小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料是改正号：表明(míng)需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正(zhèng)的。

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小(xiǎo)学修改符号(hào)的画(huà)法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及(jí)参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多(duō)时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再(zài)用引线引到空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要转(zhuǎn)移(yí)的(de)部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行(xíng)文(wén)字之间应接排，不(bù)需(xū)另(lìng)起(qǐ)一行。

　　7.另起号(hào)：表(biǎo)明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地方，用引(y勿必和务必的区别，务必是什么意思呀ǐn)线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下(xià)方画出三(sān)角符号(hào)，并(bìng)在原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字(zì)或(huò)行与行之间加空。

　　勿必和务必的区别，务必是什么意思呀符号画(huà)在字与字(zì)之间(jiān)的上方(fāng)，行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)字与字(zì)，行与行之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以(yǐ)分开外文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修改符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改(gǎi)符号的(de)用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者文(wén)章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章中表(biǎo)达(dá)不正确的形(xíng)容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文章中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对(duì)调号对调句子(zi)或文(wén)章(zhāng)中错乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣号(hào)用法跟对调号(hào)一(yī)样，但是(shì)调(diào)换的位置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈(qí)使(shǐ)句(jù)棚数森感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　例(lì)春天的百花送(sòng)来(lái)了浓香(xiāng)，请你再(zài)说一遍，谁不知道(dào)这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句(jù)末尾的停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的(de)一片原野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复句中(zhōng)并(bìng)列分句之间的(de)停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用(yòng)逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的地方就(jiù)用分号(hào)。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二(èr)、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要链亩转移(yí)的(de)部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号(hào)：表明两行文(wén)字之间(jiān)应接(jiē)排，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的(de)位置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是表示(shì)把符号(hào)内的(de)文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　排(pái)齐(qí)号(hào)：表明应排列整(zhěng)齐，在行列中不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删(shān)除(chú)符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右处。

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