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  致知(zhī)在格物(wù)格物(wù)而后致知是什么意思,致(zhì)知在(zài)格物格物的意思是“致知在格物,物格而后知至”翻(fān)译:认(rèn)识最真的本(běn)心(xīn)的。

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致知在格物格物而后致知(zhī)是什(shén)么意(yì)思,致知在格物(wù)格物的意思

  “致知在(zài)格物(wù),物格而后知(zhī)至”翻(fān)译:认识最真的本心。

  通(tōng)过(guò)伏(fú)灭革除内心不(bù)好的私欲、物欲。

  原句出自于《大学(xué)》。

  原文(wén):古(gǔ)之欲明明德于天下者(zhě),先(xiān)治其国(guó);

  欲治其国者,先齐其(qí)家;

  欲齐其家者(zhě),先修其身;

  欲修其身者,先(xiān)正其(qí)心;

  欲正其心者,先诚其意;

  欲(yù)诚其意者(zhě),先致其知,致知在格物。

  物(wù)格而(ér)后知至,知至而后意诚(chéng),意诚而后心正,心正(zhèng)而后身修,身修(xiū)而后家齐,家齐(qí)而后国治,国治而后天下平。

  白话译文:古代(dài)那些要想在天下弘扬光明正(zhèng)大品德(dé)的人(rén),先要治理(lǐ)好自己的国家;

  要想(xiǎng)治理(lǐ)好自己的国家,先要管理好自己的(de)家庭(tíng)和家族;

  要想(xiǎng)管理好自(zì)己的(de)家(jiā)庭和家族,先要修养自身(shēn)的品性。

  要想(xiǎng)修养自身的(de)品性,先要端正自己的(de)思想;

  要端正(zhèng)自己的思(sī)想,先要使(shǐ)自己的意念真诚;

  要(yào)想(xiǎng)使自己的意(yì)念真诚,先要使自己获得知识,获(huò)得知识的途径(jìng)在于(yú)认知(zhī)研究万事(shì)万杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里,杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思(wàn)物。

  通过(guò)对万事万物(wù)的认识(shí)研究,才能(néng)获得知(zhī)识(shí)。

  获得知识后,意(yì)念才(cái)能(néng)真诚;

  意念真诚后,心(xīn)思才能端正;

  心思(sī)端正(zhèng)后,才能修养品性;

  品性修(xiū)养后,才能管理好家庭家(jiā)族;

杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里,杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思

  家(jiā)庭(tíng)家族管理好了,才能(néng)治理(lǐ)好国家(jiā);

  治理好国(guó)家后(hòu)天下(xià)才(cái)能(néng)太(tài)平。

  《大学》是孔子及(jí)其门徒(tú)留下来的遗书,是儒学(xué)的入门读物。

  所以,朱熹把它列(liè)为“四(sì)书”之首(shǒu)。

  经朱(zhū)熹重新编排后,分为“经”和“传”两个部(bù)分。

  其中“经”一(yī)章(zhāng),是孔子的原话,由孔子的学生曾子记录(lù);

  “传”十章,是曾子对“经”的理解和阐述,由曾子的(de)学生记录。

  文章(zhāng)所展(zhǎn)示的,是(shì)儒学(xué)三纲八目的追求。

  它既是为达到(dào)“三纲”而设计的(de)条目工夫,也是儒学(xué)为我(wǒ)们所(suǒ)展示的(de)人生进(jìn)修阶(jiē)梯(tī)。

  纵(zòng)览四书五经(jīng),我们发(fā)现,儒家的全部学说实际上都是(shì)循着这三纲八目(mù)而展开的。

  所(suǒ)以,抓住这三纲(gāng)八目你就(jiù)等于抓住了一(yī)把打(dǎ)开儒学(xué)大门的(de)钥匙。

  循着(zhe)这进修(xiū)阶(jiē)梯一步一(yī)个(gè)脚印,你就会登堂入(rù)室,领略儒学经典的奥义。

致知在(zài)格物,物格而后知至,是(shì)什么意思

  认识(shí)最真的(de)本心。

  通(tōng)过伏灭革除内心不(bù)好(hǎo)的私(sī)欲、物欲。

  出(chū)自:《大(dà)学之道》礼记唯灶(zào)慎(shèn)〔两汉〕

  原(yuán)文:

  古(gǔ)之欲明明(míng)德于天下者(zhě),先治其国;欲治其(qí)国(guó)者,先(xiān)齐其家(jiā); 欲齐其(qí)家者,先(xiān)修(xiū)其身;欲辩(biàn)明修其身者(zhě),先正(zhèng)其(qí)心;欲正其心者(zhě),先诚(chéng)其意(yì);欲指敬诚其意者(zhě),先致(zhì)其知;致知在格物(wù)。

  物格而后知至(zhì);知至而(ér)后(hòu)意诚;意诚而后心(xīn)正;心正而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治(zhì);国治而(ér)后天(tiān)下平。

  翻译:古代那(nà)些要(yào)想在天下弘扬光明(míng)正大品德(dé)的人,先要治理好自己的国家;要(yào)想治理好(hǎo)自己的国家,先要管理好自己的(de)家庭和家族;要(yào)想管(guǎn)理好自己的家庭(tíng)和家族,先要(yào)修养自身的品性;要想修养自身的(de)品(pǐn)性,先要端正自己的(de)心(xīn)思;要想端正自己的心思,先要使自己(jǐ)的意念真诚;要想使自己(jǐ)的意念真(zhēn)诚(chéng),先要使自己革除不好的思想;认识(shí)最真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除(chú)内(nèi)心不好的私欲、物欲(yù),而彰显明德(dé),认(rèn)识本心(xīn),表(biǎo)里(lǐ)如(rú)一(yī)。

  意念才能真诚(chéng);意念真(zhēn)诚后心思才能端(duān)正;心思端正(zhèng)后才能(néng)修养品(pǐn)性;品性修养(yǎng)后才能管理好家(jiā)庭(tíng)和(hé)家族;管理(lǐ)好家(jiā)庭和家族(zú)后(hòu)才(cái)能治理好国(guó)家;治理好(hǎo)国家(jiā)后天下才能太平。

扩(kuò)展资料

  《大学》是(shì)孔子及(jí)其门徒留(liú)下来(lái)的遗书,是儒学的入门读(dú)物。

  所以,朱(zhū)熹把它列为 “四书”之(zhī)首(shǒu)。

   经(jīng)朱熹(xī)重新编排(pái)后,分为“经”和“传”两个(gè)部分(fēn)。

  其中“经”一章,是(shì)孔子(zi)的原话,由孔(kǒng)子的(de)学生(shēng)曾(céng)子记录(lù);“传”十章,是曾子对 “经”的理解和阐述,由(yóu)曾子的学(xué)生记录(lù)。

  文章(zhāng)所展示的,是(shì)儒学三纲八目的追求(qiú)。

  它既是为达到(dào)“三纲”而设计的条目工夫,也是儒学为我们所展示的人 生进修阶梯。

   

  纵(zòng)览四书五(wǔ)经,我们发(fā)现,儒家(jiā)的全部学说实际上都(dōu)是循着这三纲(gāng)八目而展(zhǎn)开的(de)。

  所(suǒ)以(yǐ),抓住这三纲八目(mù)你就等于抓住了一把(bǎ)打开儒学大门的钥匙。

  循着这进(jìn)修阶梯一步一个脚印,你(nǐ)就(jiù)会(huì)登(dēng)堂入(rù)室(shì),领略儒学经典的奥义。

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