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360借条是正规的吗

360借条是正规的吗 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写(xiě)作手法比(bǐ)喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用(yòng)

  比喻就是将彼物比此物(wù),二(èr)者具有相似性。

  拟人就是把事物人(rén)格化,将本(běn)来(lái)不(bù)具备人动作和感情(qíng)的事(shì)物变成360借条是正规的吗(chéng)和人一(yī)样(yàng)具有动(dòng)作和感情(qíng)的样子。

二者区别(bié)

  1.本体的表现形(xíng)式不同(tóng)。

  比喻的本体(tǐ)可出现可不出现,比(bǐ)拟的本(běn)体(tǐ)必(bì)须出现。

  2.喻体(tǐ)是具体(tǐ)的事物,可以(yǐ)确认(rèn)。

  拟体不是具体(tǐ)事物(wù),不能确认。

  3.修辞目的不同。

  比(bǐ)喻的目的偏重于帮(bāng)助读者认(rèn)识或(huò)明白(bái)某种事物。

  比拟的(de)目的侧重于抒发某种情感,使(shǐ)读(dú)者(zhě)受到感染,进而(ér)产生某种(zhǒng)感(gǎn)情。

比(bǐ)喻与(yǔ)拟人例子(zi)

  比喻(yù)

  就是将彼物比(bǐ)此物,二者具有相似性。

  例如:天上的白云像棉花。

  很(hěn)显然,这个例(lì)子是比喻(yù)句(jù),因(yīn)为这个句子有(yǒu)本体(tǐ)“白云”、喻(yù)体“棉花”和比喻词“像”。

  通过例子,可以知(zhī)道判断一个句子是(shì)不是比喻句,不是(shì)出(chū)现“好(hǎo)像(xiàng)”“好似”“仿佛(fú)”“像”等词语(yǔ)就(jiù)是比喻句了(le),而是要有本(běn)体、喻体。

  拟人

  就是把事(shì)物(wù)人(rén)格化(huà),将本来不具备人动作和感情(qíng)的事(shì)物变成和(hé)人一样具有动作(zuò)和(hé)感情的样子。

  拟人(rén)就是(shì)把物当人写,赋予物以人(rén)的动作行为或思想情(qíng)感。

  如:小草偷(tōu)偷地从(cóng)土里钻出来,嫩嫩的,绿绿(lǜ)的。

  这个(gè)句(jù)子就(jiù)是(shì)采用拟人的修辞手(shǒu)法,一个“钻(zuān)”更加形象生(shēng)动地展现了小草(cǎo)旺盛的(de)生命力。

常见写作手法

  夸(kuā)张、对比、比喻、拟人、悬念(niàn)、照应(yīng)、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结(jié)合、情景交融(róng)、衬托(tuō)对比、伏(fú)笔照(zhào)应、托(tuō)物言志、白(bái)描细描、铺垫悬(xuán)念、正面侧面比喻(yù)象征(zhēng)、借古讽今(jīn)、卒章显志、承上启下、开(kāi)门见山、烘托、渲染、动(dòng)静相衬、虚(xū)实(shí)相(xiāng)生、实写与虚写、托物(wù)寓意、咏物抒(shū)情(qíng)等。

作文(wén)中常见(jiàn)的(de)比(bǐ)喻和比拟修辞手(shǒu)法的区别(bié)

    导语:比喻和比拟,都是加(jiā)强语(yǔ)言形象(xiàng)性的修辞手段,但(dàn)它(tā)们是两(liǎng)种不同(tóng)的(de)修(xiū)辞方式。

  下面是(shì)我整(zhěng)理的作文中常见的(de)比喻(yù)和比拟修辞手法的区别(bié)的相关内容,欢迎阅读。

  

     比拟(nǐ)是物的人(rén)化或人的物化或把甲物拟作乙物,具(jù)有思(sī)想的跳跃性,能(néng)使(shǐ)读者展(zhǎn)开想(xiǎng)象(xiàng)的翅膀(bǎng),捕捉它的意境,体味它的深意(yì)。

  

     比拟(nǐ)分(fēn)为拟人和(hé)拟(nǐ)物。

  

     比拟离不开(kāi)联(lián)想和想象。

  

     比(bǐ)拟是(shì)根据本体事物和(hé)拟(nǐ)作(zuò)事(shì)物之间的可拟性(xìng),借(jiè)助(zhù)联想和想(xiǎng)象而形(xíng)成的辞格(gé),因(yīn)此联(lián)想(xiǎng)是通(tōng)向比拟的(de)桥梁(liáng),想象是比拟的翅膀。

  

     比拟具(jù)有很强的感情色(sè)彩,是作者用自(zì)己自(zì)然(rán)流露的强烈感情去感染读者的一种辞格(gé)。

  

     比拟句:就是(shì)借助丰富灶凯的想像,把物当(dāng)成人(rén)来写,或(huò)把(bǎ)人当成(chéng)物(wù)来写,或把甲(jiǎ)物当成(chéng)乙物来写(xiě)。

  

     比喻:比(bǐ)喻 就是打比方(fāng),是(shì)用本质不同而又有(yǒu)相似(shì)点的事物描绘事(shì)物(wù)或(huò)说明道理的辞格。

  

     拟人:把事(shì)物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情(qíng)的事物变成和人一样的。

  

     拟人(rén)就(jiù)包(bāo)括在比拟(360借条是正规的吗nǐ)之中。

  

     比喻与比拟(nǐ)的性质不同、作用不同.比喻是用(yòng)与本体事物有相(xiāng)似点(diǎn)的另一事物作比也就(jiù)是(shì)打(dǎ)比方;一定得有相似(shì)点,通过相(xiāng)衡辩袜似点使(shǐ)本体同喻体联系起来,唤起人们的联想,使人(rén)更具体地惑知事物。

  比拟即模拟,它是(shì)用(yòng)乙事(shì)物具有的特性(包括称(chēng)渭、动作、行为等(děng))写甲(jiǎ)事(shì)物,或者说是把乙事物的特性强加(jiā)于甲(jiǎ)事物。

  乙(yǐ)事(shì)物般是有生命力(lì)的,能活(huó)动,有感情的(de);它比甲事物具体实在,于是本来(lái)较抽象、不太(tài)实在的事物变得具(jù)体实在了,当然就(jiù)增添了语言的生动性(xìng)。

  

     总结:由(yóu)咐激(jī)此可见(jiàn),比喻强调的(de)是甲乙两物的相(xiāng)似性(xìng),而比拟却(què)是利(lì)用它(tā)们之间的不同特性,使(shǐ)两体融为(wèi)一体,这是区(qū)别比喻和比拟(nǐ)最重要的标(biāo)志(zhì)。

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