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致知在格(gé)物格物而后致知(zhī)是什么意思,致知在格物(wù)格(gé)物的意思
“致(zhì)知(zhī)在格物(wù),物格而(ér)后知至”翻(fān)译:认(rèn)识最真的(de)本心(xīn)。
通过伏灭革(gé)除(chú)内心(xīn)不好的(de)私欲、物欲。
原句(jù)出自于《大(dà)学》。
原文:古之欲明明德于(yú)天下者,先治其国;
欲治其国者,先齐其(qí)家;
欲齐其家者(zhě),先修其身(shēn);
欲(yù)修其身者,先正(zhèng)其心;
欲正(zhèng)其心者,先诚(chéng)其意;
欲(yù)诚(chéng)其(qí)意者,先致(zhì)其知,致知在格物。
物(wù)格而后知至,知(zhī)至而后意诚(chéng),意诚而(ér)后心正,心正(zhèng)而后身修,身(shēn)修而后(hòu)家(jiā)齐,家齐而后国治,国治(zhì)而后天下平(píng)。
白话译(yì)文:古代那(nà)些(xiē)要想(xiǎng)在(zài)天下弘扬光明正大品德的人(rén),先(xiān)要(yào)治理好(hǎo)自己的国家;
要想治(zhì)理好自己的国家(jiā),先(xiān)要(yào)管理(lǐ)好(hǎo)自(zì)己的家(jiā)庭和家族;
要想管理好自己的(de)家庭和家族,先要(yào)修养自身的品(pǐn)性。
要想修(xiū)养自身的品(pǐn)性,先要端正自(zì)己的思想(xiǎng);
要端正自己的思想,先要使自己的意念(niàn)真(zhēn)诚;
要(yào)想使自己的意(yì)念真(zhēn)诚,先要(yào)使(shǐ)自己获得知识,获得知识的途径在于(yú)认知研究万事(shì)万(wàn)物。
通过对(duì)万事万物(wù)的认识研究,才能获得知识。
获得知(zhī)识后(hòu),意念才能(néng)真诚;
意念真(zhēn)诚后,心思才(cái)能端正;
心(xīn)思端正后,才(cái)能(néng)修(xiū)养(y传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思ǎng)品性;
品性修养后,才(cái)能管理好(hǎo)家庭(tíng)家族;
家庭(tíng)家族管理好了(le),才能治(zhì)理好(hǎo)国家(jiā);
治理好国家后(hòu)天下才能太平。
《大学》是孔子及其门徒留下来(lái)的遗书,是儒学(xué)的入门读物。
所以,朱熹把它列为“四(sì)书”之(zhī)首。
经(jīng)朱(zhū)熹重新编排后(hòu),分(fēn)为(wèi)“经”和“传”两(liǎng)个部分。
其中“经”一章(zhāng),是孔子的(de)原话,由孔子的(de)学(xué)生曾子记录;
“传”十(shí)章,是曾子(zi)对(duì)“经”的理解和(hé)阐(chǎn)述,由曾子的学生记(jì)录。
文章所展示的,是儒学三纲八目(mù)的追求。
它既是为达到“三纲”而设计的条(tiáo)目工夫,也是儒学为我们所(suǒ)展示(shì)的(de)人生进修阶梯。
纵览(lǎn)四书五经,我们发现,儒家(jiā)的全部学说(shuō)实际上都是(shì)循着这(zhè)三纲八目而展(zhǎn)开的。
所(suǒ)以(yǐ),抓(zhuā)住(zhù)这三纲八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙。
循着这进修阶(jiē)梯一(yī)步(bù)一个脚印,你(nǐ)就会登堂(táng)入室(shì),领(lǐng)略儒学经(jīng)典的奥(ào)义。
致知(zhī)在(zài)格物,物(wù)格(gé)而(ér)后知至,是什么意思
认识最(zuì)真(zhēn)的本心。
通过伏灭革除内心不好(hǎo)的(de)私欲、物欲。
出自:《大学之道》礼(lǐ)记(jì)唯灶慎(shèn)〔两(liǎng)汉〕
原文:
古之(zhī)欲(yù)明明德于天下者,先(xiān)治其国(guó);欲(yù)治(zhì)其国者,先齐其(qí)家; 欲(yù)齐其家者,先修(xiū)其身;欲辩明修其(qí)身者,先(xiān)正其(qí)心;欲正其心(xīn)者,先(xiān)诚其意(yì);欲指(zhǐ)敬(jìng)诚其意(yì)者(zhě),先致(zhì)其知(zhī);致知在(zài)格物(wù)。
物格(gé)而(ér)后知至;知(zhī)至而后意诚;意诚而后心(xīn)正;心(xīn)正而后身修(xiū);身修而后家齐;家齐而(ér)后国(guó)治;国(guó)治而后天下平。
翻译:古(gǔ)代(dài)那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理(lǐ)好自己的国家;要想治理(lǐ)好自(zì)己的国家(jiā),先要管理好自己的家(jiā)庭和家族;要(yào)想管(guǎn)理好自(zì)己的家庭和家族,先要(yào)修(xiū)养自身的品性;要想修养(yǎng)自身的品(pǐn)性,先要(yào)端(duān)正(zhèng)自己的心思;要想(xiǎng)端正自己的心思,先(xiān)要(yào)使(shǐ)自己(jǐ)的(de)意念真诚;要想使自己的(de)意(yì)念真诚,先要使自己革除不好的思想;认识(shí)最(zuì)真的(de)本心。
通过伏灭革除内心不好的(de)私欲、物欲,而(ér)彰(zhāng)显明德(dé),认识本心,表(biǎo)里如一(yī)。
意念(niàn)才能真(zhēn)诚;意(yì)念真诚后心思才(cái)能端(duān)正;心思端(duān)正后(hòu)才能修(xiū)养(yǎng)品性;品(pǐn)性修养后才(cái)能(néng)管理好家庭和(hé)家(jiā)族;管(guǎn)理好家庭和(hé)家族后才能治理好国(guó)家(jiā);治理(传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思lǐ)好国家(jiā)后天(tiān)下才(cái)能太平。
扩展资(zī)料
《大学》是孔子及其门徒留下(xià)来(lái)的遗书,是(shì)儒学(xué)的入(rù)门读(dú)物。
所以,朱熹把它列(liè)为 “四书”之首。
经朱熹重新(xīn)编排后,分(fēn)为“经(jīng)”和(hé)“传”两个部分。
其中“经(jīng)”一章(zhāng),是孔子的原话,由孔子的学生曾(céng)子记录(lù);“传”十章,是(shì)曾子(zi)对(duì) “经”的理解和(hé)阐述,由曾子(zi)的学生记录(lù)。
文章所(suǒ)展示的(de),是儒学三纲八目的(de)追求。
它既是为达到“三纲”而设(shè)计的条目工(gōng)夫(fū),也是儒学为我们所展示的人 生进修(xiū)阶梯。
纵览(lǎn)四书五经,我们发现,儒家(jiā)的全部(bù)学说实(shí)际上都(dōu)是循着(zhe)这三纲八目(mù)而展开(kāi)的。<传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思/p>
所以,抓住这三纲八(bā)目你就等于抓住了一(yī)把打开儒学大门的钥匙。
循着(zhe)这进修阶梯一步(bù)一个脚印,你就(jiù)会登堂入室,领略儒学经(jīng)典的奥义。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了