò)的基本态度。

  坚持(chí)实事求是的(de)作风,最关键的是(shì)要做到(dào)求实(shí)、求是、求(qiú)真。

  求实,就(jiù)是注重深入实(shí)际(jì),深(shēn)入一线,深入群众,了(le)解(jiě)群众(zhòng)所思所盼,及时发现问题,及时解决(jué)问题,搞好调查研究,少说空话,多办实事。

  二、密切联(lián)系群众

  密切联系群众,是党(dǎng)的(de)群众路线的具体体现,是我党的执政要求,作(zuò)为领导干部,一定要牢固(gù)树立群(qún)众观点(diǎn),民本意(yì)识,心系群众,服(fú)务人民,“始终把(bǎ)人民群众放在最高位置。

  ”

  首先反对形式(shì)主义、官僚(liáo)主义,反对高高在上(shàng),不(bù)走进群众,脱离(lí)实际(jì)、脱离群众、听(tīng)汇(huì)报、不务实(shí);

  其次要反对(duì)享(xiǎng)乐主义、奢靡之风(fēng),反(fǎn)对特殊化,领(lǐng)导干部搞特(tè)殊(shū)化、享乐主义(yì)、奢靡之风是脱离群(qún)众的一(yī)个(gè)重要表(biǎo)现;

  第三要反对滥用(yòng)职(zhí)权,衙门作风,门难(nán)进(jìn)、脸难看、事(shì)难办,群(qún)众十分(fēn)气愤。

  三、谦虚谨慎、艰苦奋斗

  谦虚(xū)谨(jǐn)慎(shèn)、艰苦奋斗,是作(zuò)风建设的重要表(biǎo)现。

  深化改革推进发展,就是让群众过上好日子,让群众生活更加(jiā)幸福。

  艰苦奋(fèn)斗(dòu)是(shì)我(wǒ)们党(dǎng)的优良(liáng)传(chuán)统(tǒng),要很好地继承和(hé)发扬。

  坚(jiān)持艰苦(kǔ)奋斗(dòu),反对享乐(lè)主义、奢靡之风。

  在工作上要不怕苦累,踏踏实实、兢兢业业(yè)地(dì)带领群众搞发(fā)展、谋幸福。

  四(sì)、充分(fēn)发扬民主

  保障人民的民主权利,是我(wǒ)们(men)的社(shè)会制度决定的。

  各级(jí)领导都要树立民主作风。

  坚持民(mín)主作风,要贯彻执(zhí)行好群众路线(xiàn),从(cóng)群众(zhòng)中(zhōng)来,到群众中去(qù),反对独断(duàn)专行;

  坚(jiān)持廉洁勤(qín)政,反对以(yǐ)权(quán)谋私,坚持任人唯贤,反对任人唯亲,时(shí)常联系群众(zhòng),服(fú)务(wù)群(qún)众,用好的作(zuò)风做(zuò)人,用好的(de)作风做事。

机关作(zuò)风建(jiàn)设包(bāo)括哪些(xiē)内容?

    作风(fēng)建(jiàn)设的主要内(nèi)容:一是要进(jìn)一(yī)步加强学习;二是要(yào)进一桥告步深(shēn)入实际、深入监管对象,加(jiā)强调查研究;三是需要(yào)进一步(bù)加(jiā)强干部队伍建设;四是要继续深入(rù)落实(shí)辖(xiá)区监管责任制(zhì),不断提高监管工作效率;五是要进一步加强(qiáng)机关建设,关心群众生活。

  \x0d\x0a要大(dà)力(lì)推(tuī)行六个倡导,切实(shí)抓(zhuā)好四个结合,进一步(bù)加强全局干部队伍作(zuò)风(fēng)建(jiàn)设。

  \x0d\x0a  1、在(zài)加强作风建(jiàn)设的工作(zuò)目标上(shàng),要大力推行六个倡导:\x0d\x0a  一是倡导努力学(xué)习,提高干部综合素质(zhì);\x0d\x0a  二是倡导勤奋工(gōng)作,提高(gāo)监管(guǎn)工(gōng)作效率(lǜ);\x0d\x0a  三是倡(chàng)导(dǎo)艰(jiān)苦(kǔ)奋斗,厉(lì)行(xíng)勤俭(jiǎn)节约;\x0d\x0a  四是(shì)倡导纪(jì)律(lǜ)严明,确保政令(lìng)畅通;五是倡(chàng)导(dǎo)团结共事,营造和谐(xié)氛围;\x0d\x0a  六是倡导廉洁(jié)自律,提高拒(jù)腐能力。

  \x0d\x0a  2、在加强作风建设的具体措(cuò)施上(发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强shàng),要切实抓好四个结合:\x0d\x0a  一是(shì)要把作(zuò)风建设(shè)与和(hé)谐机(jī)关(guān)建设(shè)结合起来,通过开展形式多样的思想教育(yù),组(zǔ)织健康向上的文体活动(dòng),营(yíng)造和谐文明的机(jī)关环(huán)境;\x0d\x0a  二是(shì)要把作(zuò)风(fēng)建设(shè)与落实辖区(qū)监管责(zé)任制结合起来,健全工作制度(dù),完善(shàn)工作机制,切实提高监(jiān)管(guǎn)工作的有效性和针对性(xìng);\x0d\x0a  三(sān)是要(yào)把作风建设与加强干部队伍建设和提高监管能(néng)力结合(hé)起来,在(zài)干(gàn)部冲(chōng)毁价(jià)值取向多元化的情况(kuàng)下,要通过教育、激励和引(yǐn)导,形成一(yī)元(yuán)化(huà)的监管文化和执行文化(huà);\x0d\x0a  四是要(yào)把作(zuò)风建设与加(jiā)强制度建(jiàn)设和内部管理结合起(qǐ)来,通过完善业务制度,规范监管流(liú)程,加强内部管(guǎn)理,不(bù)断散消(xiāo)备提(tí)高监(jiān)管工作(zuò)的规范(fàn)化水平,提(tí)高监(jiān)管工作的有效性(xìng)

  作风建设包括哪些(xiē)方(fāng)面问题,机关作风建设包括哪些方面是思想作风思想(xiǎng)作风是人们在思维方(fāng)式、思想(xiǎng)观念特别是指导(dǎo)思想上表现出来的行为取(qǔ)向和特点,是(shì)世界(jiè)观(guān)和方(fāng)法论在认(rèn)识和改(gǎi)造世(shì)界的实践(jiàn)过程中的体现(xiàn)的(de)。

  关于作(zuò)风建设包括(kuò)哪些方面(miàn)问题,机(jī)关作风建设包括哪些(xiē)方面以及作风建设包括哪些方面问(wèn)题,工作作风建设(shè)包括哪些方面,机(jī)关作风建设(shè)包括哪些方面,干部作(zuò)风建(jiàn)设包括哪些方面,思想作(zuò)风建设包括哪些方面等问(wèn)题,小编将为你整理以下知识:

作风建设包括哪些方面问题,机关(guān)作(zuò)风建设包括哪些方(fāng)面(miàn)

  1、思想作风(fēng)

  思想作风是人(rén)们在(zài)思维方式、思想观念特别是指导思想上(shàng)表现出来的行为取向和特(tè)点,是世界观(guān)和方法论在(zài)认识(shí)和改造世界(jiè)的实践过程中的体现。

  2、学风

  学风是指学习的风气、学习的风格、学习的(de)方式等。

  理论联(lián)系实(shí)际,是我们(men)党(dǎng)一(yī)贯倡导的马克(kè)思列宁主义学(xué)风。

  学(xué)风问题(tí)也是党风(fēng)问题(tí),是关(guān)系(xì)党的兴衰和(hé)事业成(chéng)败的一个重大政治(zhì)问题。

  加强和改进(jìn)党的学风建设,必须“坚(jiān)持理论联(lián)系(xì)实际,反对照抄(chāo)照(zhào)搬(bān),本本主义”;

  要科学地(dì)对(duì)待(dài)理论学习,把理(lǐ)论(lùn)学习(xí)与改(gǎi)造自己的主观世界(jiè)结合起(qǐ)来(lái),及时(shí)提高党员干部的理论水平和解决实(shí)际问题的能力。

  3、工作作风

  工(gōng)作作风是人们在工(gōng)作中(zhōng)所(suǒ)体(tǐ)现出来(lái)的行为(wèi)特点,是贯穿于工作过(guò)程中的一贯(guàn)风格。

  党(dǎng)的群众路(lù)线,也是党的根本工作路线。

  保持党(dǎng)同人民群众的血肉联系,是党(dǎng)的工(gōng)作作风建设(shè)的核心问题,也是(shì)党个(gè)党的(de)作风建(jiàn)设的核(hé)心问(wèn)题。

  4、领导(dǎo)作风

  领导作风是党在(zài)领导革命、建设和改革过程中形(xíng)成并表现(xiàn)出来的(de),相(xiāng)对稳定的态(tài)度和行(xíng)为。

  党的(de)理论联系实际、密切联系群众(zhòng)、批(pī)评与自我批评的“三大作风(fēng)”,是党的领导作风的核心,贯穿一切(qiè)领导活动之(zhī)中。

  5、干部生活作(zuò)风

  生活作风是干部在日常(cháng)生活中形成的生活态(tài)度(dù)和行为模式,是干部的(de)思(sī)想品质、道德观念、文(wén)化(huà)素养和行为方(fāng)式等(děng)日常(cháng)生活中的综(zōng)合反映,是(shì)一个(gè)人世界观、人生观(guān)、价(jià)值观的反映。

  干部生活作风从一(yī)个侧面(miàn)反映着(zhe)党(dǎng)及其成员的精神风貌,与学风(fēng)、思(sī)想作(zuò)风、领(lǐng)导作(zuò)风、工作作(zuò)风等一起(qǐ)构成党的整体形象(xiàng)。

  扩展资料(liào):

  抓好作风建设的关键(jiàn)点:

  一、实事求是(shì)

  实事求是是我党一贯倡导的(de)思想作风和(hé)工作(zuò)作风,是我(wǒ)们(men)做工作的基本态度(dù)。

  坚持实事求是(shì)的作风,最关(guān)键的是(shì)要做(zuò)到求实、求是、求真。

  求实,就(jiù)是注重(zhòng)深入实际,深入一线(xiàn),深入群众,了解群众所思所盼,及时发现问题,及时解决问(wèn)题(tí),搞好调查研究,少(shǎo)说空话,多办实事(shì)。

  二(èr)、密切联系群众

  密切(qiè)联系(xì)群(qún)众,是党(dǎng)的群众路线(xiàn)的(de)具(jù)体体现,是(shì)我党的执政要求(qiú),作为领(lǐng)导干部,一定要牢(láo)固(gù)树立群众观点,民(mín)本意识(shí),心(xīn)系群众,服务人民,“始终把(bǎ)人民(mín)群众放在最高位置。

  ”

  首先反对形式(shì)主义、官僚主义,反对高高在上(shàng),不走(zǒu)进群众,脱(tuō)离实(shí)际、脱离群众、听(tīng)汇报、不务实;

  其次要反对享乐主义、奢靡之风,反(fǎn)对特殊化,领导干(gàn)部搞特殊化、享乐主义、奢靡之风是脱离群众的一个(gè)重要表现;

  第三要反(fǎn)对滥用职(zhí)权,衙门(mén)作风(fēng),门难进、脸(liǎn)难看(kàn)、事难办(bàn),群众十分气愤。

  三、谦虚谨慎、艰苦奋斗

  谦虚谨慎(shèn)、艰苦(kǔ)奋(fèn)斗,是作(zuò)风建设的重(zhòng)要(yào)表现。

  深(shēn)化改革推进发展,就是(shì)让群众过上好(hǎo)日子,让群(qún)众生活更加(jiā)幸福。

  艰苦奋斗是我们党(dǎng)的优良传统,要很好地继承和(hé)发扬。

  坚持艰苦奋斗,反对享乐主(zhǔ)义(yì)、奢(shē)靡(mí)之风(fēng)。

  在工作上要不怕苦累(lèi),踏踏实实(shí)、兢兢业业地带领群(qún)众搞发展、谋幸福。

  四、充分发(fā)扬民(mín)主(zhǔ)

  保障(zhàng)人民发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强的民主权利,是我(wǒ)们的社会(huì)制度决(jué)定(dìng)的(de)。

  各级领导都要(yào)树(shù)立民(mín)主(zhǔ)作风。

  坚持(chí)民主作风,要贯(guàn)彻执行好群众路线,从群(qún)众中(zhōng)来(lái),到群众(zhòng)中去(qù),反对独断专行;

  坚持廉(lián)洁勤政,反对(duì)以权谋私,坚持任人唯(wéi)贤,反对(duì)任人唯亲(qīn),时(shí)常联系群众,服务群(qún)众(zhòng),用好的作(zuò)风做人,用好的作风做事。

机关作风建设包括哪些内(nèi)容?

    作风建(jiàn)设的主要(yào)内容:一是(shì)要进一步(bù)加强(qiáng)学(xué)习;二是要进一(yī)桥告(gào)步(bù)深入实际、深入监管(guǎn)对(duì)象,加强(qiáng)调查研究(jiū);三是需要进一步加强干部队伍(wǔ)建设(shè);四(sì)是要继续深入落实辖区监管责任制,不断提高监管工(gōng)作效率;五是要进一步加强机关(guān)建(jiàn)设,关心群众生活。

  \x0d\x0a要大力推(tuī)行六(liù)个(gè)倡导,切实(shí)抓好四个结(jié)合(hé),进一(yī)步加强全局干部(bù)队(duì)伍作风建设(shè)。

  \x0d\x0a  1、在加强作风建设的工作目标上,要大力推行六个倡导:\x0d\x0a  一是倡导努力学习(xí),提高干部综合素(sù)质;\x0d\x0a  二(èr)是倡导勤奋工作,提高监管工作(zuò)效率;\x0d\x0a  三是(shì)倡导艰苦奋斗,厉行勤俭(jiǎn)节(jié)约(yuē);\x0d\x0a  四是(shì)倡导纪(jì)律严明,确(què)保政(zhèng)令畅通;五是(shì)倡导团结(jié)共(gòng)事,营造和谐氛围(wéi);\x0d\x0a  六(liù)是(shì)倡导(dǎo)廉洁自(zì)律,提高(gāo)拒(jù)腐(fǔ)能力(lì)。

  \x0d\x0a  2、在加强作风建(jiàn)设的具体措(cuò)施(shī)上(shàng),要切实(shí)抓好四个结合:\x0d\x0a  一是要把作风建设与和谐(xié)机关建设结合起来,通过(guò)开展(zhǎn)形式多样的(de)思想教育,组织健(jiàn)康向上的文体(tǐ)活动,营造和(hé)谐文明(míng)的机关(guān)环境;\x0d\x0a  二是要(yào)把作风建设与落实辖区(qū)监管责(zé)任制结合起来(lái),健全工作制度,完善工作机制,切实提高监(jiān)管工作的有效性和针(zhēn)对性;\x0d\x0a  三是要把作风建设与加强干部队伍建设(shè)和提高监管(guǎn)能力(lì)结(jié)合起来(lái),在干部冲毁(huǐ)价值取向(xiàng)多元化(huà)的情(qíng)况下,要通过教育(yù)、激(jī)励和引导,形成一元化的(de)监管文化和执行文化;\x0d\x0a  四是(shì)要把作风(fēng)建设(shè)与加强制(zhì)度(dù)建设和内(nèi)部管理(lǐ)结合起(qǐ)来,通过完善业务制(zhì)度(dù),规范(fàn)监管流(liú)程(chéng),加强内部(bù)管(guǎn)理,不(bù)断散(sàn)消备提高监管工作的(de)规(guī)范化(huà)水平,提高监(jiān)管工(gōng)作的有效性(xìng)

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