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亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢

亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢 韩春雨事件是怎么回事 但这个错误的性质现在还无法确定

作为一直跟踪韩春雨事(shì)件(jiàn)的科技媒体工作者,我根(gēn)据(jù)自身接(jiē)触的信息(xī),个人认为对韩春雨副教授最简单(dān)的评(píng)价还是“一名科研人员”,不过(guò)是犯了错误的科研人员(yuán),但这个错误的(de)性(xìng)质现在还无法确定。韩(hán)春雨事(shì)件是怎(zěn)么(me)回事(shì)?看看下(xià)图就知道了。

韩春雨事(shì)件是怎么回(huí)事 但这个(gè)错误(wù)的性(xìng)质现(xiàn)在还无法确(què)定
韩春雨事件是怎么回事

首先,随(suí)着《自然·生物技术》今年8月(yuè)发(fā)表撤稿声明(míng),韩春雨的NgAgo基因编辑技术(shù)被证(zhèng)实无法重复,2016年5月的那篇论文存在错误。

第二,关(guān)键的问题(tí)是错误的性质目前还不能确定,对此(cǐ)我(wǒ)有两方面感(gǎn)受。一方面是关于各种官(guān)方措(cuò)辞的。就撤稿声明而言,明面上还算(suàn)是韩春雨团(tuán)队主(zhǔ)动(dòng)发布的,而不(bù)是被动撤稿。《自然(rán)·生物(wù)技术》同(tóng)时发布(bù)的社(shè)论中(zhōng)也没(méi)有明确说(shuō)是造(zào)假。

韩春雨事(shì)件是(shì)怎么回事 但这(zhè)个错误(wù)的性(xìng)质(zhì)现在还(hái)无法确定

方舟子指出了(le)社论中的这句话“We are now convinced that Han’s decision to retracting the paper is the best course of action to support the integrity of the published record.”,《自然》方面的亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢官方翻译是(shì)“我们现在确(què)信韩春雨(yǔ)的撤稿(gǎo)决定是(shì)维护已发表科(kē)研记录完整性(xìng)的(de)最好做法。”方舟子(zi)认为将“integrity”译为(wèi)“完整性”是翻(fān)译错误(wù),实际上应译(yì)为“诚信”。但(dàn)我问了(le)在《自然》的(de)朋友,答复(fù)是翻译的词语都是仔细斟(zhēn)酌过的。这也说(shuō)明对是否上(shàng)升到“诚信”和造假的高(gāo)度,《自然》方(fāng)面(miàn)仍比较谨慎(shèn)。

另(lìng)一方面,我和韩(hán)春(chūn)雨通过几次电话(huà),个人感觉他并不显得浮躁(zào),在(zài)遭受质疑(yí)后一直(zhí)坚持自己能做出来。即便是撤稿后,在河北科技大学网站上(shàng)的声明中也(yě)说要继续研(yán)究。因此,我个人的美好愿望是(shì),他之前(qián)的错误只(zhǐ)是工作中的失误,而科研工作中的失误是很常见的。当然,对于他(tā)为什么没有公布原始实验数据来回复质疑,我也比较疑(yí)惑。

目前,由于撤稿,一(yī)些(xiē)认为韩春雨造(zào)假(jiǎ)的声音比较(jiào)大,但我觉得(dé)还是要有(yǒu)一(yī)分证(zhèng)据说一(yī)分话(huà),在没(méi)有(yǒu)更多证(zhèng)据和(hé)进一步调查(chá)结(jié)果之(zhī)前,还只能说是韩春雨的论文有错误,而不宜就扣上“造假(jiǎ)”的帽子。

韩春雨事件是怎(zěn)么回(huí)事 但这个(gè)错误(wù)的性(xìng)质现在还无法确定(dìng)

在专业人士没有(yǒu)证明他(tā)是对的或(huò)者否定它是错的(de)之前,我不会(huì)说它(tā)是对还是(shì)错。只能说不能(néng)证明它(tā)是对(duì)的(de)。本着科学从严的(de)原则,如(rú)果不能说明(míng)它对(duì),目前只(zhǐ)能推定它(tā)错。如(rú)果现在认为它(tā)是(shì)错的,结(jié)果以后证(zhèng)明它(tā)是对(duì)的,或者现在认为是对的,以(yǐ)后(hòu)证明是错的。这都(dōu)是科学的进步(科学本来就是不停(tíng)的推翻原来(lái)的结论),更不要说什么阴谋论。但是有一点要(yào)强调一下就(jiù)是,既然发表论文(wén),就有义务公布原始数据(jù)。第二,不成熟的技(jì)术,偶然(rán)性得到的实验数据是不应该(gāi)成学术论文的。
 

我认为韩教授刻意造(zào)假的可(kě)能性不大,毕竟是自(zì)然杂志,而(ér)且又是那(nà)么具有里程碑意义的成果!肯(kěn)定很多顶尖同行都(dōu)会评阅(yuè),刻(kè)意(yì)造假的风险太(tài)大,一旦(dàn)被揭发,那就是身败(bài)名裂,得不偿失(shī)!所以,我认为刻意造假可能性不(亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢bù)大!但,这并不意(yì)味(wèi)着不可以对他的方法,过(guò)程,数(shù)据,结果(guǒ)进行质疑!我觉(jué)得,这本是学术圈子(zi)里很(hěn)严谨(jǐn)的事情,也是很正(zhèng)常的事(shì)情,现在经大(dà)量博眼球媒体的(de)报(bào)道转载,真的变了(le)风味,专业的(de)问题(tí)还是让专业人(rén)士去解决,吃瓜群众还(hái)是(shì)不要发表(biǎo)观点为好!

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